Оқушының аты – жөні:
_________________________________Сынып: 7 « »
Күні:
ІІ тоқсан ТЖБ.
Алгебра
І
нұсқа
Тапсырма:
1. Егер у
=
функциясының графигі А (1; –
4) нүктесінен өтсе k коэффициен-тінің мәнін табыңыз [1
балл]
А) 4 В) 1 С) – 1 Д) –
4
2. у
=
функциясының абсцисса
осімен қиылысу нҥктесінің координатасын табыңыз: [1
балл]
А)
(
21;
0) В)
С)
Д) (21; 0)
3. (0; 3) нүктесінен
өтетін және y = –5x функциясының графигіне параллель болатын
функцияны формуламен жаз. [3
балл]
4.
Социологтар мектептің 20 білім алушысынан өткен
айда әрқайсысы қанша кітаптан оқығандықтары туралы сауал алғанда:
3, 0, 1, 5, 1, 2, 3, 3, 1, 1, 3, 0, 3, 4, 2, 4, 5, 5, 6, 2 екенін
анықтады.
а)
берілген ақпарат үшін абсолютті және салыстырмалы
жиілік кестелерін құрыңыз;
ә)
ең көп таралған оқылған кітап санын
кӛөсетіңіз;
б)
салыстырмалы жиілік кестесін қайшылықсыздыққа
тексеріңіз. [4
балл]
5.
Теңдеулер жҥйесін графиктік тәсілмен
шешіңіз:
[3
балл]

6. Математикадан жазбаша
емтиханның нәтижелері (максималды балл -10) абсолют жиілік полигоны
тҥрінде берілген. Ақпаратты талдап,
анықтаңыз:
а) таңдама
көлемін;
ә) көпшілік оқушылардың алған
балы;
б) егер 8,9,10 балдарын жоғары
нәтиже деп есептесек, жоғары нәтиже
көрсеткен
оқушылар пайызы. [4
балл]
7.
y
=
(a
+
1)x
+
a
– 1 функциясының графигі
абцисса осін (-2;0) нүктесінде
қияды.
а)
а мәнін анықтаңыз;
ә)
Функцияны
тҥрінде жазыңыз
б) сызықтық функцияның
графигін салмай, графигі қай ширектен
өтпейтінін
анықтаңыз. [4
балл]
Алгебра 7
сынып. Балл қою
кестесі
І
нұсқа
|
№
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша
ақпарат
|
|
1
|
D
|
1
|
|
|
2
|
А
|
1
|
|
|
3
|
y =
-5x+b
|
1
|
k1=k2 (түзулердің параллельдік шартын
қолданады)
|
|
b =
3
|
1
|
|
|
y -
-5x +
3
|
1
|
|
|
4
|
|
1
|
Абсолютті және салыстырмалы жиілікті бір кестеге
орындаса да балл қойылады
|
|
Кітаптар саны
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Абсолютті жиілік
|
2
|
4
|
3
|
5
|
2
|
3
|
1
|
|
|
|
Кітаптар саны
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1
|
|
|
Салыстырма
лы
жиілік
|

|

|

|

|

|

|

|
|
немесе
|
|
Кітаптар саны
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Салыстырма
лы
жиілік
|
10%
|
20%
|
15%
|
25%
|
10%
|
15%
|
5%
|
|
Ең
көп таралған -3.
|
1
|
|
|

немесе
10%+20%+15%+25%+10%+15%+5%=100%
|
1
|
|
|
5
|
y = -1,5x+2
функциясының графигін
салады
|
1
|
|
|
y =
0,5x -6
функциясының графигін салады
|
1
|
|
|
Қиылысу нҥктесін табады:
x=4, y=-4
|
1
|
(4;-4)
|
|
6
|
40
|
1
|
|
|
6
|
1
|
|
|

|
1
|
|
|
25%
|
1
|
|
|
7
|
а -ның мәнін анықтау үшін функция мен аргумент
мәндерін аналитикалық формаға
қояды.
|
1
|
|
|
a) a= -3
|
1
|
|
|
b) y =
-2x –
4
|
1
|
|
|
c)
I ширек
|
1
|
|
|
Барлығы
|
20
|
|
Оқушының аты – жөні:
_________________________________Сынып: 7 « »
Күні:
ІІ тоқсан ТЖБ.
Алгебра
ІІ
нұсқа
Тапсырма:
1. Егер у
=
функциясының графигі А (2; –
3) нүктесінен өтсе k коэффициен-тінің мәнін табыңыз [1
балл]
А) -6 В) 6 С) – 3 Д) –
2
2. у
=
функциясының абсцисса
осімен қиылысу нҥктесінің координатасын табыңыз: [1
балл]
А)
(
15;
0) В)
С)
Д) (15;
0)
3. (0; 2) нүктесінен
өтетін және y = –6x функциясының графигіне параллель болатын
функцияны формуламен жаз. [3
балл]
4. Кафедрадағы 15 қызметкердің
бір айдағы кезекшілік кестесі бар: 3,
0,5,7,4,3,1,9,5,3,4,3,2,8,5.
а)
берілген ақпарат үшін абсолютті және салыстырмалы
жиілік кестелерін құрыңыз;
ә)
ең көп таралған оқылған кітап санын
кӛөсетіңіз;
б)
салыстырмалы жиілік кестесін қайшылықсыздыққа
тексеріңіз. [4
балл]
5.
Теңдеулер жҥйесін графиктік тәсілмен
шешіңіз: :
[3
балл]

6. Математикадан жазбаша
емтиханның нәтижелері (максималды балл -10) абсолют жиілік полигоны
тҥрінде берілген. Ақпаратты талдап,
анықтаңыз:
а) таңдама
көлемін;
ә) көпшілік оқушылардың алған
балы;
б) егер 8,9,10 балдарын жоғары
нәтиже деп есептесек, жоғары нәтиже
көрсеткен
оқушылар пайызы. [4
балл]
7.
y
=
(a
+
1)x
+
a
– 1 функциясының графигі
абцисса осін (2;0) нүктесінде
қияды.
а)
а мәнін анықтаңыз;
ә)
Функцияны
тҥрінде жазыңыз
б) сызықтық функцияның
графигін салмай, графигі қай ширектен
өтпейтінін
анықтаңыз. [4
балл]
Алгебра 7
сынып. Балл қою
кестесі
ІІ
нұсқа
|
№
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша ақпарат
|
|
1
|
A
|
1
|
|
|
2
|
А
|
1
|
|
|
3
|
y =
-6x+b
|
1
|
k1=k2 (тҥзулердің параллельдік
шартын
қолданады)
|
|
b =
2
|
1
|
|
|
y =
-6x +
2
|
1
|
|
|
4
|
|
1
|
Абсолютті салыстырмалы жиілікті бір орындаса
қойылады
|
және
кестеге да балл
|
|
Қызметкер саны
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
Абсолютті жиілік
|
1
|
1
|
1
|
4
|
2
|
3
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Қызметкер саны
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1
|
|
|
|
Салыстырма
лы
жиілік
|

|

|

|

|

|

|

|

|

|
|
немесе
|
|
|
|
|
Қызметкер саны
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
|
|
|
Салыстырм
алы
жиілік
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
|
Ең
көп таралған -3.
|
1
|
|
|
|

немесе
=100%
|
1
|
|
|
|
5
|
y функциясының графигін
салады
|

|
|
|
|
функциясының графигін
салады
|
|
|
|
Қиылысу нүктесін табады:
x=-2, y=-5
|
1
|
(-2;-5)
|
|
|
6
|
40
|
1
|
|
|
|
6
|
1
|
|
|
|

|
1
|
|
|
|
25%
|
1
|
|
|
|
7
|
а -ның мәнін анықтау ҥшін функция мен аргумент
мәндерін аналитикалық формаға қояды.
|
1
|
|
|
|
a) a=
|
1
|
|
|
|
b) y
|
1
|
|
|
|
c)
IІ ширек
|

|
|
|
|
Барлығы
|
|
|