Пән/сынып

Т1 Қазақ тілі / Сынып: 7, № 53 мектеп-лицей

Мұғалімнің аты-жөні

Сағындыкова Г.Т.

Тарау немесе бөлім атауы,

ІХ бөлім

Жеңіс күні. Ұлы ерлікке тағзым. Морфология

Сабақтың тақырыбы,

4-сабақ

Б. Момышұлы және соғыс жылдарындағы қазақ әдебиеті. Одағай сөздер

Оқу мақсаты

7.2.3.1 хроника, хабар, очерктердің құрылымы мен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату.

7.4.4.5 оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу

Сабақ мақсаты

- тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді;

- кестені пайдаланып, хронологиясын сақтап, одағай сөздерді қатыстырып, шағын очерк жазады.

Бағалау критерийі

- тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді;

- хронологиялық кестеге түсіреді;

- кестені пайдаланып, хронологиясын сақтап, одағай сөздерді қатыстырып, шағын очерк жазады.

Құндылықтар

Отанға деген сүйіспеншілік, төзімділік, табандылық

АКТ дағдысын қолдану

Power Point бағдарламасынан тақырыпқа қатысты көрнекі құралдарды пайдаланады

Пәнаралық байланыс

Тарих, география

Алдыңғы оқу

Майдан және тіл

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс- әрекет

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

1 мин

Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Қазақ тілі

«Атамұра» 2017

Кіріспе

Сұрақ- жауап

1. Б.Момышұлы кім?

2. Оның қандай шығармаларын білесіздер?

Жауабыңызды салыстырыңыз!

1. Б.Момышұлы-Екінші дүниежүзілік соғыстың даңқты жауынгері, Халық Қаhарманы, қазақтың көрнекті жазушысы.

2. Оның шығармалары:

3. Ұшқан ұя (1974 жыл)

4. Мәскеу үшін шайқас,

5. Жауынгердің тұлғасы,

6. Майдан,

7. Майдандағы кездесулер,

8. Генерал Панфилов,

9. Төлеген Тоқтаров,

10. Куба әсерлері

11. Адам қайраты (1981 жыл)

12. Елбасына күн туса

13. Психология войны

Жаңа сабақ

Назар аударыңыз!

Хроника – журналистиканың ақпараттық жанрларына жататын шағын ақпараттық мақала.

Хрониканың басты ерекшелігі ретінде оның басына тақырып қойылмайтындығын айтуға болады. Шағын, кейде тіпті көлемі бірер жол ғана болатын ақпараттық сипаттағы мақалалар. Осындай қысқа сөйлемдерден тұратын бір-екі жолдық хроникалар болған оқиға жайында егжей-тегжейлі емес, тек фактілер келтіріп жазылады. Хроникада Кім? Қайда? Қашан? деген сұрақтарға жауап беріледі.

1-тапсырма. Тыңдалған мәтін бойынша Б.Момышұлының өмірбаянын хронологиялық кестеге түсіріңіз.

Дескриптор.

• Мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді.

• Тыңдалған мәтінді хронологиялық кестеге түсіреді.

Жауабыңызды салыстырыңыз!

1. Бауыржан Момышұлы 1910 жылы қыстың боранды күні- 24 желтоқсанда Жамбыл облысының Жуалы ауданындағы мал шаруашылығымен айналысатын Мыңбұлақ ауылында дүниеге келеді.

Назар аударыңыз!

Одағай – толық мағынасы болмайтын, адамның түрлі көңіл күйін білдіретін және жан-жануарларға қаратылып айтылатын сөздер. Мысалы:пәлі, алақай, пай-пай, уһ, әттеген-ай, қап, ойпырмай т.б.

3-тапсырма. Тыңдалған мәтін бойынша хронологиясын сақтап, оқшау сөздерді қатыстырып, Б.Момышұлының өмірі туралы шағын очерк жазыңыз.

Дескриптор.

• Хронологиясын сақтап, оқшау сөздерді қатыстырып, Б. Момышұлының өмірі туралы шағын очерк жазады.

• Сөйлемді қатесіз сауатты жазады.

Бүгінгі сабақта

- Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіндіңіздер.

- Кестені пайдаланып, хронологиясын сақтап, оқшау сөздерді қатыстырып, шағын очерк жаздыңыздар.

Қосымша тапсырма

Тұрақты тіркестерді пайдаланып, майдандағы Б.Момышұлы ерлігін өз сөздеріңізбен

суреттеп, «Дана да дара тұлға» атты эссе жазыңыздар.