Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Математика

Бөлім:

Ортақ тақырып: Табиғат құбылыстары. Қозғалысқа,түсімділікке берілген есептер

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№85 сабақ. Есеп шығару

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

4.5.1.1 есепті сызба, алгоритм, дөңгелек диаграмма, график түрінде модельдеу

4.5.1.2 есептерді шығаруда жұмысқа жіберілген уақыт, атқарылған жұмыс; өнімділік/ егіннің түсімділігі; ауданы мен массасы/ жылдамдық, арақашықтық, уақыт шамаларырының өзара тәуелділігін пайдалану

Сабақтың мақсаты

Шамалар арасындағы тәуелдікке берілген есептерді шығарады.

Құндылықтар:

Қаңтар айы: Заң және тәртіп

Сабақ құндылығы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ

Апта дәйексөзі: Талап бар жерді тәртіп бар.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

Бекіту

Кері байланыс

Психологиялық ахуалды қалыптастыру

Үй тапсырмасы

№9 есеп

m1=28тг\га

m2=35тг\га

S1=S2=15га

M1=?т

M2=?т

Ш:M1=m1*S=28*15=420т

M2=m2*S=35*15=525т

Ж:Бірінші жер телімінен 420т,екінші жер телімінен 525т түсім жиналған

Жаңа тақырып

Құндылық мақсаты: Түрлі объектілердің жеке белгілерін салыстыра білу, заттарды жалпы белгілер бойынша талдау, біріктіру

1-мысал

Тіктөртбұрыш туралы кейбір мәліметтер белгілі.Белгісіз мәліметтерді тап.

Жұптық жұмыс

ЕБҚ және ЕҚБ

2 есеп

Есепті шығар және оны шығарудың әртүрлі тәсілін тап. Тиімді тәсілді таңда.

m ₁=60т\га,бұл 25 т\га артық

m ₂=?т\га

S=25га

M ₁=?т ? артық

M₂=?т

Ш: m₁=60-25=35т\га

M₁=m₁*S=60*25=1500т

M₂=m₂*S==35*25=875т

1500-875=625т

Ж: Оңтүстік аймақтарда 625т орамжапырақ артық өсірілген

Өзіндік жұмыс

3 есеп

Есепті шығар

а=60м

b=40м

m₁=16кг/м²

m₂=?кг/м², 2/1 бөлігі артық

S=?м²

M₂=?кг

Ш: 16+(16/2)=24(m₂)

S=a*b=60*40=2400м²

M₂=m₂*S=24*2400=57600кг (жаңа сорт)

Ж: Жер телімінен қиярдың жаңа сортынан 57600кг жинап алынды

4 есеп

Есепті шығар

V₁=12км\сағ

V₂=18км\сағ

t=2сағ

S₁=2км

S=?км

V=V₁+V₂=12+18=30км\сағ

S₁=V*t=30*2=60км

S=S₁+S₂=2+60=62км

Ж: 2сағаттан кейін олардың арақашықтығы 62км болады

ФС тапсырмасы

5-есеп

Есепті шығар

Шығармашылық жұмыс

№6 есеп

5-тапсырма бойынша өз сұрағыңды құрастыр.

1. 3 сағатта шаңғышы 15км\сағ жылдамдықпен қозғалса,онда ол қанша км жүреді?

15*3=45км

2. 5км\сағ жылдамдықпен 20 км жолды шаңғышы қанша уақытта бағындырады?

20/5=4сағ

7-есеп

Сызбаға берілген мәліметтерді жаз және есепті шығар. Осыған ұқсас есеп құрастыр.

V₁=19км\сағ

V₂=14км\сағ

t=2сағ

S=?км

Ш:V=V₁+V₂=19+14=33км\сағ

S=V*t=33*2=66км

Ж: 2сағаттан соң 2 шаңғышының арасы 33км болады

Шығармашылық жұмыс

8 мысал

24*25=25*(24/4)*100=6*100=600

32*25=(32/4)*100=8*100=800

36*25=(36/4)*100=9*100=900

88*25=(88/4)*100=22*100=2200

84*25=(84/4)*100=21*100=2100

56*25=(56/4)*100=14*100=1400

Зерттеушілік тапсырма

9 мысал

Ойлан және жауап бер.

Айна-алтын түсті гүлтізбе

Әлия-күміс түсті гүлтізбе

Дана-алтын түсті ою

Бақыт-қызыл түсті жалауша

Үй тапсырмасы

10-есеп

S_ж=1000м²

M₁=140көшет

M₂=260көшет

S₁=?м²

S₂=?м²

140+260=400көшет

400:100=4 (көшет) м²

140:4=35м²

260:4=65м²

Ж: 1-жер телімінің ауданы-35м²

2-жер телімінің ауданы-65м²

Шаттық шеңберін жасайды

Үй тапсырмасын оқып береді

Белгісіз мәліметтерді табады

Кестені толтырады

Есепті шығарады

Тиімді тәсілмен шығарады

Есепті шығарады

Есеп құрастырады

Есепті шығарады

Қозғалыс графигін сызады

Есепті шығарады, қуып жету жылдамды

ғын табады

Арақашықтықты табады

Көбейтуді орындайды

Ойланып жауап береді

Жауабын табады

Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс береді

Мадақтау

ҚБ:

«Бәйге» әдісі

Дескриптор:

Есепті өз бетінше шығарады-1Б

Түсімді есептеуді біледі-1Б

Дескриптор:

Тіктөртбұрыштар туралы мәліметтерді біледі-1Б

Белгісіз мәліметтерді табады-1Б

ҚБ:

Дескриптор:

ЕБҚ және ЕҚБ

Есепті әртүрлі тәсілмен шығарады-1Б

Тиімді тәсілді таңдай алады-1Б

Дескриптор:

Өнімділікті таба алады-1Б

Есеп шығару тәсілдерін біледі-1Б

ҚБ:

Дескриптор:

Есепті өз бетінше шығара алады-1Б

Арақашықтықты таба алады-1Б

Дескриптор:

Координаттық бұрыш шығатындай сәулелер сызады-1Б

Қозғалыс грфигін сыза алады-1Б

ҚБ:

Дескриптор:

Тапсырма бойынша өз сұрағын құрастырады-1Б

Есептің шешуін тауып, жауабын айтады-1Б

Дескриптор:

Есепті ережені пайдаланып шығарады-1Б

Арақашықтықты табады-1Б

Дескриптор:

25-ке көбейту тәсілдерін біледі-1Б

Тапсырманы орындайды-1Б

ҚБ:

Дескриптор:

Ойланып, шешуін табады-1Б

Зерттеу жүргізе алады -1Б

ҚБ:

«Менің сабақтан алған әсерім» әдісі

Суреттер

Кесте

Фигуралар

Кесте

Орамжапырақтың суреттері

Жер телімінің сызбасы

Сызбалар

Графиктер сызу үлгісі

Шаңғышының жолының сызбасы

Есептің сызбасы

Оқулық

Жұмыс дәптері

Көбейту тәсілі жазылған плакат

Суреттер

Суреттер

Кері байланыс парағы