89 сабақ математика

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Математика

Бөлім:

Кестеден тыс көбейту мен бөлу

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

3 сынып

Сабақтың тақырыбы:

№89 сабақ. Құрылымы күрделі теңдеулер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

3.2.2.2 көбейту мен бөлуге берілген қарапайым теңдеулерді, құрылымы күрделі х× (25:5)=60; (24×3):х=6;х: (17×2)=2; k+124:4=465 түріндегі теңдеулерді шешу

Сабақтың мақсаты

Көбейту мен бөлуге берілген құрылымы күрделі теңдеулерді шешуді үйренеді

Құндылықтар:

Қаңтар айы: Заң және тәртіп

Сабақ құндылығы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ

Апта дәйексөзі: Әділ заң- аспан тірегі

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

24 минут

Сабақты қорыту

6минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Өткенді пысықтау

Үй тапсырмасы

8-тапсырма

Бала-5

Таратты-1фото

Қажет-?ф

5-1=4

Ж: Әр балаға 4 фотосурет қажет болды

Құндылық мақсаты:Қарапайым өлшеулер жүргізу, практикалық есептерді шешуге арналған құралдармен жұмыс жасай алу

Жаңа тақырып

1-тапсырма

Әлия-18*2—36:12—3*20=60

Даулет-360:6—60:20—3*30=90

Марат -360:3—120:60—2*38=76

2-тапсырма

«Мен мұғаліммін» әдісі

Теңдеуді қалай шешуге болатынын түсіндір

Теңдеуді ықшамдау туралы түсіндіру

Жұптық жұмыс

3-тапсырма

Үлгі:

А) х*(25:5)=350 к+120:4=150

Х*5=350 к+30=150

Х=350:5 к=150-30

Х=70 к=120

ЕБҚ

4-тапсырма

«Алтын сандық» ойыны

А) 12*2=24 12*4=48 350:5=70

600:300=2 48:2=24 600:20=30

140:20=7 7*12=84 48:4=12

ЕҚБ

Ә) Осындай 6 мысал құрастыр

Үлгі:

12*3=36 81:9=9 14:7=2

5-тапсырма

Сызба бойынша өрнек құр. Амалдардың орындалу ретін белгілеп, өрнектің мәнін тап.

^{1 2 4 3}

Ж: (810:9)*5+40*9=810

6-ТАПСЫРМА

Тіктөртбұрыш сызып, периметрі мен ауданын тап

a=4см

d=3см

P=?

S=?

P=(a+b)*2

P=(4+3)*2 4см

P =14

S=a*d 3см

S=4*3

S=12см²

Ж: P=14см; S=12см²

Үй тапсырмасы

7-тапсырма

Бос орындарды толтыр

325 500 254 100

+ 365 -196 +376 -699

690 304 630 301

Кері байланыс

Оқу құралдарын түгелдейді

Үй тапсырмасын тексертеді

Есептеуді орындайды

Теңдеулерді шешеді

Жұптық жұмыс орындайды

Жеке жұмыс жасайды

Сызба бойынша өрнек құрастырады

Тіктөртбұрыш сызады

Периметрі мен ауданын табады

Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс жасайды

ҚБ.

«Смарт сағат» әдісі

Дескриптор:

Есептің шартын құра алады-1б

Шешуін тауып, жауабын жазады

-1б

Дескриптор:

Есептеулерді орындайды-1б

Балалардың кітапханаға қанша рет барғанын табады-1б

Дескриптор:

Күрделі теңдеулерді шешеді-1б

Теңдеуді ықшамдауды біледі, қолданады-1б

Тамаша!

Сен мықтысың!

Дескриптор:

Сызба бойынша өрнек құрастырады-1б

Амалдардың орындалу ретін сақтап,өрнектің мәнін табады-1б

Дескриптор.

Тіктөртбұрыш сызады-1б

Оның периметрі мен ауданын табады-1б

«Жұлдыздар шеруі» әдісі

Көңіл күй смайликтері

Жұмыс дәптері

Оқулық

Оқулық

Оқулық

Жұмыс дәптері

Таратпа парақ

Плакат

Оқулық

Жұмыс дәптері

Оқулық

Кері байланыс парағы