Бөлім «Экономикалық география» бөлімше «Табиғи ресурстар» бойынша жиынтық бағалау

Тапсырма-1. Еліміздің табиғи-ресурстық әлуетін саралаңыз

a) минералдық ресурстарға мол ауданды аңықтаңыз ...........................................................................................................................................................

b) орман ресурстары мол ауданды аңықтаңыз ...........................................................................

c) су ресурстары мол ауданды аңықтаңыз ..................................................................................

d) еліміздің табиғи ресурстық әлeуетіне баға беріңіз ...........................................................................................................................................................

Тапсырма-2. a) табиғат ресурстарының экономикаға тигізетін жағымды жақтарына баға беріңіз ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) табиғат ресурстарының экологияға тигізетін жағымсыз жақтарына баға беріңіз ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

c) экологиялық салдарының әсерін азайтудың баламалы жолдарын әзірлеңіз ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Тапсырма-3. a) машина жасаудың құрастыру өндіріс түрлерін тиісті бағыты бойынша орналастырыңыз

генератор, комбайн, автобус,құрал-жабдық

Бөлім «Экономикалық география» бөлімше «Табиғи ресурстар» бойынша жиынтық бағалау

№2 нұсқа

Тапсырма

1. Берілген мәтінді пайдаланып, экономикалық және экологиялық тұрғыдан пайдалы-пайдасыз жақтарын бағалаңыз.

Алматы қаласына жақын маңдағы Қапшағай суқоймасының құрылысын салу барысында бірнеше елді мекен, пайдаланудағы ауқымды жер, минералды су кен орындары, жайылма орман-тоғайлар, жергілікті флора мен фауна өкілдері су астында қалды. Шығындардың бір бөлігі адамдарды басқа жерлерге көшіруге жұмсалады. Алайда суқоймасының арқасында гидроэлектрэнергиясын өндіру, 400 мың га егістік жерді ауыспалы егіске айналдыру, Алматы қаласын сумен қамтамасыз ету мүмкіндіктері пайда болды.

а) пайдалы жағын бағалаңыз _______________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

б) пайдасыз жағын бағалаңыз ______________________________________________________

__________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2. Табиғат ресурсының таралу картасын қолданып, жанғыш пайдалы қазбалардың кен орныдарының алаптарын жазыңыз.

Табиғи ресурстың атауы	Алаптар	Елдер
Тас көмір
Мұнай

«Экономикалық география» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні ___________________________________________

Бағалау критерийі

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Табиғат ресурстарына

Табиғат ресурстарын экономикалық

Табиғат ресурстарының мемлекет

Табиғат ресурстарын

экономикалық және

Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Жанар 02 Наурыз 2024 1142 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру 8 сынып Экономикалық география / Табиғат ресурстары бөлімі бойынша жиынтық бағалау 3 тоқсан Тақырып бойынша 17 материал табылды 8 сынып Экономикалық география / Табиғат ресурстары бөлімі бойынша жиынтық бағалау 3 тоқсан Материал туралы қысқаша түсінік 8 сынып Экономикалық география бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 3 тоқсан Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Бөлім «Экономикалық география» бөлімше «Табиғи ресурстар» бойынша жиынтық бағалау Тақырып Табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялықтұрғыдан бағалау. Дүнижүзі аймақтарының табиғи- ресурстық потенциалы. Табиғи ресурстарды өңдеутехнологиясы, орталықтары және дайын өнім түрлері. Оқу мақсаты 8.5.1.1 Табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалайды. 8.5.1.2 Жекелеген дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды. 8.5.1.3 Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде жекелеген табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттай отырып, орталықтары мен дайын өнім түрлерін атайды. Бағалау критерийі Білім алушы Табиғат ресурстарына экономикалық және экологиялық тұрғыдан баға береді. Жеке аймақтардың табиғи ресурстық әлеуетін анықтайды. Табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттайды. Табиғат ресурстарының орталықтары мен өнім түрлерін атайды. Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Жоғары деңгей дағдылары Орындау уақыты 20 минут Тапсырма-1. Еліміздің табиғи-ресурстық әлуетін саралаңыз a) минералдық ресурстарға мол ауданды аңықтаңыз ........................................................................................................................................................... b) орман ресурстары мол ауданды аңықтаңыз ........................................................................... c) су ресурстары мол ауданды аңықтаңыз .................................................................................. d) еліміздің табиғи ресурстық әлeуетіне баға беріңіз ........................................................................................................................................................... Тапсырма-2. a) табиғат ресурстарының экономикаға тигізетін жағымды жақтарына баға беріңіз .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... b) табиғат ресурстарының экологияға тигізетін жағымсыз жақтарына баға беріңіз .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... c) экологиялық салдарының әсерін азайтудың баламалы жолдарын әзірлеңіз .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Тапсырма-3. a) машина жасаудың құрастыру өндіріс түрлерін тиісті бағыты бойынша орналастырыңыз өндіріс ауыл шаруашылығы көлік халық генератор, комбайн, автобус,құрал-жабдық Бағалау критерийі Тапсырма № Дескриптор Балл Білім алушы Табиғат ресурстарына экономикалық және экологиялық тұрғыдан баға береді 1 1.табиғат ресурсын игерудің экономикалық тұрғыдан пайдалы жағын бағалайды; 2.табиғат ресурсын игерудің экологиялық тұрғыдан пайдасыз жағын бағалайды; 1 1 1 1 Жеке аймақтардың табиғи ресурстық әлеуетін анықтайды 2 1.қоңыр көмірдің кен орындарының алабтарын анықтайды; 2.табиғи газ кен орындарының алабтарын анықтайды; 3.қоңыр көмірдің кен орындарының алабтары бар елдерді жазады; 4.табиғи газ кен орындарының алабтары бар елдерді жазады; 1 1 1 1 Жалпы балл 8 Бөлім «Экономикалық география» бөлімше «Табиғи ресурстар» бойынша жиынтық бағалау №2 нұсқа Тақырып Табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялықтұрғыдан бағалау. Дүнижүзі аймақтарының табиғи- ресурстық потенциалы. Табиғи ресурстарды өңдеутехнологиясы, орталықтары және дайын өнім түрлері. Оқу мақсаты 8.5.1.1 Табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалайды. 8.5.1.2 Жекелеген дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды. 8.5.1.3 Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде жекелеген табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттай отырып, орталықтары мен дайын өнім түрлерін атайды. Бағалау критерийі Білім алушы Табиғат ресурстарына экономикалық және экологиялық тұрғыдан баға береді. Жеке аймақтардың табиғи ресурстық әлеуетін анықтайды. Табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттайды. Табиғат ресурстарының орталықтары мен өнім түрлерін атайды. Ойлау дағдылар-ының деңгейі Қолдану Жоғары деңгей дағдылары Орындау уақыты 20 минут Тапсырма Берілген мәтінді пайдаланып, экономикалық және экологиялық тұрғыдан пайдалы-пайдасыз жақтарын бағалаңыз. Алматы қаласына жақын маңдағы Қапшағай суқоймасының құрылысын салу барысында бірнеше елді мекен, пайдаланудағы ауқымды жер, минералды су кен орындары, жайылма орман-тоғайлар, жергілікті флора мен фауна өкілдері су астында қалды. Шығындардың бір бөлігі адамдарды басқа жерлерге көшіруге жұмсалады. Алайда суқоймасының арқасында гидроэлектрэнергиясын өндіру, 400 мың га егістік жерді ауыспалы егіске айналдыру, Алматы қаласын сумен қамтамасыз ету мүмкіндіктері пайда болды. а) пайдалы жағын бағалаңыз _______________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ б) пайдасыз жағын бағалаңыз ______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Табиғат ресурсының таралу картасын қолданып, жанғыш пайдалы қазбалардың кен орныдарының алаптарын жазыңыз. Табиғи ресурстың атауы Алаптар Елдер Тас көмір Мұнай Бағалау критерийі Тапсырма № Дескриптор Балл Білім алушы Табиғат ресурстарына экономикалық және экологиялық тұрғыдан баға береді 1 1.табиғат ресурсын игерудің экономикалық тұрғыдан пайдалы жағын бағалайды; 2.табиғат ресурсын игерудің экологиялық тұрғыдан пайдасыз жағын бағалайды; 1 1 Жеке аймақтардың табиғи ресурстық әлеуетін анықтайды 2 1.тас көмірдің кен орындарының алабтарын анықтайды; 2.мұнай кен орындарының алабтарын анықтайды; 3. тас көмірдің кен орындарының алабтары бар елдерді жазады; 4.мұнай кен орындарының алабтары бар елдерді жазады; 1 1 1 1 Табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттайды. Табиғат ресурстарының орталықтары мен өнім түрлерін атайды. 3 1.мыс алу және өндіру тәсілдерінің реттілігі үдерісті сипаттайды 2.дайын өнім түрлерін жазады. 2 1 Жалпы балл 9 «Экономикалық география» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні ___________________________________________ Бағалау критерийі Оқу жетістіктерінің деңгейі Төмен Орта Жоғары Табиғат ресурстарына Табиғат ресурстарын экономикалық Табиғат ресурстарының мемлекет Табиғат ресурстарын экономикалық және Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: doc География Барлық материалдар 8 сынып 02.03.2024 1142 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Жанар Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ