400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 16 материал табылды

8 сынып Өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау

Материал туралы қысқаша түсінік
1.Өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесінің көбеюіне кері әсер етуші факторларды анықтайды. 2. Жергілікті жердегі өсімдіктер мен жануарларды қорғау қажеттілігін дәлелдей алады. 3. Қорғау жолдарына қатысты өзіндік жолын белгілеп, жобалар ұсынады
Материалдың қысқаша нұсқасы



Мектеп: №36

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Анарбекова А.Б.


Сынып: 8 Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

8.3.4.5. өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау қажеттілігін дәлелдейді, қорғау жолдарын ұсынады

Сабақтың мақсаты

1.Өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесінің көбеюіне кері әсер етуші факторларды анықтайды.

2. Жергілікті жердегі өсімдіктер мен жануарларды қорғау қажеттілігін дәлелдей алады.

3. Қорғау жолдарына қатысты өзіндік жолын белгілеп, жобалар ұсынады

Бағалау критерийі

Білу, түсіну: өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау қажеттілігін, жойылуға жақын және сирек кездесетін өсімдіктермен жануарлардың «Қызыл кітапқа» енгізілгендігін біледі

Қолдану, талдау: Қазақстанның қорықтары мен қорықшаларын кескін картаға түсіру, ондағы флора мен фауна дүниесінің даму кезеңдерін талдайды

Жинақтау, бағалау: қорықтар мен ұлттық саябақтардағы флора мен фауна дүниесін салыстыру арқылы жіктейді, оларды көбейту туралы нақты шешімдерін ұсынады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар картамен жұмыс істеу дағдыларын дамытады, Бейнероликтер негізінде сұрақтарға толық жауап бере алады;

Пәнге тән лексика мен терминология: Биосфералық қорықтар мен қорықшалар, ұлттық табиғи саябақтар, эндемик, эталон

Құндылықтарға баулу

денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету;

Топтық, жұптық тапсырмаларды орындауда бір-біріне құрмет көрсету

Пәнаралық байланыс

Биология – өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесі туралы

Алдыңғы білім

Өсімдіктер мен жануарладың түрлерін, олардың адамзат үшін маңыздылығын, «Қызыл кітап» туралы біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі:

-оқушылар мен амандасу, түгендеу

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Шаттық шеңбері:«Балауыз шамы»

Балауыз шамын жағу арқылы оқушылар бір-біріне тілек айтады

Жануарлардың суреттері арқылы топқа бөлу:

1-топ Қорықтар

2-топ Қорықшалар

3-топ Ұлттық табиғи саябақтар

«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыптан сұрақтар қойылады

үй тапсырмасы сұралады

Балауыз шамы, суреттер




Сабақтың ортасы



Қызығушылықты ояту. Бейнеролик

Интербелсенді тақтаға жаңа тақырып туралы бейнеролик көрсету арқылы тақырыпты ашып аламыз.


1-тапсырма: «Балық қаңқасы» әдісі

1-топ Биосфералық қорықтар

2-топ Қорықтар мен қорықшалар

3-топ Табиғат ескерткіштері мен ұлттық табиғи саябақтар


Shape2

Shape4 Shape3 Shape8 Shape7 Shape5 Shape6

Shape9


Shape12 Shape14 Shape13 Shape11 Shape10



Оқушылар «Балық қаңқасы» әдісі бойынша берілген проблемалық сұрақтарға өз ойларын ортаға салып диалог арқылы шешім табады


Бағалау критерийі

№

Дескрипторлар

+/-

Өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесінің маңызын және оларды қорғаудағы проблемалардың шешу жолдарын анықтайды

1




Өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесінің адам өміріндегі маңызын түсінеді


2

Оларды қорғаудағы проблемалардың шешу жолдарын анықтайды



2-тапсырма

Жеке жұмыс: «Құрастыр және жауап бер» әдісі картамен жұмыс


ТАПСЫРМА ҚАЙДА


Бағалау критерийі

№

Дескрипторлар

+/-

Қазақстанның қорықтары мен қорықшаларын кескін картаға түсіру


1

Қазақстанның қорықтары мен қорықшаларын біледі


2

Қорықтар мен қорықшаларды кескін картаға түсіре алады


3-тапсырма

Кестемен жұмыс: «Ойлан, Жұптас, Пікірлес» әдісі

Кесте арқылы Қазақстанның табиғат байлықтарын, өсімдіктері мен жануарларын қорғау мақсатында құрылған қорықтар мен ұлттық саябақтарға салыстырмалы сипаттама беру

1-топ Баянауыл ұлттық саябағы мен Батыс Алтай қорығына салыстырмалы сипаттама береді

2- топ Қарқаралы ұлттық саябағы Қаратау қорығы

3-топ Көкшетау ұлттық саябағы мен Алматы қорығы











Ұлттық саябақ пен қорықтың аты

География-лық орны, қандай табиғат зонасын-да орналас-қан

Құрыл-ған уақыты

Қорғау-ға алынған өсімдік түрлері

Қорғау-ға алынған жануар-лар дүниесі

Қандай жұмыс-тар жүргізуге рұқсаты бар

Баянауыл ұлттық саябағы






Батыс Алтай қорығы







Бағалау критерийі

№

Дескрипторлар

+/-

Қазақстанның табиғат байлықтарын, өсімдіктері мен жануарларын қорғау мақсатында құрылған қорықтар мен ұлттық саябақтарға салыстырмалы сипаттама беру

1




Ұлттық саябақтар мен қорықтардың географиялық орны, құрылған уақыты, қандай табиғат зонасында орналасқанын біледі


2

Қорғауға алынған өсімдіктердің және жануарлардың түрлерін біледі


3

Қорғалған аймақта қандай жұмыстар жүргізуге болатынын біледі






Интер-белсенді тақта, үлестір-ме қағаздар






























Карта

Сабақтың соңы

Кері баланыс:

  • Егер саған сабақ ұнаса, бүгінгі сабақта берілген тапсырмалар бойынша жақсы нәтиже көрсетсең, онда желкенді қайықтыңжалауын және желкенін жасыл түске боя

  • Егер саған сабақ қиын болып, бірақ сен сол қиындықтарды жеңіп, берілген тапсырмаларды дұрыс орындасаң, онда желкенді қайықтың жалауын және желкенін сары түске боя

  • Егер сабақта саған қиындық келтірген тапсырмалар болып, сен оны орындай алмасаң, мұғалімнің көмегі керек болса, онда желкенді қайықтың жалауын және желкенін қызыл түске боя

Үй тапсырмасы: Эндемик өсімдіктер мен жануарлар туралы мәлімет жинақтау




Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
6 ұстаз жүктеп алған
10 наурыз
5584
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі