Бекітілді: _____________ ДОІЖО

Н.К.Демесинова

Білім беру ұйымының атауы

«№ 12 орта мектеп» МКМ

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Педагогтің аты-жөні:

Ушбаева Г.Б.

Күні:

27.02.24

Сынып: 2 «Ж»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№94 сабақ. Зат есімнің жекеше және көпше түрі

56-57 бет

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.4.2.2 көптік жалғауларын дұрыс қолдану

Сабақтың мақсаты

Тапсырмаларды орындау барысында зат есімнің жекеше және көпше түрін білу, көптік жалғауын дұрыс қолдану

ЕББҚ сабақтың мақсаты

Зат есімдерді жазады, сұрақ қояды

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

2 мин

Психологиялық ахуал қалыптастыру

«Біз қандаймыз?»

-Біз қандаймыз?

-Әдемісің, әдептісің.

-Біз қандаймыз?

-Ақылдысың, тәртіптісің.

-Біз қандаймыз?

-Сенімдісің, талаптысың.

-Балалар, біз қандаймыз

- Тәп-тәтті , балдаймыз.

-Жарайсыңдар!

Амандасады, сұрақтарға жауап береді

Мақтап,мадақтап отыру

2 мин

Өткенді пысықтау

«Бір қадам алға, бір қадам артқа» әдісі

1.Зат есім дегеніміз не?

2.Адамға қатысты сөздерге қандай сұрақтар қойылады?

3.Заттар мен жануарларға қандай сұрақтар қойылады?

4.Жалқы есім дегеніміз не?

5.Жалпы есім дегеніміз не?

Сұрақтарға жауап береді

ҚБ: «Алғыс» әдісі

Сұрақтар

1 мин

1-топ «Алғыс»

2-топ «Рақмет»

3-топ «Ізгі ниет»

4-топ «Ықылас»

1-наурыз Алғыс айту күні туралы айтып өту

Мәлімет тыңдайды

Керемет

Топ атаулары

Сабақтың ортасы

5 мин

10 мин

Ой қозғау

«Теледидар» әдісі

2 түрлі теледидарда суреттерді шығарып, салыстырады, қорытынды жасайды (бір зат, көп зат)

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты айтылады.

Оқушылардың жасаған қорытындысы бойынша ережені салыстырады.

Оқулықпен жұмыс

Топтық жұмыс

1-топ

Мәтіндегі зат есімнің көпше түрін тап

«Көктем келді»

Көктем басталды. Күн жылынды. Жер көгерді. Жеміс ағаштары гүлдеді. Құстар жылы жақтан ұшып келе бастады. Егіншілер егін себу жұмыстарына кірісті. Малшылар қыстаудан көктеуге көше бастайды. Олар көктеуде мал төлдетеді.

2- топ

Ребусты шеш. Шешуіндегі сөзді қатыстырып сөйлем құра (инеліктер)

3-топ «Ойлан, тап» Сөздерді тауып жазады

4-топ

«Сөздер арқылы сөйлем құра»

Мектеп,балалар,білім,келеді.

Суреттегі сөздерді салыстырады, қорытынды жасайды

Топтық жұмыс жасайды

Дескриптор:

Суреттегі сөздерге сұрақ қояды, қорытынды жасайды -2б

1-топ

Дескриптор:

Мәтіндегі зат есімнің көпше түрінін табады-1б

2-топ

Ребусты шешіп, сөйлем құрайды-1б

3-топ

-лар көптік жалғауының алдына тиісті зат есімдерді жазады – 1б

4- топ

Берілген сөздер арқылы сөйлем құрайды-1б

Теледи

дардың суреті, суреттер

Оқулық

Таратпа қағаздар

Ребус

Қима қағаз

5 мин

Оқулықпен жұмыс

42-жаттығу

Өлеңді мәнерлеп оқиды. Зат есімнің жекеше , көпше түрін тап.

Тапсырманы орындайды

Дескриптор:

Өлеңді мәнерлеп оқиды-1б

Зат есімнің жекеше түрін табады-1б

Зат есімнің көпше түрін табады-1б

оқулық

5 мин

Жұптық тапсырма. «Мың алғыс» әдісі

Жүрекшедегі сөздермен жұмыс. Зат есімнің жекеше түрін көпше түріне, көпше түрін жекеше түріне алмастырады

Жұптық жұмыс жасайды

Дескриптор:

Зат есімнің жекеше түрін көпше түріне, көпше түрін жекеше түріне алмастырады-2б

Қима қағаз

ЕББҚ

«Суреттер сөйлейді» әдісі

Берілген суреттер бойынша жұмыс

Жеке жұмыс жасайды

2 мин

Сергіту сәті

«Қалай сөйлейді?»

-Басымыз қалай сөйлейді?

-Иә,иә. Жоқ,жоқ

- Иығымыз қалай сөйлейді?

-Білмеймін, білмеймін

-Қолымыз қалай сөйлейді?

- Сәлем, сәлем. Бері кел, бері кел. Сау бол, сау бол.

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Ушбаева Гаухар Байбулатовна

25 Сәуір 2024

292

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Тақырып бойынша 31 материал табылды

№94 сабақ. Зат есімнің жекеше және көпше түрі 56-57 бет

Материал туралы қысқаша түсінік

2 сынып ашық сабақ Зат есімнің жекеше және көпше түрі

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бекітілді: _____________ ДОІЖО		Н.К.Демесинова
Білім беру ұйымының атауы		«№ 12 орта мектеп» МКМ
Пәні:		Қазақ тілі
Бөлім:		Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті
Педагогтің аты-жөні:		Ушбаева Г.Б.
Күні:		27.02.24
Сынып: 2 «Ж»		Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		№94 сабақ. Зат есімнің жекеше және көпше түрі 56-57 бет
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		2.4.2.2 көптік жалғауларын дұрыс қолдану
Сабақтың мақсаты		Тапсырмаларды орындау барысында зат есімнің жекеше және көпше түрін білу, көптік жалғауын дұрыс қолдану
ЕББҚ сабақтың мақсаты		Зат есімдерді жазады, сұрақ қояды
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 2 мин	Психологиялық ахуал қалыптастыру «Біз қандаймыз?» -Біз қандаймыз? -Әдемісің, әдептісің. -Біз қандаймыз? -Ақылдысың, тәртіптісің. -Біз қандаймыз? -Сенімдісің, талаптысың. -Балалар, біз қандаймыз - Тәп-тәтті , балдаймыз. -Жарайсыңдар!		Амандасады, сұрақтарға жауап береді		Мақтап,мадақтап отыру
2 мин	Өткенді пысықтау «Бір қадам алға, бір қадам артқа» әдісі 1.Зат есім дегеніміз не? 2.Адамға қатысты сөздерге қандай сұрақтар қойылады? 3.Заттар мен жануарларға қандай сұрақтар қойылады? 4.Жалқы есім дегеніміз не? 5.Жалпы есім дегеніміз не?		Сұрақтарға жауап береді		ҚБ: «Алғыс» әдісі	Сұрақтар
1 мин	1-топ «Алғыс» 2-топ «Рақмет» 3-топ «Ізгі ниет» 4-топ «Ықылас» 1-наурыз Алғыс айту күні туралы айтып өту		Мәлімет тыңдайды		Керемет	Топ атаулары
Сабақтың ортасы 5 мин 10 мин	Ой қозғау «Теледидар» әдісі 2 түрлі теледидарда суреттерді шығарып, салыстырады, қорытынды жасайды (бір зат, көп зат) Сабақтың тақырыбы мен мақсаты айтылады. Оқушылардың жасаған қорытындысы бойынша ережені салыстырады. Оқулықпен жұмыс Топтық жұмыс 1-топ Мәтіндегі зат есімнің көпше түрін тап «Көктем келді» Көктем басталды. Күн жылынды. Жер көгерді. Жеміс ағаштары гүлдеді. Құстар жылы жақтан ұшып келе бастады. Егіншілер егін себу жұмыстарына кірісті. Малшылар қыстаудан көктеуге көше бастайды. Олар көктеуде мал төлдетеді. 2- топ Ребусты шеш. Шешуіндегі сөзді қатыстырып сөйлем құра (инеліктер) 3-топ «Ойлан, тап» Сөздерді тауып жазады 4-топ «Сөздер арқылы сөйлем құра» Мектеп,балалар,білім,келеді.		Суреттегі сөздерді салыстырады, қорытынды жасайды Топтық жұмыс жасайды		Дескриптор: Суреттегі сөздерге сұрақ қояды, қорытынды жасайды -2б 1-топ Дескриптор: Мәтіндегі зат есімнің көпше түрінін табады-1б 2-топ Ребусты шешіп, сөйлем құрайды-1б 3-топ -лар көптік жалғауының алдына тиісті зат есімдерді жазады – 1б 4- топ Берілген сөздер арқылы сөйлем құрайды-1б	Теледи дардың суреті, суреттер Оқулық Таратпа қағаздар Ребус Қима қағаз
5 мин	Оқулықпен жұмыс 42-жаттығу Өлеңді мәнерлеп оқиды. Зат есімнің жекеше , көпше түрін тап.		Тапсырманы орындайды		Дескриптор: Өлеңді мәнерлеп оқиды-1б Зат есімнің жекеше түрін табады-1б Зат есімнің көпше түрін табады-1б	оқулық
5 мин	Жұптық тапсырма. «Мың алғыс» әдісі Жүрекшедегі сөздермен жұмыс. Зат есімнің жекеше түрін көпше түріне, көпше түрін жекеше түріне алмастырады		Жұптық жұмыс жасайды		Дескриптор: Зат есімнің жекеше түрін көпше түріне, көпше түрін жекеше түріне алмастырады-2б	Қима қағаз
	ЕББҚ «Суреттер сөйлейді» әдісі Берілген суреттер бойынша жұмыс		Жеке жұмыс жасайды
2 мин	Сергіту сәті «Қалай сөйлейді?» -Басымыз қалай сөйлейді? -Иә,иә. Жоқ,жоқ - Иығымыз қалай сөйлейді? -Білмеймін, білмеймін -Қолымыз қалай сөйлейді? - Сәлем, сәлем. Бері кел, бері кел. Сау бол, сау бол. Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ тілі Ашық сабақ 2 сынып 25.04.2024 292 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген