Бөлім

Санды және әріпті өрнектер. Теңдеулер. Есептер.

Пәні:

Математика

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып:

2

Сабақтыңтақырыбы

№94сабақ. Еселік салыстыруға берілген есептер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.5.1.4. Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру.

2.5.2.4. Көбейту және бөлу амалдарының компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда қолдану.

Сабақтың мақсаты

Еселік салыстыруға берілген есептерді шығарады, шешуін санды өрнек, теңдеу түрінде модельдейді.

Құндылықтар

Ұлттық мүдде: Ұлттық мұраға ұқыпты қарайды

Сабақ барысы

шығару, кері есептер құрастыру және шығару.

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Сабақтың ортасы

20 мин

Психологиялық ахуал орнату

Үй тапсырмасын тексеру

№8, 61-бет

М ақпал-4ж

Ш ыңғыс-? Ж ? 2есе артық

4*2=8(ж)

Ж: 8 жұмбақ жасырды.

Жаңа тақырып

1-тапсырма

Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер.

Үшбұрыштар-2, шаршылар -6

6:2=3 есе артық

6:3=2 есе артық

2-тапсырма

Есепті шығар

ФС тапсырмасы

Ж үкаяқ-8 ?, есе артық

Сандық-16

Ш.: 16 : 8 = 2.

Ж.: сандықтар жүкаяқтарға қарағанда 2 есе артық.

Есіңде болсын!

Ережені түсініп алады

ЕҚБ

3-тапсырма

А)45 саны 9-дан неше есе артық екенін білу үшін қандай амал қолданасың? (45 : 9 = 5)

Ә)7 саны 28-ден неше есе кем? (28 : 7 = 4)

ЕБҚ

45 : 9 = 5 28 : 7 = 4

Саралау тапсырмасы

№4 Есепті шығар

Ш.: 15:3=5 (т)

Ж.: дүкенде 5 табақ сатылды.

5-тапсырма

Кесіндінің ұзындығын өлше. Ұзындығы осы кесіндінің ұзындығынан 2 есе кем кесінді сыз.

Жұптық жұмыс

6-тапсырма

Кесте бойынша теңдеулер құр. Оларды шеш.

(54-29)-х=17 х-(91-37)=19

25-х=17 х-54=19

Х=25-17 х=19+54

Х=8 х=73

(54-29)-8=17 73-(91-37)=19

17=17 19=19

7-тапсырма

Мысалдарды шығар

(39+23)-59=3

27:3×4=36

50×2-99=1

Үй тапсырмасы

8-тапсырма

Есепті шығар

О жау-6

Т абақ-18 ? есе артық

18:6=3

Ж: 3 есе артық табақ сатылды

Өлең жолдарын оқиды

Үй тапсырмасын тексереді

Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді

Сызбаны пайдаланып, есепті шығарады.

Сұрақтарға ауызша жауап береді.

Жеке жұмыс жасайды

Есепті шығарады.

Кесінді сызады.

Теңдеулерді шешеді.

Өрнектің мәнін табады.

Үй тапсырмасын алады

Мадақтап,мақтап отыру

Қб: « Баскетбол» әдісі

Дескриптор:

ЕСептің шартын құрып, шешуін табады-1б

Дескриптор:

Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді-1б

Дескриптор:

Сызбаны пайдаланып,

Есептің жауабын табады-1б

Жарайсың!

Дескриптор:

Есептің шартын құрады және шешуін табады-1б

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Сымбат

27 Ақпан 2024

500

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

№94сабақ. Еселік салыстыруға берілген есептер

Тақырып бойынша 15 материал табылды

№94сабақ. Еселік салыстыруға берілген есептер

Материал туралы қысқаша түсінік

2 сынып математика

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім		Санды және әріпті өрнектер. Теңдеулер. Есептер.
Пәні:		Математика
Күні:
Педагогтің аты-жөні:
Сынып:		2
Сабақтыңтақырыбы		№94сабақ. Еселік салыстыруға берілген есептер
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		2.5.1.4. Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру. 2.5.2.4. Көбейту және бөлу амалдарының компоненттері атауларын өрнектерді оқу мен жазуда қолдану.
Сабақтың мақсаты		Еселік салыстыруға берілген есептерді шығарады, шешуін санды өрнек, теңдеу түрінде модельдейді.
Құндылықтар		Ұлттық мүдде: Ұлттық мұраға ұқыпты қарайды
Сабақ барысы						шығару, кері есептер құрастыру және шығару.
Сабақтың кезеңі/уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 5 мин Сабақтың ортасы 20 мин	Психологиялық ахуал орнату Үй тапсырмасын тексеру №8, 61-бет М ақпал-4ж Ш ыңғыс-? Ж ? 2есе артық 4*2=8(ж) Ж: 8 жұмбақ жасырды. Жаңа тақырып 1-тапсырма Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер. Үшбұрыштар-2, шаршылар -6 6:2=3 есе артық 6:3=2 есе артық 2-тапсырма Есепті шығар ФС тапсырмасы Ж үкаяқ-8 ?, есе артық Сандық-16 Ш.: 16 : 8 = 2. Ж.: сандықтар жүкаяқтарға қарағанда 2 есе артық. Есіңде болсын! Ережені түсініп алады ЕҚБ 3-тапсырма А)45 саны 9-дан неше есе артық екенін білу үшін қандай амал қолданасың? (45 : 9 = 5) Ә)7 саны 28-ден неше есе кем? (28 : 7 = 4) ЕБҚ 45 : 9 = 5 28 : 7 = 4 Саралау тапсырмасы №4 Есепті шығар Ш.: 15:3=5 (т) Ж.: дүкенде 5 табақ сатылды. 5-тапсырма Кесіндінің ұзындығын өлше. Ұзындығы осы кесіндінің ұзындығынан 2 есе кем кесінді сыз. Жұптық жұмыс 6-тапсырма Кесте бойынша теңдеулер құр. Оларды шеш. (54-29)-х=17 х-(91-37)=19 25-х=17 х-54=19 Х=25-17 х=19+54 Х=8 х=73 (54-29)-8=17 73-(91-37)=19 17=17 19=19 7-тапсырма Мысалдарды шығар (39+23)-59=3 27:3×4=36 50×2-99=1 Үй тапсырмасы 8-тапсырма Есепті шығар О жау-6 Т абақ-18 ? есе артық 18:6=3 Ж: 3 есе артық табақ сатылды		Өлең жолдарын оқиды Үй тапсырмасын тексереді Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді Сызбаны пайдаланып, есепті шығарады. Сұрақтарға ауызша жауап береді. Жеке жұмыс жасайды Есепті шығарады. Кесінді сызады. Теңдеулерді шешеді. Өрнектің мәнін табады. Үй тапсырмасын алады	Мадақтап,мақтап отыру Қб: « Баскетбол» әдісі Дескриптор: ЕСептің шартын құрып, шешуін табады-1б Дескриптор: Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді-1б Дескриптор: Сызбаны пайдаланып, Есептің жауабын табады-1б Жарайсың! Дескриптор: Есептің шартын құрады және шешуін табады-1б Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Сабақ жоспары 2 сынып 27.02.2024 500 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Сымбат Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ