Материалға шағымдану
Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
2023-2024 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
жүктеп алғыңыз келеді ма?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған
9-10 сыныпқа математикадан олимпиадаға дайындық жоспары
Материал туралы қысқаша түсінік
Оқушыларды олимпиадаға дайындауға жұмыстары
Авторы:
28 Желтоқсан 2023
145
11 рет жүктелген
Материал тегін
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
|
Келісемін Математика әдістемелік бірлестігі __________________ А.Ж.Айдарбекова «__» _______ 20__ ж. |
Келісемін ДБІЖО ___________________ Ж.И. Рыскулбекова «__» _______ 20__ ж |
Бекітемін №90 дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-гимназия директоры: _____________________ А.Ш.Орынбеков «___» ________ 20__ ж |
№90 дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-гимназия
«Математика пәнінен олимпиадаға дайындау»
(жоғары дәрежелі сабақтың жоспары)
Сыныбы: 8
Пән мұғалімі: Айдарбеков Е.С.
Шымкент – 2023 ж.
Түсінік хат
Ғылым мен техниканың даму дәрежесі мектептерге математиканы оқытуды қазіргі заман талаптарына сәйкес жүргізуді талап етеді. Ерекше талантты оқушыларды анықтау қазіргі заманның маңызды проблемалары мен әдістемелеріне, оның соңғы жылдардағы жетістіктері мен нәтижесіне жастардың қалың көпшілігін тарту мақсатында соңғы жылдар Республика мектептерінде әр түрлі деңгейдегі математикалық олимпиадалар өткізу дәстүрге айланды. Мұндай жастар алдымен мектепте, ауданда, облыста, республикада одан кейін Халықаралық деңгейде өткізіліп келеді.
Әртүрлі деңгейдегі математикалық олимпиадаларды ұйымдастыру мәселелері мен оны өткізу әдістемесі қазіргі кездегі өзекті мәселенің бірі болып табылды.
Олимпиадалық есептер шығарудың математиканы оқып үйренуде алатын орны ерекше.
Оқушылардың математиканы меңгеру деңгейі көбінесе олардың білім стандарттарын игеруімен ғана емес, олардың олимпиадалық есептерді шығаруға қаншалықты түсінгендігі арқылы бағаланады.
Ал олимпиадалық есептерді шығару үшін оны шешудің бірнеше тәсілдерін қолданып, олардың ішінен ең тиімдісін таңдап алу қажет.
Оқушыларды математикалық олимпиадаларға даярлауда және оны өткізуде мектеп мұғалімдері арнайы курстардың жоқтығынан қиыншылықтарға кездесіп жүр.
Математикалық олимпиадаларды ұйымдастырып жүрген мектеп мұғалімдері мен өз білімін тереңдетуге ұмтылатын мектеп оқушылары үшін де құнды болары анық.
8-сыныпқа арналған «Математика пәнінен олимпиадаға дайындық»
жоғары дәрежелі сабақтың жылдық жоспары
(аптасына 1 рет, барлығы 34 сағат)
|
№ |
Тақырыбы |
Сағаты |
Уақыты |
|
|
Бүтін сандар |
|
|
|
1 |
Ондық санау жүйесі. Сан және цифр |
1 |
|
|
2 |
Бөлінгіштік белгілер. Қалдықтар теориясы |
1 |
|
|
3 |
ЕҮОБ. ЕКОЕ |
1 |
|
|
4 |
Бүтін сандарда шешілетін олимпиадалық есептер |
1 |
|
|
|
Алгебра |
|
|
|
5 |
Алгебралық түрлендірулер арқылы ең үлкен немесе ең кіші мәнін табу |
1 |
|
|
6 |
Тізбектер |
1 |
|
|
7 |
Қосындылар |
1 |
|
|
8 |
Функцияналдық теңдеулер |
1 |
|
|
9 |
Көпмүшелер |
1 |
|
|
|
Теңдеулер мен теңсіздіктер |
1 |
|
|
10 |
Жоғары дәрежелі теңдеулер |
1 |
|
|
11 |
Модуль таңбасымен берілген теңдеулер мен теңсіздіктер |
1 |
|
|
12 |
Иррационал теңдеулер мен теңсіздіктер |
1 |
|
|
13 |
Теңсіздіктерді дәлелдеу |
1 |
|
|
|
Параметрлер |
|
|
|
14 |
Параметрлі сызықтық теңдеулер мен теңсіздіктер |
1 |
|
|
15 |
Параметрлі квадраттық теңдеулер мен теңсіздіктер |
1 |
|
|
|
Комбинаторика және ықтималдылық |
|
|
|
16 |
Комбинаторика элементтері |
1 |
|
|
17 |
Эйлер-Венн диаграммасы |
1 |
|
|
18 |
Дирехле принципі |
1 |
|
|
19 |
Геометриялық комбинаторика |
1 |
|
|
20 |
Мүмкін нұсқалар жағдайын есептеу |
1 |
|
|
21 |
Ықтималдылықтың классикалық анықтамасы |
1 |
|
|
22 |
Геометриялық ықтималдылық |
1 |
|
|
|
Мәтіндік есептер |
|
|
|
23 |
Ойын және стратегиялық есептер |
1 |
|
|
24 |
«Ия» немесе «Жоқ» екенін анықтау есептері |
1 |
|
|
25 |
Жұмысқа байланысты есептер |
1 |
|
|
26 |
Қозғалысқа байланысты есептер |
1 |
|
|
|
Геометрия |
|
|
|
27 |
Тіктөртбұрыш, шаршы |
1 |
|
|
28 |
Тікбұрышты үшбұрыш |
1 |
|
|
29 |
Биссектриса, медиана, биіктік |
1 |
|
|
30 |
Параллелограм |
1 |
|
|
31 |
Трапеция |
1 |
|
|
32 |
Шеңбер, дөңгелек |
1 |
|
|
33 |
Координаталар әдісі |
1 |
|
|
34 |
Салу есептері |
1 |
|
Пайдаланылатын әдебиеттер мен ресурстар тізімі
1.
https://mathus.ru/math/9math2023.pdf
2.
https://mathus.ru/math/10math2023.pdf
3. Олимпиадалық есептер жинағы: http://www.matol.kz/
|
Келісемін Математика әдістемелік бірлестігі __________________ А.Ж.Айдарбекова «__» _______ 20__ ж. |
Келісемін ДБІЖО ___________________ Ж.И. Рыскулбекова «__» _______ 20__ ж |
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз |
