СОЧ по биологий 9кл 2 четверть

Критерии оценки работы

1. Тестовые задания:

• Все ответы должны быть четкими и правильными.

• Ученик выбирает один правильный вариант ответа для каждого теста.

2. Заполнение пропусков:

• Учащийся должен вставить правильные термины или слова в пропущенные места.

• Ответы должны быть точными и соответствовать изученному материалу.

3. Заполнение таблиц:

• Таблицы должны быть заполнены полностью и правильно.

• Ответы должны соответствовать функциям органов, процессам или свойствам, указанным в задании.

4. Работа с графиками и рисунками:

• Ученик должен правильно подписать части рисунка или проанализировать график.

• Ответы на вопросы к графикам и рисункам должны быть логичными и соответствовать данным.

5. Краткие ответы и объяснения:

• Ответы должны быть понятными, логичными и по существу.

• Использование правильной биологической терминологии обязательно.

1. Задание (Тест):

Какой орган отвечает за координацию движений?

a) Гипофиз

b) Головной мозжечок

c) Поджелудочная железа

d) Спинной мозг

2. Задание (Заполните пропуски):

В нервной системе выделяют _________ и __________нервные системы. Нервный импульс передаётся по _____________ от одной клетки к другой.

3. Задание (Таблица):

Заполните таблицу по функциям отделов нервной системы:

4. Задание (Сопоставление):

Сопоставьте части нервной системы и их функции:

• 1. Спинной мозг

• 2. Симпатическая нервная система

• 3. Парасимпатическая нервная система

А. Снимает стресс, замедляет сердцебиение

Б. Проводит нервные импульсы между мозгом и органами

В. Ускоряет работу сердца и активирует организм

5.Задание (Тест):

Какая структура нефрона отвечает за фильтрацию крови?

a) Канальцы

b) Капсула Боумена

c) Лоханка

d) Мочеточник

6. Задание (Заполните пропуски):

Главным органом выделения является ___________. Структурной единицей почки является _____________.

7. Задание (Таблица):

Заполните таблицу по функциям выделительной системы:

8. Задание (Сопоставление):

Сопоставьте элементы выделительной системы и их функции:

• 1. Почечные канальцы

• 2. Мочевой пузырь

• 3. Мочеточники

А. Хранение мочи до её выведения

Б. Проводят мочу из почек в мочевой пузырь

В. Реабсорбция веществ из первичной мочи

9. Задание (Открытый вопрос):

Опишите, как регулируется процесс мочеобразования при недостатке воды в организме.

Задание 10: Опыт и анализ данных

Условие: Учёный проводил эксперимент по изучению влияния света на рост растений. Два одинаковых ростка были помещены в разные условия:

• Росток 1 находился на свету.

• Росток 2 рос в темноте.

Через 7 дней были получены следующие результаты:

Росток Высота (см) Цвет стебля

Росток 1 10 Зелёный

Росток 2 15 Бледно-жёлтый

Задания:

1. Почему Росток 2, находившийся в темноте, вырос выше?

2. Почему цвет стебля у Ростка 2 отличается от Ростка 1?