9 - сынып білім алушыларының сәуір айындағы география пәнінен тест қорытындысы
|
№ |
Оқушының аты-жөні |
География 01.04 |
|
|
Ұпайы 8 |
Бағасы |
||
|
1 |
Абдусаттар Алішер |
5 |
3 |
|
2 |
Алмат Әли |
4 |
3 |
|
3 |
Базарқызы Арайлым |
8 |
5 |
|
4 |
Жумабай Назерке |
7 |
5 |
|
5 |
Құлмин Перизат |
7 |
5 |
|
6 |
Раимкул Ақнұр |
6 |
4 |
|
7 |
Серик Нұрхан |
4 |
3 |
|
8 |
Тажибай Жанат |
8 |
5 |
|
9 |
Уразова Ұлмекен |
5 |
3 |
|
10 |
Чапай Ақерке |
6 |
|
|
|
Барлығы 10 «2» «3» - 4 «4» - 2 «5» - 4 Пайызы –60% |
||
9 - сынып білім алушыларының 01-05.04 .2024ж
тест қорытындысының мониторингі
|
Пәні |
Оқушы саны |
Білім сапасы |
Орта балл |
Үлгерімі |
|
География |
10 |
60% |
6,1 |
100% |
ББЖМ-ға дайындық жұмысы бойынша талдау
2023-2024 оқу жылында 9 сынып оқушылары сәуір айының 01-05 күндері аралығында оқушылардың ББЖМ бойынша дайындық жұмыстары жүргізіліп, тест тапсырмалары алынды. Барлығы 10 оқушы, қатысты 10 оқушы.
География пәні бойынша қорытындысы
Пән бойынша орта балл 6,1
Пән бойынша білім сапа 60%
Пән бойынша үлгерімі 100% нәтижені көрсетті.
1.ББЖМ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті.
Жоғары «8-7» - 4 оқушы
Жақсы «6» - 2 оқушы
Орта «5-4» - 4 оқушы
Төмен «3-1» - 0 оқушы
2. тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар
тізбесі:
|
№ |
Оқушының аты-жөні |
Қиындық тудырған мақсаттар |
|
1 |
Абдусаттар Алішер |
9.3.4.5 ноосфераның қалыптасу шарттарын зерттейді 9.3.4.6 Қазақстанның ноосфера дамуына қосқан өзіндік үлесін бағалайды |
|
2 |
Алмат Әли |
9.4.1.9 Қазақстандағы ойконимдерді жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транскрипциясын үш тілде ұсынады |
|
3 |
Базарқызы Арайлым |
|
|
4 |
Жумабай Назерке |
9.5.1.1 Қазақстанның табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды |
|
5 |
Құлмин Перизат |
9.4.1.2 дүниежүзі халқы көші-қонының басты бағыттарын, себеп-салдарын түсіндіреді |
|
6 |
Раимкул Ақнұр |
9.4.1.9 Қазақстандағы ойконимдерді жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транскрипциясын үш тілде ұсынады |
|
7 |
Серик Нұрхан |
9.3.4.5 ноосфераның қалыптасу шарттарын зерттейді 9.3.4.6 Қазақстанның ноосфера дамуына қосқан өзіндік үлесін бағалайды |
|
8 |
Тажибай Жанат |
|
|
9 |
Уразова Ұлмекен |
9.5.1.1 Қазақстанның табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды |
|
10 |
Чапай Ақерке |
9.3.4.6 Қазақстанның ноосфера дамуына қосқан өзіндік үлесін бағалайды |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
9 сынып география ББЖМ (МОДО) талдау соңғы
9 сынып география ББЖМ (МОДО) талдау соңғы
9 - сынып білім алушыларының сәуір айындағы география пәнінен тест қорытындысы
|
№ |
Оқушының аты-жөні |
География 01.04 |
|
|
Ұпайы 8 |
Бағасы |
||
|
1 |
Абдусаттар Алішер |
5 |
3 |
|
2 |
Алмат Әли |
4 |
3 |
|
3 |
Базарқызы Арайлым |
8 |
5 |
|
4 |
Жумабай Назерке |
7 |
5 |
|
5 |
Құлмин Перизат |
7 |
5 |
|
6 |
Раимкул Ақнұр |
6 |
4 |
|
7 |
Серик Нұрхан |
4 |
3 |
|
8 |
Тажибай Жанат |
8 |
5 |
|
9 |
Уразова Ұлмекен |
5 |
3 |
|
10 |
Чапай Ақерке |
6 |
|
|
|
Барлығы 10 «2» «3» - 4 «4» - 2 «5» - 4 Пайызы –60% |
||
9 - сынып білім алушыларының 01-05.04 .2024ж
тест қорытындысының мониторингі
|
Пәні |
Оқушы саны |
Білім сапасы |
Орта балл |
Үлгерімі |
|
География |
10 |
60% |
6,1 |
100% |
ББЖМ-ға дайындық жұмысы бойынша талдау
2023-2024 оқу жылында 9 сынып оқушылары сәуір айының 01-05 күндері аралығында оқушылардың ББЖМ бойынша дайындық жұмыстары жүргізіліп, тест тапсырмалары алынды. Барлығы 10 оқушы, қатысты 10 оқушы.
География пәні бойынша қорытындысы
Пән бойынша орта балл 6,1
Пән бойынша білім сапа 60%
Пән бойынша үлгерімі 100% нәтижені көрсетті.
1.ББЖМ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті.
Жоғары «8-7» - 4 оқушы
Жақсы «6» - 2 оқушы
Орта «5-4» - 4 оқушы
Төмен «3-1» - 0 оқушы
2. тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар
тізбесі:
|
№ |
Оқушының аты-жөні |
Қиындық тудырған мақсаттар |
|
1 |
Абдусаттар Алішер |
9.3.4.5 ноосфераның қалыптасу шарттарын зерттейді 9.3.4.6 Қазақстанның ноосфера дамуына қосқан өзіндік үлесін бағалайды |
|
2 |
Алмат Әли |
9.4.1.9 Қазақстандағы ойконимдерді жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транскрипциясын үш тілде ұсынады |
|
3 |
Базарқызы Арайлым |
|
|
4 |
Жумабай Назерке |
9.5.1.1 Қазақстанның табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды |
|
5 |
Құлмин Перизат |
9.4.1.2 дүниежүзі халқы көші-қонының басты бағыттарын, себеп-салдарын түсіндіреді |
|
6 |
Раимкул Ақнұр |
9.4.1.9 Қазақстандағы ойконимдерді жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транскрипциясын үш тілде ұсынады |
|
7 |
Серик Нұрхан |
9.3.4.5 ноосфераның қалыптасу шарттарын зерттейді 9.3.4.6 Қазақстанның ноосфера дамуына қосқан өзіндік үлесін бағалайды |
|
8 |
Тажибай Жанат |
|
|
9 |
Уразова Ұлмекен |
9.5.1.1 Қазақстанның табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды |
|
10 |
Чапай Ақерке |
9.3.4.6 Қазақстанның ноосфера дамуына қосқан өзіндік үлесін бағалайды |
шағым қалдыра аласыз













