Білім алушыларды қорытынды аттестаттауға арналған тапсырмалар

Қазақстан тарихы 9 сынып

ІІІ нұсқа.

А бөлім

Нұсқаулық: Сізге төрт жауаптың ішінен бір дұрыс жауабы берілген тапсырмалар ұсынылады. Таңдалған жауапты «шеңберге» алу қажет.

1) Қола және мыс орақтар табылған Солтүстік Қазақстандағы қоныс:

A) Степняк

B) Зеленая Балка

C) Мало-Красноярка

D) Усть-Нарым

[ 1]

2) Қазақстанның оңтүстігінен табылған алғашқы адамдардың қоныстары:

A) Қазанғап, Сексеуіл

B) Усть-Нарым, Бөріқазған

C) Тәңірқазған, Бөріқазған

D) Мұзбел, Қанай

[ 1]

3) VIII ғасырда түріктердің рухани мәдениетіндегі аса ірі жаңалық:

A) Араб жазуы айналымға енгізілді

B) Жазба әдебиеті дүниеге келді

C) Айша-бибі ескерткіші салынды

D) Қытай мәдениетінің ықпалы таралды

[ 1]

4) Көшпелі өзбектер мемлекетін басқарған Шайбанның немересі Әбілқайырдың билік еткен уақыты:

A) 1418-1458 жж.

B) 1428-1458 жж.

C) 1438-1458 жж.

D) 1428-1468 жж.

[ 1]

5) Ақтамберді жырау (1675-1768 жж.) жерленген аймақ:

A) Шығыс Қазақстан

B) Оңтүстік Қазақстан

C) Солтүстік Қазақстан

D) Батыс Қазақстан

[ 1]

6) 1797 жылы патша өкіметінің қолдауымен таққа отырды:

A) Айшуақ

B) Қаратай

C) Бөкей

D) Шерғазы

[ 1]

7) Қуаңшылық жылдары тәңірге сыйынып жасалатын ырым:

A) Қалау

B) Тасаттық

C) Жұртшылық

D) Отқа май құю

[ 1]

8) 1930 жылы көктемде ұжымдастыруға қарсы 5 мың адам қатысқан ірі көтеріліс ошағы:

A) Ұлытау

B) Созақ

C) Баянауыл

D) Қарқара

[ 1]

9) Сақ қоғамында бас қолбасшы және даулы мәселелерді шешуші:

A) Жауынгер

B) Ру ақсақалы

C) Ру көсемі

D) Тайпа көсемі

[ 1]

10) Қызылордадан 300 шақырым жерде орналасқан ежелгі сақ қаласы:

A) Арқайым

B) Бәбіш молда

C) Шірік-Рабат

D) Мургаб

[ 1]

11) 1893-1905 жж. патша үкіметінің қазақтардан тартып алған жер көлемі:

A) 15 млн десятина

B) 20 млн десятина

C) 17 млн десятина

D) 4 млн десятина

[ 1]

12) ХХ ғ. екінші жартысында Павлодар, Қарағанды, Өскемен облыстарына экологиялық апат әкелді.

A) Капустин Яр полигоны

B) Байқоңыр ғарыш айлағы

C) Возрождение полигоны

D) Семей полигоны

[ 1]

13) Ежелгі грек тарихшысы Геродот жазбаларындағы сақ атауы:

A) Хаумаварга

B) Тиграхауда

C) Парадарайа

D) Массагет

[ 1]

14) Шыңғысхан әскері Қытай жерін басып алды:

A) 1211-1215 жж.

B) 1219-1221 жж.

C) 1207-1209 жж.

D) 1210-1213 жж.

[ 1]

15) Тарихи оқиғалардың хронологиялық ретін анықтаңыз:

1. Қазақ КСР-ның соңғы Конституциясының қабылдануы;

2. Теміртау оқиғасы;

3. Жаңаөзен оқиғасы;

4. Желтоқсан оқиғасы;

5. Қарағанды щахтерлерінің ереуілі;

A) 4,5,3,1,2.

B) 2,1,4,3,5.

C) 1,2,4,5,3.

D) 2,1,5,3,4.

[ 1]

В бөліміне арналған тапсырмалар

16) «Мәдени мұра» мемлекеттік бағдарламасының бағыттарын атаңыздар

1.______________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________

[ 4]

17) Абылай ханның басқару жылдарындағы ішкі саясатын талдаңыздар

[ 6]

18) Берілген мәтінді оқып, Ресей патшалығының әкімшілік басқару жүйесін енгізуде қандай реформаны қолданылғаны туралы аңықтаңыз, көп нүктенің орнына тиісті сөзді жазыңыз.

Бұл реформа  далалық жерлерді жалпыимпериялық негізде басқару мақсатында, Кіші жүзде хандық басқару жүйесін жоюды көздеген жоба ұсынып, патшайымның мақұлдауынан соң ол “.................................. Реформасы” деп аталды. Бұл жоба бойынша негізгі билік шекаралық комиссияның орнын басатын шекаралық сотқа берілуі тиіс болды. Оның құрамына патша шенеуніктері мен басқа да жергілікті қауым өкілдері кірді. Орынбор губерниясы басқару кеңсесінің бақылауында болатын жаңа әкімшілік органдар – расправалар құрудағы Ресей өкіметінің мақсаты ең алдымен сұлтандарды басқару ісінен шеттету болды. Расправаларды алғаш құрған кезде көптеген беделді старшындар оның құрамына енуден бас тартты. Сондықтан патша әкімшілігі енді “бас старшын” деген атақ енгізді. Дегенмен расправалардың Кіші жүзді басқару ісіне араласуына сұлтандар қарсылық білдірді. Ресей үкіметінің Кіші жүзде расправалар құру жолымен хандық билікті жою жөніндегі шаралары нәтижелі болмады. Реформасының сәтсіздікке ұшырауының басты себебі – дәстүрлі басқару түрін жоюдың алғышарты қалыптасуында болатын. Расправалардың басқару ісіне араласуына Кіші және Орта жүздердегі ықпалды сұлтандар қарсы шықты, олар Кіші жүздегі хандық билікті қалпына келтіруге ұмтылды. Сонымен қатар, 1789 жылғы Француз революциясынан шошынған патша үкіметі бұл реформасын туғызған наразылықтардың монархиялық басқару негізін шайқалтуы ықтималдығын ойлап, ...............................реформасын аяғына жеткізуден бас тартты.

[ 1]

19) І дүниежүзілік соғыс жылдарында қазақтардың ұлт -азаттық қозғалысында саяси партиялардың қалыптасқан үш ағымдарды сипаттаңыздар

[ 3]

20) Берілген мәтінде Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президентінің Жарлығымен құрылған ұйымды табыңыз.

1995 жылғы 1 наурызда Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президентінің Жарлығымен құрылған Мемлекет басшысы жанындағы консультативті-кеңесші орган. Бұл органды құру алғаш рет 1992 жылы Тәуелсіздіктің бірінші жылына арналған Қазақстан халқының бірінші форумында жариялады. Мұндай институтты құру қажеттілігі саяси тұрғыдан, сондай-ақ жаңадан құрылған, тәуелсіз, полиэтносты, поликонфессиялық мемлекеттің тұрақты дамуы тұрғысынан туындаған еді. Аталған бастама мәдениет аралық диалогты нығайтудың жаңа кезеңінің негізін қалап, этносаралық қатынастарды дамыту мәселелерін жоғары деңгейде шешуге мүмкіндік жасайтын әлемдік тәжірибедегі тың бағыт болып табылды. Осы жылдар ішінде этносаралық толеранттылық және қоғамдық келісімнің қазақстандық үлгісі қалыптасты. ..................................................................................................................................

институционалдық құрылымы нығайып, қоғамды ұйыстырушы әлеуеті толысты, ол халық дипломатиясының маңызды күретамырына айналды.

[ 1]

Балл қою кестесі

А бөлігі
№	Жауап	Балл	Қосымша ақпарат
1	А	1
2	С	1
3	В	1
4	D	1
5	A	1
6	A	1
7	B	1
8	B	1
9	D	1
10	C	1
11	D	1
12	D	1
13	D	1
14	A	1
15	B	1
В бөлігі
16	Тарихи мәдени және тарихи сәулет ескерткішінің қалпына келтіру Археологиялық зерттеу Қазақ халқының мәдени мұрасы бағытындағы ғылыми жұмыстар Жазба және ұлттық әдебиетінің ғасырлар бойғы тәжірибесін жинақтау	-1б., -1б., -1б., -1б.,	макс. – 4 б. Жауаптардың басқа да дұрыс нұсқалары қабылданады
17	Басқару жүйесі : Бір орталықтан басқарылатын мемлекет құрды; Сот билігін күшейтті; Қақтығыстар мен барымталар тоқтатылды. Шаруашылық саласы: Егіншілікке шөп шабу, балықшылыққа қолдау көрсетті; Керуен саудасын күшейтуге; Темір ұстаханалық салудың бастамашысы олды	-1б., -1б., -1б., -1б., -1б., -1б.,	макс. – 6 б. жауаптардың басқа да дұрыс нұсқалары қабылданады
18	Игельстром реформасы	1 б.	Макс. – 1б.
19	Демократиялық - прогроесшіл реформалар жүргізуді жақтаған зиялылар, кейінірек «Алаш» партиясына айналды Мұсылмандық- Түркістан генерал -губернаторлығының құрамына кіретін Қазақстанның онтүстік облыстарының зиялылары, «Шура - Ислами» ұйымдарына бірікті. Имламның ағартушылық идеяларын ұстанды. Революциялық – алғашында екі топтан әлсіздеу болған «Үш жүз» тобы революциялық оқиғалардың барысында қалыптасты	– 1 б., – 1 б., Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Досболов Мұратбек 17 Мамыр 2024 842 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру 9 сынып Қазақстан тарихынан емтиханға дайындық материалдары Тақырып бойынша 31 материал табылды 9 сынып Қазақстан тарихынан емтиханға дайындық материалдары Материал туралы қысқаша түсінік 9 сынып Қазақстан тарихынан емтиханға дайындық материалдары Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Білім алушыларды қорытынды аттестаттауға арналған тапсырмалар Қазақстан тарихы 9 сынып ІІІ нұсқа. А бөлім Нұсқаулық: Сізге төрт жауаптың ішінен бір дұрыс жауабы берілген тапсырмалар ұсынылады. Таңдалған жауапты «шеңберге» алу қажет. 1) Қола және мыс орақтар табылған Солтүстік Қазақстандағы қоныс: A) Степняк B) Зеленая Балка C) Мало-Красноярка D) Усть-Нарым [ 1] 2) Қазақстанның оңтүстігінен табылған алғашқы адамдардың қоныстары: A) Қазанғап, Сексеуіл B) Усть-Нарым, Бөріқазған C) Тәңірқазған, Бөріқазған D) Мұзбел, Қанай [ 1] 3) VIII ғасырда түріктердің рухани мәдениетіндегі аса ірі жаңалық: A) Араб жазуы айналымға енгізілді B) Жазба әдебиеті дүниеге келді C) Айша-бибі ескерткіші салынды D) Қытай мәдениетінің ықпалы таралды [ 1] 4) Көшпелі өзбектер мемлекетін басқарған Шайбанның немересі Әбілқайырдың билік еткен уақыты: A) 1418-1458 жж. B) 1428-1458 жж. C) 1438-1458 жж. D) 1428-1468 жж. [ 1] 5) Ақтамберді жырау (1675-1768 жж.) жерленген аймақ: A) Шығыс Қазақстан B) Оңтүстік Қазақстан C) Солтүстік Қазақстан D) Батыс Қазақстан [ 1] 6) 1797 жылы патша өкіметінің қолдауымен таққа отырды: A) Айшуақ B) Қаратай C) Бөкей D) Шерғазы [ 1] 7) Қуаңшылық жылдары тәңірге сыйынып жасалатын ырым: A) Қалау B) Тасаттық C) Жұртшылық D) Отқа май құю [ 1] 8) 1930 жылы көктемде ұжымдастыруға қарсы 5 мың адам қатысқан ірі көтеріліс ошағы: A) Ұлытау B) Созақ C) Баянауыл D) Қарқара [ 1] 9) Сақ қоғамында бас қолбасшы және даулы мәселелерді шешуші: A) Жауынгер B) Ру ақсақалы C) Ру көсемі D) Тайпа көсемі [ 1] 10) Қызылордадан 300 шақырым жерде орналасқан ежелгі сақ қаласы: A) Арқайым B) Бәбіш молда C) Шірік-Рабат D) Мургаб [ 1] 11) 1893-1905 жж. патша үкіметінің қазақтардан тартып алған жер көлемі: A) 15 млн десятина B) 20 млн десятина C) 17 млн десятина D) 4 млн десятина [ 1] 12) ХХ ғ. екінші жартысында Павлодар, Қарағанды, Өскемен облыстарына экологиялық апат әкелді. A) Капустин Яр полигоны B) Байқоңыр ғарыш айлағы C) Возрождение полигоны D) Семей полигоны [ 1] 13) Ежелгі грек тарихшысы Геродот жазбаларындағы сақ атауы: A) Хаумаварга B) Тиграхауда C) Парадарайа D) Массагет [ 1] 14) Шыңғысхан әскері Қытай жерін басып алды: A) 1211-1215 жж. B) 1219-1221 жж. C) 1207-1209 жж. D) 1210-1213 жж. [ 1] 15) Тарихи оқиғалардың хронологиялық ретін анықтаңыз: 1. Қазақ КСР-ның соңғы Конституциясының қабылдануы; 2. Теміртау оқиғасы; 3. Жаңаөзен оқиғасы; 4. Желтоқсан оқиғасы; 5. Қарағанды щахтерлерінің ереуілі; A) 4,5,3,1,2. B) 2,1,4,3,5. C) 1,2,4,5,3. D) 2,1,5,3,4. [ 1] В бөліміне арналған тапсырмалар 16) «Мәдени мұра» мемлекеттік бағдарламасының бағыттарын атаңыздар 1.______________________________________________________________________ 2.______________________________________________________________________ 3.______________________________________________________________________ 4.______________________________________________________________________ [ 4] 17) Абылай ханның басқару жылдарындағы ішкі саясатын талдаңыздар [ 6] 18) Берілген мәтінді оқып, Ресей патшалығының әкімшілік басқару жүйесін енгізуде қандай реформаны қолданылғаны туралы аңықтаңыз, көп нүктенің орнына тиісті сөзді жазыңыз. Бұл реформа  далалық жерлерді жалпыимпериялық негізде басқару мақсатында, Кіші жүзде хандық басқару жүйесін жоюды көздеген жоба ұсынып, патшайымның мақұлдауынан соң ол “.................................. Реформасы” деп аталды. Бұл жоба бойынша негізгі билік шекаралық комиссияның орнын басатын шекаралық сотқа берілуі тиіс болды. Оның құрамына патша шенеуніктері мен басқа да жергілікті қауым өкілдері кірді. Орынбор губерниясы басқару кеңсесінің бақылауында болатын жаңа әкімшілік органдар – расправалар құрудағы Ресей өкіметінің мақсаты ең алдымен сұлтандарды басқару ісінен шеттету болды. Расправаларды алғаш құрған кезде көптеген беделді старшындар оның құрамына енуден бас тартты. Сондықтан патша әкімшілігі енді “бас старшын” деген атақ енгізді. Дегенмен расправалардың Кіші жүзді басқару ісіне араласуына сұлтандар қарсылық білдірді. Ресей үкіметінің Кіші жүзде расправалар құру жолымен хандық билікті жою жөніндегі шаралары нәтижелі болмады. Реформасының сәтсіздікке ұшырауының басты себебі – дәстүрлі басқару түрін жоюдың алғышарты қалыптасуында болатын. Расправалардың басқару ісіне араласуына Кіші және Орта жүздердегі ықпалды сұлтандар қарсы шықты, олар Кіші жүздегі хандық билікті қалпына келтіруге ұмтылды. Сонымен қатар, 1789 жылғы Француз революциясынан шошынған патша үкіметі бұл реформасын туғызған наразылықтардың монархиялық басқару негізін шайқалтуы ықтималдығын ойлап, ...............................реформасын аяғына жеткізуден бас тартты. [ 1] 19) І дүниежүзілік соғыс жылдарында қазақтардың ұлт -азаттық қозғалысында саяси партиялардың қалыптасқан үш ағымдарды сипаттаңыздар Демократиялық Мұсылмандылық Революциялық [ 3] 20) Берілген мәтінде Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президентінің Жарлығымен құрылған ұйымды табыңыз. 1995 жылғы 1 наурызда Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президентінің Жарлығымен құрылған Мемлекет басшысы жанындағы консультативті-кеңесші орган. Бұл органды құру алғаш рет 1992 жылы Тәуелсіздіктің бірінші жылына арналған Қазақстан халқының бірінші форумында жариялады. Мұндай институтты құру қажеттілігі саяси тұрғыдан, сондай-ақ жаңадан құрылған, тәуелсіз, полиэтносты, поликонфессиялық мемлекеттің тұрақты дамуы тұрғысынан туындаған еді. Аталған бастама мәдениет аралық диалогты нығайтудың жаңа кезеңінің негізін қалап, этносаралық қатынастарды дамыту мәселелерін жоғары деңгейде шешуге мүмкіндік жасайтын әлемдік тәжірибедегі тың бағыт болып табылды. Осы жылдар ішінде этносаралық толеранттылық және қоғамдық келісімнің қазақстандық үлгісі қалыптасты. .................................................................................................................................. институционалдық құрылымы нығайып, қоғамды ұйыстырушы әлеуеті толысты, ол халық дипломатиясының маңызды күретамырына айналды. [ 1] Балл қою кестесі А бөлігі № Жауап Балл Қосымша ақпарат 1 А 1 2 С 1 3 В 1 4 D 1 5 A 1 6 A 1 7 B 1 8 B 1 9 D 1 10 C 1 11 D 1 12 D 1 13 D 1 14 A 1 15 B 1 В бөлігі 16 Тарихи мәдени және тарихи сәулет ескерткішінің қалпына келтіру Археологиялық зерттеу Қазақ халқының мәдени мұрасы бағытындағы ғылыми жұмыстар Жазба және ұлттық әдебиетінің ғасырлар бойғы тәжірибесін жинақтау -1б., -1б., -1б., -1б., макс. – 4 б. Жауаптардың басқа да дұрыс нұсқалары қабылданады 17 Басқару жүйесі : Бір орталықтан басқарылатын мемлекет құрды; Сот билігін күшейтті; Қақтығыстар мен барымталар тоқтатылды. Шаруашылық саласы: Егіншілікке шөп шабу, балықшылыққа қолдау көрсетті; Керуен саудасын күшейтуге; Темір ұстаханалық салудың бастамашысы олды -1б., -1б., -1б., -1б., -1б., -1б., макс. – 6 б. жауаптардың басқа да дұрыс нұсқалары қабылданады 18 Игельстром реформасы 1 б. Макс. – 1б. 19 Демократиялық - прогроесшіл реформалар жүргізуді жақтаған зиялылар, кейінірек «Алаш» партиясына айналды Мұсылмандық- Түркістан генерал -губернаторлығының құрамына кіретін Қазақстанның онтүстік облыстарының зиялылары, «Шура - Ислами» ұйымдарына бірікті. Имламның ағартушылық идеяларын ұстанды. Революциялық – алғашында екі топтан әлсіздеу болған «Үш жүз» тобы революциялық оқиғалардың барысында қалыптасты – 1 б., – 1 б., Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: doc Қазақстан тарихы Барлық материалдар 9 сынып 17.05.2024 842 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Досболов Мұратбек Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ