Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

9 сынып; ҚМЖ; 9.4.1.3 - ДНҚ-ны құрылымдық қағидалары негізінде үлгілеу;

Материал туралы қысқаша түсінік

9.4.1.3 - ДНҚ-ны құрылымдық қағидалары негізінде үлгілеу;

Материалдың қысқаша нұсқасы

9 сынып №36

ДӘІЖО___________

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
«» КММ
(білім беру ұйымының атауы)
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
Модельдеу «ДНҚ молекуласын құру» §29.Дезоксиробонуклеин қышқылы молекуласының құрылысының принципі.

(Сабақ тақырыбы)

Бөлім:	«Молекулалық биология»
Педагогтің аты-жөні:
Күні:	19.01 19.01 19.01
Сыныбы: 9 «а,ә,б»	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Модельдеу «ДНҚ молекуласын құру» §29.Дезоксиробонуклеин қышқылы молекуласының құрылысының принципі.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	9.4.1.3 - ДНҚ-ны құрылымдық қағидалары негізінде үлгілеу;
Сабақтың мақсаты:	ДНҚ-ны құрылымдық қағидалары негізінде үлгілейді; ЕБҚ ( қабылдауы баяу): сабақтың оқу мақсаты бойынша өз ойын сипаттайды;

Сабақтың барысы: Ганье теориясы бойынша 9 сабақ бөлімі

Сабақ кезеңі

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3.Бұрынғы білімін еске түсіру

Оқушылармен амандасу, түгендеу, сынып тәртібін қадағалау.

«Инсерт» кесте әдісі.

Берілген мәтінді «Түртіп алу» әдісін пайдаланып, танысып шығу. INSERT - оқығанын түсінуге, өз ойына басшылық етуге, ойын білдіруге үйрететін ұтымды әдіс.

Оқушылар амандасады, сынып тәртібін сақтайды.

Оқушылар мәтінді оқиды.

Берілген мәтінді «Түртіп алу» әдісін пайдаланады, танысып шығады. Кестені толтырады. Бір-бірімен пікір алмасады. Ой қозғау жүзеге асады. Тапсырманы орындайды.

Кері байланыс:

«Бас бармақ» әдісі арқылы бағаланады.

«Керемет!» және т.б

Интерактивті панель Презентация

Пайдаланған ресурс: https://www.savemyexams.com

1.Оқушылардың назарын аудару

«Инсерт» кесте әдісі.

Оқушылар мәтінді оқиды.

Кері байланыс:

«Өте жақсы!»

«Жақсы!»

«Талпын!»

Интерактивті панель

Презентация

Пайдаланған ресурс: https://www.savemyexams.com

2.Сабақтың мақсатын таныстыру

Сабақтың оқу мақсаты:

9.4.1.3 - ДНҚ-ны құрылымдық қағидалары негізінде үлгілеу;

Сабақтың мақсаты:

ДНҚ-ны құрылымдық қағидалары негізінде үлгілейді;

Жаңа сабақтың оқу мақсатын жазады.

Кері байланыс:

«Бас бармақ» әдісі арқылы бағаланады.

«Керемет!» және т.б

Интерактивті панель

Презентация

Биология 9-сынып,Автор: Н.Г.Асанов, А.Р.Соловьева,Б.Т.Ибрагимова . «Атамұра» баспасы 2019ж

Сабақтың ортасы

4.Жаңа тақырыпты таныстыру

«Инсерт» кесте әдісі.

Оқушылар мәтінді оқиды.

Кері байланыс:

«Өте жақсы!»

«Жақсы!»

«Талпын!»

Интерактивті панель

Презентация

Пайдаланған ресурс: https://www.savemyexams.com

5.Оқушыларға бағыт бағдар беру

«Инсерт» кесте әдісі.

Оқушылар мәтінді оқиды.

Кері байланыс:

«Өте жақсы!»

«Жақсы!»

«Талпын!»

Интерактивті панель

Презентация

Пайдаланған ресурс: https://www.savemyexams.com

6.Практикалық тапсырмалар беру

«Инсерт» кесте әдісі.

Оқушылар мәтінді оқиды.

Кері байланыс:

«Өте жақсы!»

«Жақсы!»

«Талпын!»

Интерактивті панель

Презентация

Пайдаланған ресурс: https://www.savemyexams.com

7.Кері байланыс беру

Кері байланыс: «БББ» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, кері байланысын тыңдайды.

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсатына жеткізетін тапсырмалар орындауына қарай, өз түсінгенін, пікірін, өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.

Кері байланыс:

«Өте жақсы!»

«Жақсы!»

«Талпын!»

Интерактивті панель

Презентация

Білгенім.....

Білдім.....

Білгім келеді....

Сабақтың соңы

8.Бағалау

Жеке тапсырма

ЕБҚ тапсырма:

«Екі түрлі түсініктеме күнделігі»

Оқушылардан дәптердің бетін (не таратылып берген парақты) ортасынан тік сызықпен бөлу сұралады.

Оқушылар мәтінді оқу барысында олар:

Бөліктің оң жағына

Мәтіндегі қатты әсер еткен тұстарды, үзінділерді жазады.

Бөліктің сол жағына

Сол әсер еткен үзінділер жайында пікір жазады (нені еске түсіреді, себеп-салдары қандай, қандай сұрақ бар т.б.)

Дескриптор:

- сабақтың оқу мақсаты бойынша өз ойын сипаттайды – 7 балл;

Интерактивті панель

Презентация

Жұмыс дәптері

9.Білімді игеруді жақсарту және оны тәжірибеге көшіру

Үйге: §30.Интерфаза, оның кезеңдері.

Білім алушылар келесі тақырыптың тақырыбымен танысады және тірек сызба сызады. Ой қозғау жүзеге асады.

«Ду қол шапалақ» әдісі арқылы бағалау.

«Мадақтау!»

«Жарайсың!»

Биология 9-сынып,Автор: Н.Г.Асанов, А.Р.Соловьева,Б.Т.Ибрагимова . «Атамұра» баспасы 2019ж

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАРҒА ҚОСЫМША

3.Бұрынғы білімін еске түсіру.

«V» - «Білемін»	«-» «мен үшін түсініксіз»	«+» - «мен үшін жаңа ақпарат»	«?» - «мені таңғалдырады»
Бұл ақпаратты білемін. Тапсырмасын орындай аламын.	Бұл ақпарат мен үшін түсініксіз. Тапсырмасын орындай алмаймын.	Мен үшін жаңа ақпарат. Тапсырмасын орындай аламын.	Бұл ақпарат мені таңғалдырды. Тапсырмасын орындай аламын.

ДНҚ молекуласының құрылымы:

ДНҚ немесе дезоксирибонуклеин қышқылы - барлық ағзалардың өсуі мен дамуы үшін нұсқауларды қамтитын молекула
Ол қос спираль деп аталатын бір-біріне оралған ДНҚ-ның екі тізбегінен тұрады

• Нуклеин қышқылдары - мономері нуклеотид болып табылатын ретсіз биополимерлер

• Нулеотид әртүрлі 3 зат типінен тұрады:

➢ Азотты негіз

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Биология Сабақ жоспары 9 сынып

17.01.2024

194

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12