жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
« Геометрияның алғашқы мәліметтері »
« Геометрияның алғашқы мәліметтері » бөлімі бойынша жиынтық бағалау |
Мектеп: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сынып: 7 |
Қатысқан оқушы саны: |
Қатыспаған оқушы саны: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары |
7.1.1.5 кесінді, сәуле, бұрыш, үшбұрыш, жарты жазықтық анықтамаларын білу. 7. 1.1.6 кесінділер мен бұрыштарды өлшеу аксиомаларын білу және қолдану. 7.1.2.1 нүктелердің түзу мен жазықтықта орналасу аксиомаларын білу және қолдану( реттік аксиомасы). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сабақтың мақсаты |
Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бағалау критерийі |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тілдік мақсат |
Осы тақырыпқа қатысты терминдерді меңгереді.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Құндылықтарды дамыту |
Әділдікке, патриоттыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеттерін дамыту |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пәнаралық байланыс |
Сызу , тұрмыста қолдана алу |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АКТ қолдану дағдылары |
таратпа материалдар, көрнекі-демонстрациялық құралдар, фигуралар |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Бастапқы білім |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сабақ барысы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сабақтың кезеңдері |
Сабақта орындалатын іс-әрекеттер |
Оқыту ресурстары |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Басы 15 минут |
Ұйымдастыру сәті Үй жұмысын тексеру. Математикалық логикалық есептер беру арқылы «Миға шабуыл»әдісін қолданамын.
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Негізгі бөлім 20 минут
|
Тапсырмалар. N · P жазыңдар. 2. Суреттегі барлық кесінділерді M О Q 3. Барлық түзулерді жазыңдар. R 2.ВN=4,5см
және ВС=
3
4
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Соңы 5 минут |
Сабақты бекіту Рефлексия Не білдік? Не үйрендік? Нені білгім келеді? деген сұрақтарға жауап алу.
Маған сабақ ұнады. Тақырыпты меңгердім. Тақырыпты түсіндім, бірақ есептеген кезде қиналамын. Сабақ маған түсініксіз. Үйге тапсырма : § 1.2. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ВN
болса, ВС мен СN-ді
табыңдар.
сәулесі
--- АОВ бұрышының ішкі сәулесі. Егер
АОВ =78º,
ал АОС бұрышы ВОС бұрышынан 18º-
қа кіші болса, онда СОВ бұрышын
табыңдар.

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген