. Графикалық редактормен танысу, құрал жабдықтары

§ 14. Графикалық редактормен танысу, құрал жабдықтары

Мектеп: «Шорнақ» ЖОМ

Күні: 7.12.2018 жыл

Мұғалімнің аты-жөні: Т.Досметов

Сынып: 3 «Ә»

Қатысқандар саны: 10

Сынып:

Оқу мақсаттары

3.1.2.1 - компьютерлік программалар қолданушының міндеттерін шешу үшін қажет екенін түсіндіру;

3.2.2.1 - қарапайым графикалық редактор құралдарын қолдану.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар үшін:

Компьютерлік программалардың бірі - қарапайым графикалық редактормен танысады..

Көптеген оқушылар үшін:

Paint графикалық редактордың терезесінің сурет салу құралдарының қызметін үйрену.

Кейбір оқушылар үшін:

Paint графикалық редактордың терезе элементтерінің сурет салу құралдарының практика барысында қолдану.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Пәндік лексика және терминология:

Графика -графика - graphics

Диалог/жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы

-графикалық редактор қатысты тіркестер мен сөздермен танысу.

Тірек білім, білік, дағдылар

Программа терезелері, ашу, сақтау

Жоспар

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет

Қосымша ресурстар

Басталуы

Білу

1. психологиялық ахуал орнату

"Ыстық алақан" атты психологиялық тренинг өткізу.

(Оқушылар алақандардың бір - біріне жақын ұстап ыстық лебізін білдіреді.)

Мысалы: пәнге байланысты өлеңдер айту

Топқа бөлу. Қиылған суреттер арқылы оқушылар топтастырылады.

Үй жұмыс орындау: "Ойлан-жұптас -бөліс" әдісі арқылы сұрақтар беріледі / топтық жұмыс /

1. Техника қауіпсіздік ережелері?

2. Графикалық редактор деген не?

3. Paint графикалық редактордың қалай іске қосамыз?

Түрлі – түсті қағаздар

Интерактивті тақта

Негізгі бөлім

Қолдану

Талдау

Екі топқа "Сұрақтар" /топтық жұмыс/

І топ

Paint графикалық редакторы неше бөліктен тұрады?

ІІ топ

Не ұшін Paint -те сурет салу үшін терезенің ортасында тұрған ақ түсті төртбұрышты алаңды пайдаланамыз?

Жаңа сабақ: Файлды сақтау және ашу

Оқушылар тақтадағы суретті орындайды / жеке жұмыс /

Суреттердің айырмашылығын табу. /жұптық жұмыс /

Оқулық

Дербес компьютер

Аяқталуы

Рефлексия

Оқушылар жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орындайды / жеке жұмыс /

Жұмыс дәптері

Оқулық

Үй тапсырмасы

г рафикалық редактормен танысу.

Жалпы бағалау

Сабақтың қандай екі аспекті өтті (оқыту туралыда, оқу туралыда ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысы жақсартуғана мүмкіндік беререді (оқыту туралыда, оқу туралыда ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында мен сынып туралы, олардың жетістіктері туралы не анықтадым/келесі сабақтарда неге көңіл бөлу керек, жеке оқушылардың қиыншылықтары?