« Моя семья- моя радость»

Тема: « Моя семья- моя радость»

Цель: формирование семейных ценностей и способности ребёнка выполнять социальные роли в семье.

Задачи:

Образовательная: повторить и закрепить материал по теме «Моя семья»; формировать у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Воспитательная: создать условия для воспитания чувства любви к своей семье и гордости за нее, чувства уважения к родителям.
Развивающая: способствовать развитию индивидуальных творческих и коммуникативных способностей учащихся, инициативы, любознательности и самостоятельности.
Оборудование: презентация «Моя семья — моя радость», выставка рисунков учащихся «Моя семья», карточки со словами, фонограмма песни «Моя семья» , картинки «Члены семьи», воздушные шары, школьные принадлежности, картинки, музыкальное сопровождение подвижных игр.

Оформление: стенд с рисунками учащихся на тему «Моя семья», воздушные шары.

Ход урока

Учитель:
Солнце встало, день настал,
Праздник утром рано встал,
И пошёл гулять по свету,
Огибая всю планету.
К нам он тоже забежал,
Счастье, радость всем раздал.
Ведь мы вместе, ты да я,
Очень дружная семья!

Учитель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике «Моя семья — моя радость».

Учитель: 8 сентября в Казахстане впервые праздновали День семьи. Согласно указу Главы государства Н. А. Назарбаева, теперь этот праздник будет отмечаться каждое второе воскресенье сентября. Нурсултан Абишевич неоднократно подчеркивал, что семья — самое главное в жизни для каждого из нас.

Учитель: А 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи. Ребята, что такое семья? (Ответы детей) Семья — это самое дорогое, что у вас есть. Это ваши мама и папа, бабушка и дедушка, братья и сёстры — самые близкие вам люди, которые вас любят, заботятся о вас, делают всё, чтобы жизнь ваша была счастливой.

Учитель:

— Ребята, посмотрите, что это? — Дом.

— Правильно, это дом. Скажите по-казахски «дом». — Үй.

— Правильно. А живёт в этом доме дружная…… — Семья.

— Ребята, а скажите по-казахски «семья». — Отбасы.

— Верно. А давайте сейчас угадаем, кто живёт в нашем доме?

Дидактическая игра «Члены семьи»

Ребёнок переворачивает картинку и называет члена семьи, затем находит соответствующую табличку и приклеивает над картинкой.

— Кто это? — Это мама. (Это папа. Это сестра. Это брат. Это бабушка. Это дедушка.)

— Молодцы, ребята! А скажите по-казахски «мама». — Ана.

Ребёнок находит соответствующую табличку и приклеивает под картинкой.

— Скажите по-казахски «папа». — Әке.

— Скажите по-казахски «сестра». — Қарындас.

— Скажите по-казахски «брат». — Аға.

— Скажите по-казахски «бабушка». — Әже.

— Скажите по- казахски «дедушка». — Ата.

Учитель: А сейчас ученик Тулеген Нурсултан расскажет нам стихотворение «Менің отбасым».

Аталар, Апалар,
Әжелер, Балалар
Ағалар, әр үйде
Әпкелер, бар олар.

    Учитель: Создать семью нелегко, а сохранить её ещё труднее. Беды, радости бывают в каждой семье, но достойно разрешить многие конфликты нам не всегда удаётся, недостаёт житейской мудрости. Именно этому учат нас русские пословицы и поговорки. Давайте их вместе вспомним. Я говорю начало пословицы, а вы продолжаете.

В гостях хорошо,             а дома лучше

Не красна изба углами,                 а красна пирогами

Мой дом                     моя крепость

В тесноте,                    да не в обиде

Учитель: Душой любой семьи всегда является мама. Материнская любовь греет нас всегда, потому что самое дорогое для матери — дети.

Ученик: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук,
И нежнее маминых.

Ученик:
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.

Учитель:
Самый сильный, самый смелый.
За меня стоит горой:
Вы конечно, догадались!
Это — (кто?) папа! Мой герой!

Учитель: Сейчас ребята расскажут нам стихи про папу.

1 ученик:
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,

2 ученик:
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.

3 ученик:
Для меня всегда герой —
Самый лучший папа мой!

Ведущий 2: Ребята будем играть. Игра «Я люблю папу». Вы должны будете ответить на вопрос «Почему вы любите своего папу?». Я люблю своего папу, потому что он добрый. А вы?

Дидактическая игра «Я люблю папу»

Ребята по очереди подходят к доске и выбирают табличку с именем прилагательным (добрый, сильный, смелый, хороший, красивый, заботливый, честный, умный, трудолюбивый, злой, плохой, вредный), отвечая, почему они любят своего папу. Затем приклеивают табличку возле картинки «Папа».

— Я люблю папу, потому что он сильный.

— Я люблю папу, потому что он…

Дети играют.

Учитель: Семья — это не только мама и папа, это еще и сестра, с которой можно поиграть в куклы и поделиться своими секретами. Это брат, с которым можно поиграть в футбол, смастерить самолёт и покататься на велосипеде.

Ведущий 1: Ребята, а вы хотите ещё поиграть? Игра называется «Чья игрушка?»

Дидактическая игра «Чья игрушка?»

Ребята по очереди берут картинки «Игрушки», называют их и определяют, кто играет с этой игрушкой: брат или сестра (самолёт, машинка, футбольный мяч, кукла, зайка, скакалка). Затем приклеивают рядом с картинками «Сестра» или «Брат».

Дети играют.

Ведущий 2: Следующая игра называется «Собери сестренку в школу». Мы приглашаем поиграть в эту игру ребят 1-х классов.

Подвижная игра «Собери сестренку в школу»

В игре участвуют две команды. Ребята должны сложить школьные принадлежности в портфель, кто быстрее сложит, тот и победит.

Дети играют.

Ученик 1:
Семья — это счастье, любовь и удача,
Семья — это летом поездки на дачу.
Семья — это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.

Ученик 2:
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
«Какая хорошая Ваша семья!»

Физминутка «Аплодисменты»

Учитель:
Встаньте, те:
— Кто похож на маму? Встаньте. Дети встают.
— Аплодисменты! Остальные ребята хлопают в ладоши.
— Кто похож на папу?
Аплодисменты!
— У кого в семье есть сестренка?
Аплодисменты!
— У кого в семье есть братишка?
Аплодисменты!
— Кто скучает сейчас по родителям?
Аплодисменты!
— В чьей семье занимаются спортом?
Аплодисменты!
— Кто помогает родителям по дому?
Аплодисменты!
— Кто очень любит свою семью?
Аплодисменты!

Учитель: Ребята, а кто чаще всех вас жалеет, балует? Кого вы любите не меньше, чем маму и папу? Это бабушка и дедушка.

Ученик:

Много у бабушки нашей хлопот.
Варит нам бабушка сладкий компот.
Шапочку тёплую надо связать,
Сказку весёлую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
Бабушка, милая, сядь, отдохни.

Ученик:
Дедушка очень у нас деловой:
Ходит по дому, забыл про покой.
Бабушке он помогает весь день,
Делать ему это вовсе не лень.

Учитель: Хорошо, когда в семье есть бабушка и дедушка, с которых можно брать пример в любви и верности друг другу. Наши бабушки и дедушки очень добрые и мудрые. Они учат нас быть хорошими людьми.

Учитель:  Как говорится в пословице: «Не нужен клад,  коли в семье  лад»

Сейчас ребята покажут Вам сценку.

«МИР В СЕМЬЕ ВСЕГО ДОРОЖЕ»

Автор

Жили – были дед да баба.

Жили - не тужили.

Сухарь чаем запивали

Один раз в месяц колбасу жевали.

И всё ладно бы, да курочка – невеличка

Взяла и снесла яичко.

Яичко непростое.

Яичко золотое

А теперь по нашим ценам

оно  и вообще бесценно.

На семейный на совет

Собрал внучку с бабкой дед

ДЕД

Так и так. Такое дело

Что с яичком будем делать?

Может скушать иль продать?

Иль на доллары сменять?

Может, чтоб упали стены

Центр купим современный

Бабка

Что, ты дед, побойся бога!

Музыка не стоит много!

Лучше купим телевизор

Пылесос или транзистор

Иль возьмём телегу мыла,

Чтобы в доме чисто, было

Автор

Начался тут сыр да бор

И житейский шумный спор

Начался такой скандал –

Свет такого не видал!

Только курочка молчит,

Около стола стоит.

Курочка

Ну, никак не ожидала

Стать причиною скандала.

Чтобы это прекратить,

Надо мне яйцо разбить.

Автор

Подошла она тихонько

И, крылом взмахнув легонько,

Яичко на пол уронила,

Вдребезги его разбила!

Плачет бабка

Бабка

Что наделала ты, Ряба?

Автор

Дед не плакал, как ни странно,

Вывернул с дырой карманы.

ДЕД

Нету денег, ну и что же?!

Мир в семье всего дороже (говорят все вместе).

           КОНЕЦ!

Ученик:
Всех благ вам в жизни и здоровья,
Богатства, доброго тепла,
Семья, согретая любовью,
Всегда надежна и крепка.

Ученик :
Желаем мира и добра.
Пусть будет светлою дорога,
Пусть будет дружною семья,
И счастья будет много-много.

Учитель:

 Пускай процветает семья, 
Пусть верность, добро и любовь 
Ведут вас по жизни, друзья, 
Счастливыми делая вновь! 

Каждую семью можно сравнить с деревом . Веточка мама , веточка папа,веточка дедушка ,веточка бабушка ,чтобы дерево выросло надо дерево поливать ,а семейное древо надо беречь, помогать друг другу, жить дружно,любить всех родных .Это есть ваше семейное дерево ,подпишите всех членов вашей семьи .( дети работают )

Песня «Родительский дом»

А наш урок подошел к концу. До свидания, дорогие друзья, до новых встреч!