Материалдар / "اللَّعِبُ (ойын)" сабақ жоспары

"اللَّعِبُ (ойын)" сабақ жоспары

Материал туралы қысқаша түсінік

Араб тілін аударуда оқушыларға керекті сабақ жоспары

Сманова Раушан Нышанбайқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

30 Қараша 2018

410

0 рет жүктелген

Дінтану Сабақ жоспары Басқа

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сабақ жоспарыОқытушы: Сманова РаушанПән: Практикалық араб тілі. Мамандық топ: Исламтану, 2-курс 112-11-61.Сабақтың тақырыбы: العب ( Ойын ) Күні:Сабақтың мақсаты: Білімділігі: араб тілін үйрену, мәтінді дұрыс аударуға , түсінуге және амал етуге дағдылауДамытушылығы: тіл үйренуге қызықтыру.Тәрбиелігі: имандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа білімді,дағдыны бекіту сабағы.Сабақтың әдіс тәсілдері: баяндау,топтық жұмыс,конспект арқылы.Сабақтың көрнектілігі: тақта маркер,стикерлер, слайдПәнаралық байланыс: Байна ядайһ, наху.Негізгі әдебиет:Мәбдәул-қирағат-2. Сұнғатулла Бекболат Ниғматулла ұлы.

№	Сабақ кезеңдері	Кезең мазмұны	Уақыты
1	Ұйымдастыру кезеңі	Амандасу, студенттердің қатысуын және аудиторияның дайыдығын тексеру;шеңбер құрып, жылы лебіз айту	5минут
2	Білімдерін тексеру Білім бағалау өлшемі	тақта алдында сұрау және жаздыру, жеке сұрақ қою, сұрақтар және жауаптар жазылған тапсырмалар арқылы сөздерді арапшаға аудару: шақыру, алу, көрсету, созу, қақсау, қалай, нәрсе, олай болса, балауыз, гүл, ұя, кету, ысқыру, көргенің сияқты, шіркін, ұмыту, қорқыту, жоқ, ауа, тоқтату, топырақ, кезде, түк.2.сөйлемдерді аудару: Маған Ахмедті шақыр. Мына кісіге бір құрма, болса да бер. Оны таяқпен ұрған едім, қатты шыңғырды, қатты жылады. Сенің қинағандарың мнеі айғайлауға мәжбүр етті	25 минут
3	Жаңа тақырыпты жеткізу әдісі	баяндау,топтық жұмыс,конспект арқылы,сұрақ-жауап 1. Ойын деген тексті оқып баяндап беру.2.Жаңа сөздер: қош келдіңіз, шаттық, көңіл көтеру, міндеттер, қиындық, келтіру, рахаттандыру, есалаң, ұмтылу, шындығында	25 минут
4	Оқушылардың өздік жұмысы	Тәмриндерді тақтаға жазып,сөздерді талдау,сөздерденсөйлемдер құрау. Жаңа сөздермен таныстыру және оқушының өзіндік жаттығу жұмыстары.	20минут
5	Тақырыпты бекіту	Жалпы сұрау, үлестірмелі жазбаша парақшалар арқылы	10минут
6	Сабақ қорытындысы	Сандық жүйе арқылы бағалау	3минут
7	Үй тапсырмасы	Мәбдәул-қирағат-2.Өтілген сабақты оқып келу және жазбаша түрде дайындау	2минут

Оқытушының қолы:_______________Әдіскер: __________________

اللعب

اهلا و مرحبا هناء طرب واجبت عناء ايراث كمدانقباض اراحة بليد روم كذاك مرحبا اهلا بوقت اللعب انه وقت الهناء والطرب واجبات الدرس لا ننكرها قط لكن داءما نذكرهاان لعبنا لم نكن نحقرها غير ان الوقت وقت اللعبكثرة الدرس عناء للجسد تورث النفس انقاضا و كمدليس كاللعب دواء للولد لا يريح النفس غير اللعبيا رعاه الله من لعب مفيد مذهب عنا عناء الدرس الشديدكل من ضيغ ذا الوقت بليد غير اهل لنشاط اللعبمع ذاك الدرس اولى ما يرام غير ان الكل يجري بنطامانما اللعب بلا درس حرام و كذاك الدرس دون اللعب

ОйынҚош келдіңіз шаттық көңіл көтеру міндеттер машақат келтіру көңілсіздік мұң рахаттандыру есалаң ойлау осылайша

Қош келдіңіз ойын уақытына, расында ол шаттық пен көңіл көтеру уақытыДәрістің міндеттерін естен еш шығармаймыз, алайда оны әрдайым есте сақтаймызЕгер ойнасақ ұмытпаймыз, ойын үшін уақыттан басқасынДәрісің көптігі дене үшін машақат, жанға торығу мен мұң келтіредіБала үшін ойын секілді дауа жоқ, ойыннан басқасы жанды рахаттандырмайдыАллах пайдалы ойынға қамқор болғай, дәрістің қатты машақатын кетірушіУақытын босқа кетіруші адамның бәрі ақымақ, жігерлі ойынның иесінен басқаСонымен қатар дәріс ойда жүретіндердің әуелгісі, расында барлығы тәртіппен жүреді. Ақиқатында дәріссіз ойын харам, сол секілді ойынсыз дәріс

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!