« Ұлт тарихы: Ұлы тұлғалар» атты  тарихи танымдық дөңгелек үстел

      Мақсаты:  Оқушыларды ұлт тарихын оқи отырып, ондағы ұлы тұлғалар бейнесін оқып үйрену арқылы ізгілендірілген қоғамдық өмірге ілесе алатын, бәсекеге қабілетті ойшыл, шығармашыл жаңа ұрпақты қалыптастыру, ұлы тұлғаларымыздың тарихтағы алар орнын ұғындырып ,білімге құштарлығын арттыру,зеректік қабілетін дамыта отырып,танымын кеңейту арқылы білімге құштарлығын шыңдау.

Қатысатын сыныптар: 9 сынып оқушылары

Өткізу форматы: Дөңгелек үстел (топтық талқылау)

Көрнекіліктер:

• Ұлы тұлғалардың портреттері (Әбу Насыр әл-Фараби, Абылай хан, Абай Құнанбаев, Шоқан Уәлиханов, Қасым хан т.б.)

• Интерактивті тақта немесе презентация

• Тарихи деректер мен әдебиеттер

Өтетін орны: мектеп кітапханасы

Жоспар

I. Ұйымдастыру кезеңі

2. Шараның мақсатын түсіндіру.

• 3. Топтарға талқылауға арналған жеке тақырыптар беру:

• Қазақстанның мемлекет қайраткерлері.

• Ғылым мен білімдегі ұлы тұлғалар.

• Әдебиет пен мәдениет қайраткерлері.

1. Мұғалімнің ұлт тарихындағы ұлы тұлғалардың маңызы туралы баяндауы.

Қасым ханның мемлекеттілікті қалыптастырудағы рөлі.

Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылымға қосқан үлесі.

Абайдың қазақ руханиятына ықпалы.

2. Қазақстан тарихындағы әр кезеңдегі тұлғалардың рөлін қысқаша шолу.

III. Негізгі бөлім

1. Топтық талқылау:

Әр топ берілген тақырып бойынша өздерінің пікірлерін, деректерін ортаға салады.

Әр топтың спикері өз тақырыбын қорғайды

2. Сұрақ-жауап:

Оқушылар бір-біріне сұрақ қойып, пікір алмасады.

Тұлғалардың өмірінен қызықты деректер, тарихи маңызы талқыланады.

IV. Қорытынды бөлім

1. Мұғалімнің қорытынды сөзі:

Ұлы тұлғалардың бүгінгі күнге дейінгі маңызы.

Олардың еңбектері мен ерліктерінен үлгі алу қажеттілігі.

2. Оқушыларға рефлексия:

"Сізге қай тұлғаның өмірі немесе еңбегі ерекше әсер етті?"

"Тұлғалардың еңбектерін қалай зерттеп, қолдануға болады?"

3. Үздік спикерді анықтау, белсенді қатысушыларды марапаттау.

Қорытынды:

Бұл жоспар арқылы оқушылар Қазақстанның ұлы тұлғаларының рөлін тереңірек түсініп, ұлттық мақтаныш сезімін ұштайды.