Ағылшын
тілі пән
әдістемелік бірлестігі
Ағылшын
тілі
әдістеме бірлестігінің
тақырыбы:
CLIL және
STEM білім беру бағдарламалары арқылы әлемдік деңгейге сай ағылшын
тілін үйрену
Мақсаты:
Мұғалімдердің кәсібилігін дамыта отырып , оқу
сапасын арттыру мақсатында оқытудың инновациялық әдіс-тәсілдерін
жүйелі түрде таңдап, оқушыларды кіріктірілген білім беру
бағдарламасын іске асыру тәжірибесін
қолдану,жинақтау және кіріктіре отырып , бәсекеге
қабілетті ,жаңашыл , өз ісінің шебері
болу.
Міндеті:
1.Инновациялық оқыту технологиясы арқылы оқу
мен тәрбие жұмысын дамыту, елдің әлеуметтік - экономикалық жағдайын
жақсару бағытында жеке тұлғаға жүйелі, нақты білім
беру.
2.Оқытудың озық технологиялары мен
инновациялық әдістері тиімді қолдану арқылы жеке тұлға қабілетін
дамыту.
3.Оқытудың әдіс – тәсілдерін үнемі жетілдіріп
оқыту және жаңа педагогикалық технологияны меңгеру , олардың сабақ
үрдісінде тиімді пайдалану
.
4.Үштілде
білім берудің оқыту бағдарламасын құрастыру және қолдану
(енгізу)оқушылардың тіл білімдерін
қалыптастыру.
5.Үштілді
білім бере отырып жалпы еуропалық тіл үйрету жүйесінің негізін ала
отырып , оқушыларға еуропалық деңгейлік тіл білімін
меңгеру.
Құрамы:
Ашимов
Алишер –
І деңгейлі
санатты, ағылшын
тілі мұғалімі.
сарапшы-педагог
санатты
Жумадилова
Дамира - ағылшын
тілі пәнінің мұғалімі,
педагог-сарапшы
Ынтықбаеа
Ақмарал –.
ағылшын
тілі мұғалімі
Насыбекова
Жулдыз- ағылшын
тілі пәнінің мұғалімі,
педагог-сарапшы
«Нұрлы Отанымыз - Тәуелсіз Қазақстан»
атты салтанатты іс-шара
С.Асанов атындағы №38 жалпы
орта мектебі коммуналдық мемлекеттік
мекемесінің 2021-2022 оқу
жылына арналған Ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің әдістемелік
бірлестігінің жылдық жұмыс
жоспары
|
р/с
|
Жұмыстың мазмұны
|
Уақыты
|
Жауапты
|
|
1
|
Пән бірлестігінің ұйымдастырылуы
|
тамыз
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
2
|
2020-2021 оқу жылының қорытындысы.
|
|
3
|
2021-2022 оқу жылының жұмыс жоспарын
бекіту
|
тамыз
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
4
|
Тілдер күніне дайындықты
ұйымдастыру
|
қыркүйек
|
Пән мұғалімдері
|
|
5
|
Әдістемелік оқу құралдарымен қамтамасыз
ету
|
қыркүйек
|
Пән мұғалімдері
|
|
6
|
Аттестациядан өтетін мұғалімдерді аттестация шарттарымен
таныстыру
|
қыркүйек
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
7
|
Ашық сабақтар кестесін
құру
|
қыркүйек
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
8
|
Дарынды оқушыларды анықтау, жұмыс жоспарын
жасау
|
қыркүйек
|
Пән мұғалімдері
|
|
9
|
ҰБТ
мен
ОЖСБ-ға дайындықты тексеру
|
қазан
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
10
|
5 сынып оқушыларының бейімделуі және қиындықтарын
анықтау
|
қазан
|
Пән мұғалімдері
|
|
11
|
Жазба жұмыстарының орындалуын
тексеру
|
қазан
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
12
|
Мектепішілік пән олимпиадасына әзірлену және
өткізу
|
қараша
|
Пән мұғалімдері
|
|
13
|
9 сынып оқушыларының оқу жетістіктерін сырттай бағалауға
(ОЖСБ) әзірлігін байқау
|
желтоқсан
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
14
|
Аудандық олимпиадаға оқушылар
дайындау
|
желтоқсан
|
Пән мұғалімдері
|
|
15
|
11 сынып оқушыларының ЕНТ-ге дайындығын
байқау
|
қаңтар
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
16
|
Нашар үлгерушілермен, тоқсанда бір сабақтан «3» бағасы
шыққандармен жұмыс
|
тоқсан сайын
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
17
|
9 сыныптардың бақылауға дайындық деңгейін
тыңдау
|
ақпан
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
18
|
Аттестациядан өтетін мұғалімдер жұмысын
қадағалау
|
ақпан
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
19
|
ЕНТ-ға дайындық деңгейін бақылау
|
наурыз
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
20
|
9 сынып оқушыларының оқу
жетістіктерін сырттай бағалау қорытындысына
дайындығы
|
сәуір
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
21
|
Емтиханға материалдар дайындау
|
сәуір
|
Пән мұғалімдері
|
|
22
|
Жылдық қорытынды, бірлестіктің
есебі
|
мамыр
|
Бірлестік жетекшісі
|
Орындаған ӘБ
жетекшісі: Ашимов А
ЖИ көмекші
Қауіпсіз төлем
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
