Абай атаның сөзін жақсы тыңдаймын. А Құнанбаев. Ғылым таппай мақтанба.

Мұғалімнің аты-жөні:

Сейдахмет Ғазиза

Пән/Сынып:

Әдебиеттік оқу 2 сынып

Күні

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Өзім туралы

Сабақтың тақырыбы:

Абай атаның сөзін жақсы тыңдаймын.

А Құнанбаев. Ғылым таппай мақтанба.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты

2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: мәтін бойынша түсінбеген сөздерін белгілейді, сұраққа жауап береді.

Көптеген оқушылар: мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырады және жауап береді.

Кейбір оқушылар: мәтіндегі негізгі ойды анықтайды.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезеңдері

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

3 минут

Басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру:

«Танысу» әдісі.

Өз есіміңді және жақсы қасиеттеріңді айтып таныстыр.

Оқу материалын жариялау: «Миға шабуыл» әдісі.

-Сен кімді таныстырдың?

– Өзің туралы тағы не айта аласың?

-Өзіңді қандай қасиетіңмен таныстырдың?

-Жақсы қасиетке қарама-қарсы қандай қасиет болады?

-Жақсы деген немене, жаман деген немене?

-Суретке қарап, жақсы-жаман дегеннің қай суретке қатысты екенін ажырат.

-Жақсы-жаман туралы Абай атамыз не дегенін оқып көр.

Өз есімін және жақсы қасиетін айтып таныстырады.

Оқушыларды ынталандыру мақсатында мадақтау сөздері арқылы бағалау

40

минут

Ортасы

(Ұ) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісі арқылы жүзеге асады.

«Ғылым таппай мақтанба» өлеңін мәнерлеп оқы. Сұраққа жауап бер.

-Өлең не туралы?

-Сызбаға сүйеніп өлең авторы туралы әңгімеле.

» әдісі арқылы жүзеге асады

Қарқыны жоғары оқушыға:

-мәтіндегі негізгі ойды анықта.

Қарқыны баяу оқушыларға: уақыт беріледі.

Сөздік жұмысы:

Бекер мал шашпақ-босқа құрту

Қанағат-барға риза болу

рақым-ризашылық

Сергіту сәті

Жақсы деген немене? –
Әдеп пенен өнеге:
Үлкендерді сыйлауың,
Ақыл сөзін тыңдауың.
Кішілерге берерің –
Бойыңдағы өнерің.
Жаман деген жақсы емес,
Жей қоятын тәтті емес:
Үлкендерді сыйламау,
Ақыл сөзін тыңдамау.
Жақсы істерді көрмеуің,
Кішіге көмек бермеуің.

(Д) 2- тапсырма дәптермен жұмыс.

Абай ата атаған жақсы, жаман қасиеттерді теріп жаз.

Саралау тәсілі: «Қарқын» әдісі арқылы жүргізіледі.

Қарқынды оқушыға:

- Абай атаның өсиетінен қандай сабақ алдың?

Қарқыны баяу оқушыға қолдау көрсету.

Дескриптор:

-Өлеңді түсініп оқиды.

-Сызбаға сүйеніп өлең авторы туралы әңгімелейді.

Саралау тәсілі: «Қарқын

Дескриптор:

-Жақсы, жаман қасиеттерді теріп жазады.

ҚБ: 1-10 балдық жүйе.

ҚБ: 1-10 балдық жүйе.

Оқулық 4- 5 бет Жұмыс дәптері

2минут

Кері байланыс

Кері байланыс: «Менің сөзім» әдісі бойынша өтеді.

Бүгінгі сабақта не білгенін, үйренгенін, түсінгені туралы бөліседі.