Абай «Қыс». М. Әуезов «Боран»

Тақырыбы: Абай «Қыс». М. Әуезов «Боран»

Мақсаты: өлеңді,мәтіндіоқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу.

Міндеттері:

1.Түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру.

2.Талдау қабілеттерін дамыту.

3.Патриоттыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі :жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: Абай, М. Әуезов портреттері, қыс көрінісінің суреттері.

Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау;

Сабақ барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі: Сабаққа дайындықтарын тексеру.

Үй тапсырмасын тексеру:Төрт ана – мәнерлеп оқу.

Сұрақтарға жауап беру.

2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

«Туған жерге қыс келді»- тарауын бастаймыз. Қалай ойлайсыңдар бұл бөлімнің шығармалары неге қатысты айтылады?

Казір қыстың қай айы? Қыста қандай өзгерістер болады?

Ақшақарлардың артындағы жұмбақтарды шешу:

1. Қыста бар, жазда жоқ.

2. Құлағы мен көзі жоқ,

Жоқ тіпті қол мен аяғы.

Бірақ ғажап өнерпаз,

Мәнерлеп ою ояды.

3. Көлге жапқан қақпақ

Сіресіп тұр-

Қатты-ақ.

4. Қанаты жоқ-ұшады,

Аяғы жоқ-желеді

Аузы жоқ-ұлиды.

Абай Құнанбаев (1845-1904) - қазақтың ұлы ақыны , аудармашы. Мұхтар Әуезов (1897-1961) - қазақтың ұлы жазушысы.

Оқулық бойынша жұмыс :

• үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)

• тізбек бойынша оқу

• тұтас оқу

Сөздік жұмыс: шидем- қой жүнінен тоқылған сырт киім.

• Ақын қысты кімге теңейді?

• Өлеңде балалар туралы не делінген? Малшы туралы ше?

• Үсінуден қалай сақтануға болады?

Сергіту сәті

3.Жаңа білімді бекіту:

Өлеңді,мәтінді мәнерлеп тұтас оқу

Дәптермен жұмыс: кестені толтыр.

Сурет бойынша әңгіме құрау: (топтық жұмыс)

Рефлексия:

4. Үйге тапсырма: 151 бет жаттау, 153-155 бет оқу,әңгімелеу.