Тәрбие сағаты

«Адалдық-адамдық белгісі»

Күні

18.09.2023

Класс жетекші:

Әбдіғалиева Қ.Н.

Класс: 11а

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын)

«Адалдық-адамдық белгісі» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы)

• Адамның өз ұжданы алдында адал, шыншыл болу – өзіне-өзі қасиетті болуынан, жүріс-тұрысы ізгі болуынан ғана туады.

Әл-Фараби

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату үшін мейірбан, ақылды, шыншыл, қайырымды т. б адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету. Бірін - бірі сыйлап, мейіріммен қарауға тәрбиелеу.

Құндылықтарды дарыту

Академиялық адалдық қағидатын қолдану,ар-ұят, адалдықты жоғары бағалау

Ресімдеу

Интерактивті тақта арқылы слайд көрсету

Музыкалық және бейне көркемдеу

Видео материалдар

Үлестірмелі материалдар

кеспеқағаздар

Тақырыптық көрмелер мен ақпараттық стендтер

Презентация

Дайындыққа арналған әдебиет

Интернет материалдары

«ТӘРБИЕ САҒАТЫ» Журналы. Сынып жетекшілеріне арналған республикалық басылым.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары

Ұйымдастыру кезеңі (5мин)

Сабаққа дайындау

Жағымды психологиялық ахуал орнату

Компьютер

Сабақ басы (10 мин)

Мұғалімнің кіріспе сөзі: Адам баласының бойында жақсы да, жаман да қасиеттер болады екен. Бізге ақылдылықты, адалдықты, қарапайым - кішіпейілділікті, инабаттылықты, шыншылдықты үлкендер үйретеді. Ол - біздің ата - анамыз, ақсүтін бере отырып, ана тілімен үйретеді. Біз оны түсініп, ата - баба салт, әдеттерін үйренеміз. Адам болатын адамгершілігі бар бала - барлық жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман мінез әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға тырысуы керек. Адамның адамгершілік, адалдық, саналылық дәрежесі – оның тәртібі мен іс - әрекетін анықтайтыны әлдеқашан дәлелденген.

Адамның бойынан адамгершілік қасиеттер табылса, әрине сымбатты, парасатты көрінеді.

Адамгершілік – адамның асыл қасиеті. Жүсіп Баласағұн адамгершілік пен инабаттылықтың төрт қасиетін 6600 тармақтан 72 тараудан тұратын “Құтты білік” дастанында көрсетіп берді.

Ортасы (20 мин)

• «Пікірлесейік»

1.Адалдықтың адами қарым-қатынастағы маңызы қандай?

2.Өзіңе –өзің адал болу деген не? Өзін-өзі алдау деген не?

3.Адал болуға ұмтылу неге керек?

«Үш елек»

Бip aдaм Coкpaттaн былaй дeп cұpaпты.
- Ceнiң дocыңның мaғaн нe aйтқaның бiлeciң бe?
- Cәл кiдip, - дeп oны Coкpaт тoқтaтты, aлдымeн aйтқaлы тұpғaныңды үш
peт eлeктeн өткiз.
- Үш eлeктeн?
- Бipдeңe aйтпac бұpын, aлдымeн oны eлeктeн өткiзу кepeк. Aлдымeн
шындық eлeгiнeн. Oның шындық eкeнiнe көзiң жeтe мe?
- Жoқ, мeн тeк ecтiдiм.
-Oндa ceн oл шындық пa, жoқ пa, oны бiлмeйciң. Oндa eкiншi eлeк
жaқcылық eлeгiнeн өтeйiк. Мeнiң дocым туpaлы жaқcы нәpceлep
aйтпaқшыcың бa, әлдe жoқ пa? Coны oйлaн.
- Мeн тeк ecтiдiм.
- Бipaқ oл шындық пa, жoқ пa өзiңдe бiлмeйciң. Үшiншi eлeктi қoлдaнып
көpeйiк. Ceн aйтқың кeлгeндi мeнiң тыңдaуым coншaлықты қaжeт пe?
- Жoқ, oндaй қaжeттiгi жoқ.
- Coнымeн, - дeдi Coкpaт, ceн aйтқың кeлгeндepiңдe шындық тa,
жaқcылық тa, пaйдa дa жoқ. Oны aйтудың қaжeтi нe?

Талдау сұрақтары:

- Coкpaттың бoйындaғы қaндaй жaқcы қacиeттi өз бoйыңa aлap eдiң?
- Қaзipгi уaқыттa Coкpaт ceкiлдi oйлaйтын aдaмдap бap мa?
- Aдaмғa aдaл, әдiл бoлу үшiн нeнi бiлу тиic?

Сұрақтарға жауап береді,өз ойларын айтады

Соңы (5 мин)

Қорытынды: Дүниедегі жақсылық атаулы-адал қарым-қатынастан басталады. Қараңғы түнде адасқан адам Темірқазыққа қарап, жол тапса, өмірде бәрімізге жол нұсқар шамшырақ – Темірқазығымыз: адалдық, әділдік, шыншылдық болсын