Адам бейнесі

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық – қозғаушы

Шаттық шеңбері:

Кел балалар күлейік,

Күлкіменен түлейік,

Күлкі көңіл ашады,

Күліп өмір сүрейік.

Кел,балалар, күлейік

Күлкіменен түлейік,

Қабақ түйген не керек?

Көңілді болып жүрейік!

Сәлеметсіндер ме, балалар! Сендерді көргеніме қуаныштымын! Бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан жылуын сезінейік. Енді бір-бірімізге жақсы сөздер айтайық.

Балалар бірге жасайды

Сен әдептісің.

Сен мейірімдісің.

Сен қамқорсың.

Сен ақкөңілсің.

Сен шыншылсың.

Іздену - барлау

Әңгіме құрастыру: «Өзіммен-өзім»

Туыс деп кімді айтамыз?

Бес саусақ:

Ойы «Дүкен»

Балалар сендерді дүкенге шақырамын. Бұл жай дүкен емес,сиқырлы дүкен.Әр қайсылырың, осы дүкенннен өз жақындарыңмен туыстарыңа бір нәрсе сатып алып,она не үшін алғандарың жайлы айтып бересіңдер.

Сергіту сәті:

Бас, иық, тізе, саусақ.

Бас,иық,тізе,саусақ.

Саусақ,саусақ,саусақ.(саусақ пен тарсылдату)

Бас, иық, тізе, саусақ.

Бас, иық, тізе, саусақ.

Көз, мұрын, көз, мұрын,

Құлақ, ерін, құлақ,ерін.

Бас бармағым-атам,

үйдің данасы.

Балаң үйрек-әжем ошақ анасы,

Ортаң терек-әкем, отау панасы.

Шылдыр шүмек-шешем,шаңырақ ажары.

Титтай бөбек-мен, бәрінің базары.

Мысалы: Мен сіңіліме жүрекше сатып алдым, себебі ол мейірімді болса екен деймін

Туыстарыммызды сыйлаймыз,

Туыстарымызбен татумыз.

Балалар тұзды қамырды алып адам бейнесін жасауға кіріседі.

(жылдамдатып тез-тез қайталату)

Рефлексивті

қорытындылау

Қорытындылау:

Туыстар бір түбірден өскен алып ағаштың бұқтақтары тәрізді екен. Барлығымыздың да туған туыстарымыз бар. Бүгін туыстармен қалай қатынас жасау керектігін үйрендік.

Мен туыстарыма денсаулық тілеймін,

Менің туыстарым көңілді жүрсе екен деймін.

Мен туыстарыма ашық аспан тілеймін!