Білім беру ұйымының атауы

№9 мектеп – гимназиясы

Пәні:

Жаратылыстану [Алматыкітап]

Бөлім:

Жанды табиғат

Педагогтің аты-жөні:

Каркенова Мария Сайлауовна

Күні:

06.11.23ж

Сынып:

2 «Ә» сынып

Сабақтың тақырыбы:

№9 сабақ.Адам денесінің құрылысы қандай?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.2.3.1 - адамның тірек-қимыл жүйесінің қызметін анықтау

2.2.3.2 - дұрыс дене сымбатын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру;

Сабақтың мақсаты

Қаңқаның не үшін қажет екенін түсінеді

Қаңқа бөліктері мен атауларын біледі

Құндылықтар

ТАЛАП: Білуге, жаңаны тануға құштар болу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуалды жақсарту

• Екі көз не үшін керек?

• Жақсыларды көру үшін,

• Екі қол не үшін керек?

• Көмектесу үшін.

• Екі қол не үшін керек?

• Алыс жерге жету үшін.

Өткенді пысықтау

Үй тапсырмасы

Үй жануарларының тіршілік үшін күресі туралы айт. Олардың жабайы аңдардан не айырмашылығы бар?

Тақырыпты ашу

Дене мүшелерін ата

Әрбір дене мүшесінің қызметін ата.

Оларды күту туралы не білесің?

Жаңа тақырып

1-тапсырма

«Ашық микрофон» әдісі. (Медбикені қонаққа шақыру)

Медбикенің балаларға сұрақтары:

• Киіз үйге қаңқа не үшін керек?

• Сенің денеңді не ұстап тұр?

• Киіз үйдің қаңқасы сияқты адамның да қаңқасы бар.

Оқушылардың сұрақтары:

• Адам ағзасын қалай қорғау үшін не істейміз?

• Іш ауырса не істейміз?

Жақсы балалар, онда медбикемізді шығарып салайық.

-Бүгінгі сабағымыздың қонағы болғаныңызға рахмет.

2-тапсырма

«Таныстырылым» әдісі

TopIQ платформасы арқылы видео көрсету.

Сергіту сәті

Адамның денесін қайшымен кеспей, қолмен жыртып жасау

3-тапсырма

-Суретке қара, Қай баланың дене сымбаты дұрыс өседі?

-Дене сымбаты дұрыс болу үшін не істеу керек?

-Өзің дене сымбатыңды қалай сақтайсың?

4-тапсырма

«Сүйектер пішіні» деген топтық жұмыс.

Балаларға адам қаңқа бөліктері таратылады.

Үй тапсырмасы

5-тапсырма

Сүйектерді қалай сақтайды?

Үлкендерден сұрап, жауаптарын жазып кел.

Саралау тапсырмалары

1-деңгей

Адамның дене мүшелерін тізіп жаз.

2-деңгей

Қаңқа сүйектерін ата және жаз

3-деңгей

Қаңқаның адамға пайдасы туралы жаз.

ЕБҚ

Адам қаңқасының суретін сал.

Қаңқа туралы өз білетініңді айт.

«Принтр» әдісі арқылы кері байланыс жасалады.

«Өзін – өзі» бағалау әдісі

Сабаққа дайындық жасап, жақсы тілектер тілейді.

Үй жұмысын айтады

Дене мүшелері туралы айтады

Өз ойларын айтады

Адам қаңқасымен танысады

Сүйек атауларын жаттайды

Адам денесін жасайды.

Суретпен жұмыс жасайды

Сүйектерді жалғастырып адам пішінін жасайды

Үй тапсырмасын алады

Саралау тапсырмала

рын орындайды

Жеке жұмыс жасайды

Кері байланыс

береді

зін өзі бағалайды

Мақтап, мадақтап отыру

Дескриптор:

Үй жануарларының тіршілік үшін күресі туралы айтады.

Оларға бақылау жасайды.

Дескриптор:

Адам денесін қаңқа ұстап тұратынын біледі

Дескриптор:

Адам қаңқасымен танысады

Сүйек атауларын жаттайды-

Дескриптор:

Дене сымбаты дұрыс болу үшін не істеу керек екенін біледі

Өзінің дене сымбатын қалай сақтайтынын айтады

Дескриптор:

Адам қаңқаларынан құрастырып жасай алады, қаңқа атауларын біледі.

Дескриптор:

Сүйектерді қалай сақтайтынын біледі

Дескриптор:

1-деңгей

Адамның дене мүшелерін тізіп жазады

2-деңгей

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Каркенова Мария Сайлауовна

13 Мамыр 2024

470

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Адам денесінің құрылысы қандай? Жаратылыстану

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Адам денесінің құрылысы қандай? Жаратылыстану

Материал туралы қысқаша түсінік

Сабақтың тақырыбы Адам денесінің құрылысы қандай? Бұл тақырыпта оқушылар адам денесінің құрылысы туралы түсінік алды.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы		№9 мектеп – гимназиясы
Пәні:		Жаратылыстану [Алматыкітап]
Бөлім:		Жанды табиғат
Педагогтің аты-жөні:		Каркенова Мария Сайлауовна
Күні:		06.11.23ж
Сынып:		2 «Ә» сынып
Сабақтың тақырыбы:		№9 сабақ.Адам денесінің құрылысы қандай?
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		2.2.3.1 - адамның тірек-қимыл жүйесінің қызметін анықтау 2.2.3.2 - дұрыс дене сымбатын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру;
Сабақтың мақсаты		Қаңқаның не үшін қажет екенін түсінеді Қаңқа бөліктері мен атауларын біледі
Құндылықтар		ТАЛАП: Білуге, жаңаны тануға құштар болу
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Қосымша тапсырма 2минут Кері байланыс 5 минут	Психологиялық ахуалды жақсарту Екі көз не үшін керек? Жақсыларды көру үшін, Екі қол не үшін керек? Көмектесу үшін. Екі қол не үшін керек? Алыс жерге жету үшін. Өткенді пысықтау Үй тапсырмасы Үй жануарларының тіршілік үшін күресі туралы айт. Олардың жабайы аңдардан не айырмашылығы бар? Тақырыпты ашу Дене мүшелерін ата Әрбір дене мүшесінің қызметін ата. Оларды күту туралы не білесің? Жаңа тақырып 1-тапсырма «Ашық микрофон» әдісі. (Медбикені қонаққа шақыру) Медбикенің балаларға сұрақтары: Киіз үйге қаңқа не үшін керек? Сенің денеңді не ұстап тұр? Киіз үйдің қаңқасы сияқты адамның да қаңқасы бар. Оқушылардың сұрақтары: Адам ағзасын қалай қорғау үшін не істейміз? Іш ауырса не істейміз? Жақсы балалар, онда медбикемізді шығарып салайық. -Бүгінгі сабағымыздың қонағы болғаныңызға рахмет. 2-тапсырма «Таныстырылым» әдісі TopIQ платформасы арқылы видео көрсету. Сергіту сәті Адамның денесін қайшымен кеспей, қолмен жыртып жасау 3-тапсырма -Суретке қара, Қай баланың дене сымбаты дұрыс өседі? -Дене сымбаты дұрыс болу үшін не істеу керек? -Өзің дене сымбатыңды қалай сақтайсың? 4-тапсырма «Сүйектер пішіні» деген топтық жұмыс. Балаларға адам қаңқа бөліктері таратылады. Үй тапсырмасы 5-тапсырма Сүйектерді қалай сақтайды? Үлкендерден сұрап, жауаптарын жазып кел. Саралау тапсырмалары 1-деңгей Адамның дене мүшелерін тізіп жаз. 2-деңгей Қаңқа сүйектерін ата және жаз 3-деңгей Қаңқаның адамға пайдасы туралы жаз. ЕБҚ Адам қаңқасының суретін сал. Қаңқа туралы өз білетініңді айт. «Принтр» әдісі арқылы кері байланыс жасалады. «Өзін – өзі» бағалау әдісі		Сабаққа дайындық жасап, жақсы тілектер тілейді. Үй жұмысын айтады Дене мүшелері туралы айтады Өз ойларын айтады Адам қаңқасымен танысады Сүйек атауларын жаттайды Адам денесін жасайды. Суретпен жұмыс жасайды Сүйектерді жалғастырып адам пішінін жасайды Үй тапсырмасын алады Саралау тапсырмала рын орындайды Жеке жұмыс жасайды Кері байланыс береді зін өзі бағалайды		Мақтап, мадақтап отыру Дескриптор: Үй жануарларының тіршілік үшін күресі туралы айтады. Оларға бақылау жасайды. Дескриптор: Адам денесін қаңқа ұстап тұратынын біледі Дескриптор: Адам қаңқасымен танысады Сүйек атауларын жаттайды- Дескриптор: Дене сымбаты дұрыс болу үшін не істеу керек екенін біледі Өзінің дене сымбатын қалай сақтайтынын айтады Дескриптор: Адам қаңқаларынан құрастырып жасай алады, қаңқа атауларын біледі. Дескриптор: Сүйектерді қалай сақтайтынын біледі Дескриптор: 1-деңгей Адамның дене мүшелерін тізіп жазады 2-деңгей Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Ашық сабақ 2 сынып 13.05.2024 470 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Каркенова Мария Сайлауовна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ