Адам және жыртқыш аң

Бөлім:Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі

МЕКТЕП: М.Дулатұлы

КҮНІ:15.11.2023

Мұғалім: Кайырбекова А.С

СЫНЫП: 5

Қатысқандар :

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Адам және жыртқыш аң

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.2.1.1 Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау;

5.4.3.1. Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар: мәтіннің мазмұнын түсінеді, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолданады;

Көпшілігі: мәтіннің мазмұнын түсінеді, ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжайды, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолданады;

Кейбір оқушылар: Омоним,синоним,антонимдерді шығармашылық жұмыстарда еркін қолдана алады.

Бағалау критерийі

• мәтін мазмұнынан негізгі және қосымша ақпаратты анықтайды;

• омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолданады.

Алдыңғы білім

Жан-жануарлар туралы ертегілер

Жоспар:

Сабақтыңкезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды түгендеп, зейінін сабаққа аудару

Сынып оқушылары түгенделеді.

Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру: «Күннің нұрын сыйлау». Жүргізілу шарты: оқушылармен бірге шеңберге тұрып, бірге

«Үлкен шеңбер жасаймыз,

алақанда жаямыз,

күннің нұрын алып,

көршімізге шашамыз!» деп айтамыз.

Оқушыларды 3-топқа бөлеміз

1-топ Табиғат

2-топ Мейірім

3-топ Шапағат

Алдыңғы оқу : «Гугл диск» әдісі. Мақал-мәтелдер арқылы синоним,омоним,антоним,көпмағыналы сөздерді еске түсіреміз.

Синонимді тап

Атақоныс-алтын мекен ( атақоныс, мекен )

Антонимді тап

Жаман сөз жылатады,

Жақсы сөз жұбатады. (Жаман,жақсы)

Ең тәтті де тіл

Ең ащы да тіл (тәтті,ащы)

Жіптің ұзыны,сөздің қысқасы жақсы( ұзын,қысқа)

Омонимді тап

Ат жақсысын мақта,адам жақсысын жақта( мақта)

Алыстағы досыңа ат берсеңде жарасар(ат)

Көпмағыналы сөзді тап

Бітер істің басына

Жақсы келер қасына (бас)

Талабы жоқ жас

Қанаты жоқ құс(канат )

Суреттер арқылы жаңа тақырыпты болжау

Сабақтың тақырыбы Адам және жыртқыш аң

Сабақ тақырыбы мен мақсатын айқындайды.

Видеоролик көрсетіледі

ОҚЫЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ.Мағынаны тану.

Мәтінді оқып, тақырып қойыңдар. Себебін түсіндіріңдер. Мәтіндегі негізгі ойды анықтаңдар.

1. «Қасқыр да қас қылмайды жолдасына» дегенді қалай түсінесіңдер?

2. «Қасқырлармен бейбіт қатар өмір сүруге болады» деп есептейсіңдер ме?

3. Қасқырларды ұяты бар тіршілік иелеріне жатқызуға бола ма екен?

Дескриптор:

• Мәтінді оқып, мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді;

• мәтінге тақырып қояды;

• Себебін түсіндіреді;

• мәтіндегі негізгі ойды анықтайды.

ҚБ

«Кірпі мен қарға» ертегісін тыңдап,ертегі мазмұнына сәйкес мәтел айтыңдар.

Дескриптор:

• Ертегіні мұқият тыңдайды;

• Мазмұнын түсінеді;

• Мәтел айтады;

ОҚЫЛЫМНАН КЕЙІН.

3-тапсырма. https://learningapps.org/register. Оқылым мәтінінде қою қаріппен берілген сөздерді мәндес сөздерімен (синонимдерімен) жазыңдар.

Үлгі:абайсызда – байқаусызда

Дескриптор:

Оқылым мәтінінде қою қаріппен берілген сөздерді мәндес сөздерімен жазады;

4-тапсырма . «Гугл» әдісі Энциклопедиялар мен әртүрлі ақпарат көздері арқылы кестені толтырыңдар.

Таулар Жан-жануарлар қорегі ,ортасы

Алтай

Тянь-Шань

Сарыарқа

Дескриптор:

Әртүрлі ақпарат көздері арқылы кестені толтырады

5-тапсырма. Қасқыр сөзіне қатысты мақал-мәтелдерді жинақтаңдар. Түсіндірме беріңдер.

Дескриптор:

• Қасқыр сөзіне қатысты мақал-мәтелдерді жинақтайды;

• Түсіндірме береді.

ҚБ

Сабақты қорытындылау «бір ауыз сөз» әдісі

Оқушылар түгенделіп, сабаққа назары аударылады.

Жағымды ахуал қалыптастыру.

Смарт сағат арқылы топқа бөлінеді

гугл диск ссылкасы арқылы сұрақтарға жауап береді

Видеоролик көреді

Мәтінді оқып, мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді;

мәтінге тақырып қояды;

Себебін түсіндіреді;

Мәтіндегі негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді теріп жазады.

Сұрақтарға жауап береді

Ертегіні тыңдайды

Оқылым мәтінінде қою қаріппен берілген сөздерді мәндес сөздерімен (синонимдерімен) жазады;

Қасқыр сөзіне қатысты мақал-мәтелдерді жинақтайды;

Түсіндірме береді.

Сабақты қорытындылайды

Тамаша

Бәрекелді

Қалыптастырушы бағалау

Толық нұсқасын жүктеу

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Жүктеп алу

Тарифке кіреді

2 ұстаз жүктеп алған

3 наурыз

291

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!

Көрнекіліктерді көру

Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі

Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

«Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген