ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Бөлім: Ғылым әлемі |
Мектеп:№1 мектеп-гимназиясы Пән:Жаратылыстану Пән мұғалімі:Жанназаров Н. |
||||||||||||
|
СЫНЫП: |
5 |
||||||||||||
|
Сабақ тақырыбы: |
Адам өмірінде ғылымның маңызы қандай? |
||||||||||||
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары |
5.1.1.1. Ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау |
||||||||||||
|
Оқу мақсаты: |
Ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау |
||||||||||||
|
Сабақ түрі: |
Жаңа білімді игеру. |
||||||||||||
|
Сабақ мақсаты: |
Барлық оқушылар үйренеді:ғылымның анықтамасын,маңызын біледі; Көптеген оқушылар үйренеді: зерттеу нысандарын анықтайды; Кейбір оқушылар үйренеді: қосымша ақпаратты қолдану арқылы ғылымның ерекшеліктерінің маңызын сипаттай алады. |
||||||||||||
|
Бағалау критерийлері: |
|
||||||||||||
|
Сабақ барысы |
|||||||||||||
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Жоспарланатын қызмет |
Дискриптор |
|||||||||||
|
Мағынаны таны |
Оқушылармен амандасу,сабаққа қатысуын тексеру Жаратылыстану оқулығымен,шартты белгілермен таныстыру |
|
|||||||||||
|
Орындау қажет |
Оқушылар бейнесабақты мұхият тыңдайды Жетелеуші сұрақтар: -бейнесабақ түсінікті болды ма? «Ғылым» деген сөздің мағынасын қалай түсіндіңдер? Дәптерге көшіріп аламыз:Ғылым-адамзат қызметінің бір түрі.Оның негізгі міндеті-әлем туралы білімді дамыту және оны жүйелеу. №1 тапсырма:Ғылым атауларын түрлері бойынша жіктеп жазыңыз:механика,психология, география, сәулет өнері,тарих,мәдениеттану, биология, астрономия,химия,математика,геология,тіл білімі. Тапсырма дәптерге орындалады
ҚБ:Смайлик әдісі 2-тапсырма.Ғылым дамуының оң және теріс дәлелдерін жазыңыз.
|
Дискриптор: Ғылымдарды мағынасына қарай сәйкестендіреді; Ғылымдарды ажыратады; Дискриптор: Ғылым дамуының оң және теріс белгісін анықтайды; |
|||||||||||
|
Қосымша сілтеме |
Тақырыпты түсініп оқу 1.§1 6-10 бет 2.https://youtu.be/EcPMKDN9fBw |
|
|||||||||||
|
Рефлекция |
Жетістік шыңы Бүгінгі сабақта мен меңгердім.... Бүгінгі сабақты толық түсіндім... Бүгін тапсырмаларды толық орындадым... |
Оқушылар өз ойларын жазады |
|||||||||||
|
Мұғалімге кері байланыс |
Whatsapp арқылы орындалған тапсырма фото түрінде жіберіледі |
Өз ұсынысыңды жасасаң болады |
|||||||||||
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Жанназаров Нұрлыбек Темірбекұлы
03 Қараша 2020
6866Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Адам өмірінде ғылымның маңызы қандай?
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Адам өмірінде ғылымның маңызы қандай?
Материал туралы қысқаша түсінік
5.1.1.1. Ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау Ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау Жаңа білімді игеру.
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Бөлім: Ғылым әлемі |
Мектеп:№1 мектеп-гимназиясы Пән:Жаратылыстану Пән мұғалімі:Жанназаров Н. |
||||||||||||
|
СЫНЫП: |
5 |
||||||||||||
|
Сабақ тақырыбы: |
Адам өмірінде ғылымның маңызы қандай? |
||||||||||||
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары |
5.1.1.1. Ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау |
||||||||||||
|
Оқу мақсаты: |
Ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау |
||||||||||||
|
Сабақ түрі: |
Жаңа білімді игеру. |
||||||||||||
|
Сабақ мақсаты: |
Барлық оқушылар үйренеді:ғылымның анықтамасын,маңызын біледі; Көптеген оқушылар үйренеді: зерттеу нысандарын анықтайды; Кейбір оқушылар үйренеді: қосымша ақпаратты қолдану арқылы ғылымның ерекшеліктерінің маңызын сипаттай алады. |
||||||||||||
|
Бағалау критерийлері: |
|
||||||||||||
|
Сабақ барысы |
|||||||||||||
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Жоспарланатын қызмет |
Дискриптор |
|||||||||||
|
Мағынаны таны |
Оқушылармен амандасу,сабаққа қатысуын тексеру Жаратылыстану оқулығымен,шартты белгілермен таныстыру |
|
|||||||||||
|
Орындау қажет |
Оқушылар бейнесабақты мұхият тыңдайды Жетелеуші сұрақтар: -бейнесабақ түсінікті болды ма? «Ғылым» деген сөздің мағынасын қалай түсіндіңдер? Дәптерге көшіріп аламыз:Ғылым-адамзат қызметінің бір түрі.Оның негізгі міндеті-әлем туралы білімді дамыту және оны жүйелеу. №1 тапсырма:Ғылым атауларын түрлері бойынша жіктеп жазыңыз:механика,психология, география, сәулет өнері,тарих,мәдениеттану, биология, астрономия,химия,математика,геология,тіл білімі. Тапсырма дәптерге орындалады
ҚБ:Смайлик әдісі 2-тапсырма.Ғылым дамуының оң және теріс дәлелдерін жазыңыз.
|
Дискриптор: Ғылымдарды мағынасына қарай сәйкестендіреді; Ғылымдарды ажыратады; Дискриптор: Ғылым дамуының оң және теріс белгісін анықтайды; |
|||||||||||
|
Қосымша сілтеме |
Тақырыпты түсініп оқу 1.§1 6-10 бет 2.https://youtu.be/EcPMKDN9fBw |
|
|||||||||||
|
Рефлекция |
Жетістік шыңы Бүгінгі сабақта мен меңгердім.... Бүгінгі сабақты толық түсіндім... Бүгін тапсырмаларды толық орындадым... |
Оқушылар өз ойларын жазады |
|||||||||||
|
Мұғалімге кері байланыс |
Whatsapp арқылы орындалған тапсырма фото түрінде жіберіледі |
Өз ұсынысыңды жасасаң болады |
|||||||||||
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
03.11.2020
6866
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
