15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Адамдық борышың 6 сынып
Мұғалімнің аты-жөні |
Махаметова Диёра |
Сыныбы: 6 «Б», «В»
|
|
|
Уақыты 20.12.2018ж. Cабақ 15 |
|
|||
Тақырыбы |
Адамдық борышың |
|
||
Сабақтың мақсаты |
|
|
||
Білімділік. |
Қарым-қатынастағы татулық пен келісімге келудегі әркімнің жауапкершілік өлшемі. Айналасындағыларға мейірімділік пен мұқияттылықтың көрінісі. |
|
||
Дамытушылық |
Оқушылардың қоғамға деген өзіндік көзқарасының қалыптасуына ықпал ету, тіл байлықтарын дамыту, ізденіске баулу. |
|
||
Тәрбиелік. |
Өлеңдері арқылы оқушылар бойында жауапкершілік сезімін оята отырып, адамгершілікке, азаматтыққа, ішкі рухани тазалыққа тәрбиелеу. |
|
||
Уақыты |
Мұғалімнің іс-әрекеттері |
Ресурстар |
|
|
5 минут |
Сабақтың басталуы 5 т әдісі Ұйымдастыру кезеңі: Тыныштық сәті. Нұрға бөлену
|
5 т әдісі жазылған парақ Классикалық ән жазылған таспа. |
|
|
3 минут |
Шаттық шеңбері Балаларды ортаға шаттық шеңберіне тұрғызып, психологиялық дайындық жүргізіледі. «Мен бүгін саған ...» деген сөзді айтады да өздерінің жақсы қасиеттерін достарына береді Үй тапсырмасын тексеру |
Топқа бөліну үшін карточкалар |
|
|
5минут |
Дәйек сөз
Сұрақ-жауап әдісі. |
Дәйексөз жазылған парақ |
|
|
6 минут |
Әңгімелесу. Серттесең - сөзіңде тұр Мұхтар Құрманалин
|
Кітап |
|
|
1 минут |
Сергіту сәті Дос іздеймін ойыны
Талдау жасау |
Көңілді әуен жазылған таспа |
|
|
7 минут |
Шығармашылық жұмыс. Сахналық көрініс
|
Жұмыс дәптері |
|
|
2 минут |
Бағалау: Оқушылар топ бойынша бір бірлерін бағалайды. Мұғалім сабаққа белсенді қатысып, өз ойын еркін жеткізе білген оқушыларды бағалайды. |
Күнделік |
|
|
2 минут
|
Үй тапсырмасы Эссе жазу
|
Дәптер |
|
|
4 минут |
Топпен ән айту:
|
Магнитафон, ән жазылған таспа, әннің сөзі жазылған парақтар. |
|
|
5 минут |
Сабақтың аяқталуы Рефлексия БББ кестесін толдыры |
Алма ағашы сызылған плакат. |
|
|
Жалпы баға Сәтті өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз (сабақ беру және оқытуға қатысты)? 1. 2. Қандай екі нәрсе сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (сабақ беру және оқытуға қатысты)? 1: 2 Осы сабақ барысында сынып немесе жеке оқушылар туралы менің келесі сабағыма дайындалу үшін қажет болуы мүмкін қандай ақпарат алдым?
|

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген