Тақырыбы:

Адамгершілік – асыл қасиет

Сынып: 3 «А» сынып

Тәрбиешінің аты-жөні: Ыдырысова А.Е

Күні: 15.12.2021ж

Кәсіби даму мақсаты

Оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату , адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету.

Сабақ мақсаттары

• Балаларға асыл қасиет ұғымын түсіндіру. Оқушылардың адамгершілік қағидаларын басшылыққа алу, айналадағылармен рухани құндылықтар  негізінде қарым-қатынас орнату қабілеттерін қалыптастыру. Адам бойында адамгершілік қабілетін, әдеп нормаларын сақтау әдетін үйрету. Өзін-өзі ізгілікке тәрбиелеу дағдысын қалыптастыру.

• Кішіпейілділік, тазалық, әдептілік, көмек беру, достық, жақсылық, ар-ұят, қызмет ету,  имандылық, инабаттылық, елін, жерін сүю – адамгершіліктің басты ұстанымдары екенін ұғындыра отырып, оқушылардың бойына адамгершілікті сіңіру.

• Жасөспірімдердің ой-санасын оята отырып, өзін-өзі тануға және бағалауға, адамгершілікке, бауырмалдыққа тәрбиелеу.

• Әдептілікке, сыпайылыққа тәрбиелеу

Күтілетін нәтиже

• Адам бойындағы асыл қасиеттерді түсінеді, біледі.

• Бойына адамгершілік қасиеттерді сіңіреді.

• Оқушылар рухани құндылықтар негізінде адамгершілікті қалыптастырудың өмірдегі маңыздылығын түсінеді.

• Күтілетін нәтиже: 3-сынып оқушыларының адамгершілік туралы пікірі қалыптасады;3-сынып оқушылары аға сынып оқушыларының қамқорлығын сезінеді; аға сынып оқушылары мектеп табалдырығын жаңа аттаған оқушылар алдындағы үлгі бола білу жауапкершілігін сезінеді; оқушылар арасында ынтымақтасқан қарым-қатынас нығаяды..

Пәнаралық байланыс

Психология

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспар бойынша орындалуы тиіс әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

Оқушыларымен амандасу, тәрбие сағатына назарын аударту

1-кезең: Тақырыпқа шығу

Адамгершілік тақырыбында түсірілген видеоролик көрсету.

Тәрбиешінің қойған сұрақтары төңірегінде ой қозғау.

• Бүгінгі сабақпен қандай байланысы бар?

• Видеоролик сюжеті бойынша бүгінгі тәрбие сағатының тақырыбын айта аламыз ба»?

• Соңғы 3 күнде қанша адамды қуантқаныңызды, жұбатқаныңызды, жақсылық жасағаныңызды, күлдіргеніңізді еске түсіру.

https://www.youtube.com/watch?v=-C36vI4Smxc

Сабақтың ортасы

2-кезең: Ой қозғау: (тәрбиеші сөзі) презентация

Сабақтың   мақсаттарымен таныстыру: «Жаңа ғасыр-адамгершілік ғасыры, ал адамгершілік бастауы - мектеп»

                                                               Н.Ә.Назарбаев

Қойылатын басты талап — асыл да ізгі адамгершілік қасиеттерді бойына сіңірген, ұлағатты азамат болып шығу. Өйткені адам -өзінің адамгершілігімен, қайырымдылығымен, адалдығымен және әділеттігімен ардақты. Адамгершілік -адамның рухани арқауы.

-Адамшылық деген не? Бұл сұраққа жауап беру үшін рухани бай адам деген қандай адам, рух деген не?- деген сұрақтар төңірігінде ой өрбітемін?

Рух-деген адам бойындағы бір қуат. Ол қуат адам бойында кездесетін барлық жақсы қасиеттермен жасайтын барлық игі істерінің қайнар көзі.

Жаратылыстың барлығы екі қарама-қарсы нәрседен тұрады. Ақ-қара, күн мен түн, ыстық пен суық, жақсы мен жаман. Адам бойындағы барлық жақсы қасиеттер рухтан туындайды, ал жаман қасиеттер нәпсінің көрінісі болып табылады. Адам денесі бір болғандықтан оның ішінде билік үшін үнемі осы екі қуаттың-«рух пен нәпсі» күресі жүріп жатады.

Адамның ішінде болмайды аласы,

Оларды бұзатын нәпсінің таласы.

Шәкәрім.

Рухани бай адам-ең алдымен әділ, шыншыл, мейірімді, кешірімді, қанағатшыл, ақылды болады. Осындай қасиеттері бар адамда адамшылық мол болады. Адамгершілік ұғымында да осы аталған қасиеттер мен бірге аяушылық сүйіспеншілік, жан аямай еңбек етушілік т.б. көптеген сапалар кездеседі.

3-кезең: Шаттық шеңбері.

Әр оқушы өз есімінің алғашқы әрпі арқылы бойындағы жағымды мінезімен таныстырады.

Мысалы:Мен, өз тобымның ақпейіл тәрбиешісі Ажармын

4-кезең:  «Ситуациялық жағдаяттар»

1- слайд

2, 3 слайд

5 слайд

6 слайд

7 слайд

Сабақтың соңы

5 мин

5-кезең: «Адамгершіліктің шуағы сөнбесін» Кун көзін торлаған бұлттарда жасырынған жұмбақтарды шеше отырып күн козін ашамыз.

Тапсырмалар:

1. Әділін айтсаң - әдемі айтсаң

2. Адамдықтан үлкен ат жоқ, Наннан үлкен ас жоқ

3. Елгезек екі айтқызбайды.

4. Сыпайылық даналықтың белгісі.

5. Ізеттінің інісі көп

6. Әдепсіз өскен адамнан, тәртіппен өскен тал артық.

7. Адалдық – ана сүті.

8. Кішіпейілділіктен кішіреймейсің.

9. Кішіпейілділік кішілік емес, кісілік қасиет.

1

ә

д

і

л

д

і

к

2

а

д

а

м

д

ы

қ

3

е

л

г

е

з

е

к

т

і

к

4

с

ы

п

а

й

ы

л

ы

қ

5

і

з

е

т

т

і

л

і

к

6

т

ә

р

т

і

п

т

і

л

і

к

7

а

д

а

л

д

ы

қ

8

к

і

ш

і

п

е

й

і

л

Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Ыдырысова Арай Есенгелдиевна 27 Қаңтар 2022 270 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Адамгершілік - асыл қасиет Тақырып бойынша 11 материал табылды Адамгершілік - асыл қасиет Материал туралы қысқаша түсінік • Балаларға асыл қасиет ұғымын түсіндіру. Оқушылардың адамгершілік қағидаларын басшылыққа алу, айналадағылармен рухани құндылықтар негізінде қарым-қатынас орнату қабілеттерін қалыптастыру. Адам бойында адамгершілік қабілетін, әдеп нормаларын сақтау әдетін үйрету. Өзін-өзі ізгілікке тәрбиелеу дағдысын қалыптастыру. • Кішіпейілділік, тазалық, әдептілік, көмек беру, достық, жақсылық, ар-ұят, қызмет ету, имандылық, инабаттылық, елін, жерін сүю – адамгершіліктің басты ұстанымдары екенін ұғындыра отырып, оқушылардың бойына адамгершілікті сіңіру. Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Тәрбие сағатының жоспары Тақырыбы: Адамгершілік – асыл қасиет Сынып: 3 «А» сынып Тәрбиешінің аты-жөні: Ыдырысова А.Е Күні: 15.12.2021ж Кәсіби даму мақсаты Оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату , адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету. Сабақ мақсаттары Балаларға асыл қасиет ұғымын түсіндіру. Оқушылардың адамгершілік қағидаларын басшылыққа алу, айналадағылармен рухани құндылықтар  негізінде қарым-қатынас орнату қабілеттерін қалыптастыру. Адам бойында адамгершілік қабілетін, әдеп нормаларын сақтау әдетін үйрету. Өзін-өзі ізгілікке тәрбиелеу дағдысын қалыптастыру. Кішіпейілділік, тазалық, әдептілік, көмек беру, достық, жақсылық, ар-ұят, қызмет ету,  имандылық, инабаттылық, елін, жерін сүю – адамгершіліктің басты ұстанымдары екенін ұғындыра отырып, оқушылардың бойына адамгершілікті сіңіру. Жасөспірімдердің ой-санасын оята отырып, өзін-өзі тануға және бағалауға, адамгершілікке, бауырмалдыққа тәрбиелеу. Әдептілікке, сыпайылыққа тәрбиелеу Күтілетін нәтиже Адам бойындағы асыл қасиеттерді түсінеді, біледі. Бойына адамгершілік қасиеттерді сіңіреді. Оқушылар рухани құндылықтар негізінде адамгершілікті қалыптастырудың өмірдегі маңыздылығын түсінеді. Күтілетін нәтиже: 3-сынып оқушыларының адамгершілік туралы пікірі қалыптасады;3-сынып оқушылары аға сынып оқушыларының қамқорлығын сезінеді; аға сынып оқушылары мектеп табалдырығын жаңа аттаған оқушылар алдындағы үлгі бола білу жауапкершілігін сезінеді; оқушылар арасында ынтымақтасқан қарым-қатынас нығаяды.. Пәнаралық байланыс Психология Сабақтың жоспарланған кезеңдері Жоспар бойынша орындалуы тиіс әрекеттер Дереккөздер Сабақтың басы Оқушыларымен амандасу, тәрбие сағатына назарын аударту 1-кезең: Тақырыпқа шығу Адамгершілік тақырыбында түсірілген видеоролик көрсету. Тәрбиешінің қойған сұрақтары төңірегінде ой қозғау. Бүгінгі сабақпен қандай байланысы бар? Видеоролик сюжеті бойынша бүгінгі тәрбие сағатының тақырыбын айта аламыз ба»? Соңғы 3 күнде қанша адамды қуантқаныңызды, жұбатқаныңызды, жақсылық жасағаныңызды, күлдіргеніңізді еске түсіру. https://www.youtube.com/watch?v=-C36vI4Smxc Сабақтың ортасы 2-кезең: Ой қозғау: (тәрбиеші сөзі) презентация Сабақтың   мақсаттарымен таныстыру: «Жаңа ғасыр-адамгершілік ғасыры, ал адамгершілік бастауы - мектеп»                                                                Н.Ә.Назарбаев Қойылатын басты талап — асыл да ізгі адамгершілік қасиеттерді бойына сіңірген, ұлағатты азамат болып шығу. Өйткені адам -өзінің адамгершілігімен, қайырымдылығымен, адалдығымен және әділеттігімен ардақты. Адамгершілік -адамның рухани арқауы. -Адамшылық деген не? Бұл сұраққа жауап беру үшін рухани бай адам деген қандай адам, рух деген не?- деген сұрақтар төңірігінде ой өрбітемін? Рух-деген адам бойындағы бір қуат. Ол қуат адам бойында кездесетін барлық жақсы қасиеттермен жасайтын барлық игі істерінің қайнар көзі. Жаратылыстың барлығы екі қарама-қарсы нәрседен тұрады. Ақ-қара, күн мен түн, ыстық пен суық, жақсы мен жаман. Адам бойындағы барлық жақсы қасиеттер рухтан туындайды, ал жаман қасиеттер нәпсінің көрінісі болып табылады. Адам денесі бір болғандықтан оның ішінде билік үшін үнемі осы екі қуаттың-«рух пен нәпсі» күресі жүріп жатады. Адамның ішінде болмайды аласы, Оларды бұзатын нәпсінің таласы. Шәкәрім. Рухани бай адам-ең алдымен әділ, шыншыл, мейірімді, кешірімді, қанағатшыл, ақылды болады. Осындай қасиеттері бар адамда адамшылық мол болады. Адамгершілік ұғымында да осы аталған қасиеттер мен бірге аяушылық сүйіспеншілік, жан аямай еңбек етушілік т.б. көптеген сапалар кездеседі. 3-кезең: Шаттық шеңбері. Әр оқушы өз есімінің алғашқы әрпі арқылы бойындағы жағымды мінезімен таныстырады. Мысалы:Мен, өз тобымның ақпейіл тәрбиешісі Ажармын 4-кезең:  «Ситуациялық жағдаяттар» 1- слайд 2, 3 слайд 5 слайд 6 слайд 7 слайд Сабақтың соңы 5 мин 5-кезең: «Адамгершіліктің шуағы сөнбесін» Кун көзін торлаған бұлттарда жасырынған жұмбақтарды шеше отырып күн козін ашамыз. Тапсырмалар: 1. Әділін айтсаң - әдемі айтсаң 2. Адамдықтан үлкен ат жоқ, Наннан үлкен ас жоқ 3. Елгезек екі айтқызбайды. 4. Сыпайылық даналықтың белгісі. 5. Ізеттінің інісі көп 6. Әдепсіз өскен адамнан, тәртіппен өскен тал артық. 7. Адалдық – ана сүті. 8. Кішіпейілділіктен кішіреймейсің. 9. Кішіпейілділік кішілік емес, кісілік қасиет. 1 ә д і л д і к 2 а д а м д ы қ 3 е л г е з е к т і к 4 с ы п а й ы л ы қ 5 і з е т т і л і к 6 т ә р т і п т і л і к 7 а д а л д ы қ 8 к і ш і п е й і л Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Ашық сабақ 6 сынып 27.01.2022 270 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Ыдырысова Арай Есенгелдиевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ