Бөлім:

Педагогтің аты- жөні

Султанова Гүлжан Бақытбекқызы

Күні:

23.10.2023ж

Сынып: 5

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Әдет-ғұрыптар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.3.2.1 жанрлық ерекшкліктеріне сай ресімделуі мен құрлымын сақтап, хат құрастырып жазу;

5.4.3.1 тура және ауыспаоы мағыналы сөздерді,көп мағыналысөздеркөркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжай алады.

Оқушылардың басым бөлігі: Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжап, өз ойын айта алады. Алған ақпараты бойынша мәтін жаза алады.

Кейбір оқушылар: Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар бойынша тақырыпқа болжам жасап, оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жаза алады

Бағалау критерийі:

Білім алушы:

• Тірек сөздер мен суреттер бойынша тақырыпқа болжам жасайды.

• Негізгі ақпарат пен тірек сөздерді табады.

• Ақпараттарды қолданып, жинақы мәтін құрайды.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу, «Дадокаэдр» әдісі бойынша

оқушылардың сабаққа деген зейінін шоғырландыру;

Топқа бөлу:

Қағаз қиындысындағы қазақ халқының

салт- дәстүрлерін топтастыру арқылы 3топқа бөлінеді.

Оқушыларға бүгінгі сабақтың тақырыбы мен мақсаты айтылады .

Еске түсірейік!

«Тәтті бауырсақтар» әдісі

Қораптан бауырсақ тәрізді қағаз қиындысын таңдап шығарып қағазда жазылған салт-дәстүрлер туралы мәлімет береді.

Оқушылар амандасып, «Дадокаэдр» әдісі бойынша 12жақты айналдыру арқылы түрлі тапсырмаларды орындайды.

Қағаз қиындысын алу арқылы 3топқа бөлінеді.

Ітоп

«Жаңа туған сәбиге байланысты әдет-ғұрыптар»

ІІтоп

«Үйлену тойына байланысты салт-дәстүрлер»

ІІІтоп

«Күнделікті қолданылатын әдет-ғұрыптар»

Ұйымдастыру кезеңінде белсенділігі мен көзге түскен оқушыларды

«Мадақтау сөздер арқылы» бағалайды: «Жарайсың! Жақсы!

Өте жақсы! Талпын!»

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ

1-тапсырма. 48-бет

Тыңдалым жұмысы

Жұптық жұмыс

2-тапсырма. 48-бет

Кестедегі сөздердің мағыналарын түсіндіру

Топтық жұмыс

4-тапсырма. 49-бет

Шетелдік достарына қазақ халқының қайырымдылыққа құрылған салт-дәстүрлері туралы хат жазу. Жұмыс топпен орындалып, тақтаға постер арқылы қорғалады.

Сергіту сәті

«Амандасу салты» әдісі

Жеке жұмыс

3-тапсырма. 48-бет

Мәтіннен тірек сөздерді табады. Сөздердің қай мағынада (тура, ауыспалы) тұрғанын анықтайды.

ЕБҚ тапсырмасы

Сәйкестендіруді орында:

Мәтінді үнтаспадан тыңдап, «таным, ұғым әдет,әдеп, салт-дәстүр» сөздерімен танысады.

Дискриптор:

Білім алушы:

• Керекті мәліметтерді түртіп жазады-1;

• Берілген сөздерге түсінік береді-2

Барлығы – 3балл

(ЕБҚ тапсырмасы +)

Дискриптор:

Білім алушы:

• Берілген сұрақтар бойынша хат жазады-1;

• Сұрақ бойынша ойларын ортада түсіндіріп айтады-2.

Барлығы –3 балл

(ЕБҚ тапсырмасы +)

Сергіту сәті

Бейнематериалда көрсеткен қимылдарды қайталау арқылы әртүрлі амандасу түрлерін орындайды.

Дискриптор:

Білім алушы:

• Мәтіндегі тірек сөздерді жазады-2;

• Сөздердің қай мағынада екенін айтады-2.

Барлығы –4 балл

ЕБҚ тапсырмасының дискрипторы:

-Салт- дәстүрлер мен түсіндірмелерді сәйкестендіреді.

Ұжымдық бағалау

«Жарайсыңдар, балалар! , Мұқият тыңдаңдар!»

ҚБ:

«Мен-саған, сен-маған» жұптық тексеру (дәптер алмасу арқылы)

ҚБ:

«Лайк – Коментарий»

ҚБ:

«Бағдаршам»әдісі

Жауабы қате-«қызыл»

Жауабы жартылай дұрыс- «сары»

Жауабы дұрыс- «жасыл»

Үнтаспа

Кесте

Постер

https://youtu.be/6ANZF45gDJ0?si=xJ6bD4XHSW6PSWO9

Мәтін

Сәйкестендіру парағы

Сабақтың соңы

Үйге тапсырма:

Тапсырма №

Бағалау

«Домбыра» әдісі арқылы домбырадағы ұпай сандары бойынша бағалау

Керібайланыс

«Сыр сандық» сыни тұрғыдан ойлау әдісі

Домбырадағы сәйкес келетін ұпай сандарын белгілейді.

Керібайланыс

* бүгінгі сабақтан есте қалған 10 сөз жазады.

* осы аталған сөздердің ішінен ұнаған үшеуін белгілеп, солар туралы толығырақ мәлімет жазып сандыққа салады.

Тұсаукесер

Қуаныштың белгісі ретінде тәттілер шашу.

Сүйінші

Атқа міну жасына толған ұл балаға жасалатын той

Қыз ұзату

Сәби бесіктен шығып, еңбектеуден өткен соң, қаз тұрып, тәй-тәй басқанда жасалатын дәстүр

Шашу

Қызды үйінен ұзатып салу

Сүндет тойы

Қуанышты хабар жеткізу

Сөз

Түсіндірме

Таным

Ұғым

Әдет

Әдеп

Салт-дәстүр

Сөз

Түсіндірме

Таным

Ұғым

Әдет

Әдеп

Салт-дәстүр