Қазіргі қоғамдағы әлеуметтік-экономикалық өзгерістер білім беру жүйесіне жаңа талаптар қойып отыр. Осы талаптарға сәйкес бастауыш білім беру сатысында оқыту үдерісін тиімді ұйымдастыру – білім сапасын арттырудың негізгі шарттарының бірі болып табылады. Себебі бастауыш сыныпта қаланған білім, білік пен дағдылар оқушының алдағы оқу жетістігінің негізін құрайды. Бастауыш сынып оқушыларының жас және психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, оқыту үдерісін дұрыс жоспарлау, тиімді әдіс-тәсілдерді таңдау және оқу әрекетін жүйелі ұйымдастыру мұғалімнің кәсіби шеберлігіне тікелей байланысты. Осы тұрғыда дәстүрлі оқыту әдістерімен қатар заманауи педагогикалық технологияларды, интербелсенді оқыту тәсілдерін, ойын элементтерін және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды сабақ барысында орынды қолдану оқушының оқу мотивациясын арттырып, танымдық белсенділігін дамытуға мүмкіндік береді.