|
Қысқа мерзімді жоспары |
||||
|
Бөлім |
PYTHON ТІЛІНДЕ АЛГОРИТМДЕРДІ ПРОГРАММАЛАУ |
|||
|
Педагогтың аты-жөні |
Ғалым Аяжан Ғалымқызы |
|||
|
Күні |
04.02.2026жыл |
|||
|
Сынып 9 A |
Қатысушылар саны |
14 |
Қатыспағандар саны |
0 |
|
Сабақтың тақырыбы: |
||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
9.3.3.1- программаны өңдеудің кіріктірілген ортасында бір өлшемді массивті қолдана отырып программаны құрастыру |
|||
|
|
Бірөлшемді массивтерді анықтау; Бірөлшемді массивтерді программалауда қолданудың маңыздылығын тұжырымдау. Еңбекқорлықпен табандылыққа баулу , есеп шығара отырып. |
|||
Сабақтың барысы:
|
Сабақтың кезені/ уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы |
1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. Үй тапсырмасын пысықтау Оқулықта берілген тапсырманың орындалу көрсетеді, топта талқылайды. Өзара бағалайды |
1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады. |
|
Оқулық |
|
Сабақтың ортасы |
1-практикалық тапсырма. Сандық тізбекті зерттеу (математика). 1-практикалық жұмыс
Оқулық №1- практикалық тапсырма. Сандық тізбекті Компьютер зерттеу (математика). a1, a2, . . .,an-1, an сандар тізбегі берілген (n<103) және (0<ai<103)) . Осы тізбекте төмендегі зерттеулерді жүргіз: а) Тізбектегі жұп сандардың санын анықтау ә) Тізбектегі жай сандардың санын анықтау б)Тізбектің орташа мәнінен кіші сандарды анықтап Тізбектің орташа мәнінен кіші сандарды анықтау: /n >ai шартын орындаған тізбек мүшелерін экранға шығарамыз.
№2- практикалық тапсырма.
|
Мұғалімді тыңдайды Кодты дәптерге жазады Анықтамасын дәптерге жазады Кестемен танысады 1-тапсырманы орындайды 2-тапсырманы орындайды
Python программасында есепті шығарады
|
Стикер 4 балл Стикер 3 балл Стикер 3 балл |
Жұмыс дәптері Кесте IDLE программалау коды Лэд экранда шығарылған тапсырма коды |
|
Сабақтың соңы |
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау. «Тармақталған алгоритм» әдісі Оқушылар сабақта нені жақсы білгенін стикерге жазып, тармақталған алгоритмнің шартына байланысты блок-схемаға жабсырады. |
Өзін-өзі бағалау. |
|
Оқушының жұмыс дәптері |
|
Үй тапсырмасы |
Оқулықтағы тапсырмаларды орындап келу. 88 бет жинақтау және талдау тапсырмалары |
|
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ағылшын тіліндегі әдістемелік құрал
Ағылшын тіліндегі әдістемелік құрал
|
Қысқа мерзімді жоспары |
||||
|
Бөлім |
PYTHON ТІЛІНДЕ АЛГОРИТМДЕРДІ ПРОГРАММАЛАУ |
|||
|
Педагогтың аты-жөні |
Ғалым Аяжан Ғалымқызы |
|||
|
Күні |
04.02.2026жыл |
|||
|
Сынып 9 A |
Қатысушылар саны |
14 |
Қатыспағандар саны |
0 |
|
Сабақтың тақырыбы: |
||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
9.3.3.1- программаны өңдеудің кіріктірілген ортасында бір өлшемді массивті қолдана отырып программаны құрастыру |
|||
|
|
Бірөлшемді массивтерді анықтау; Бірөлшемді массивтерді программалауда қолданудың маңыздылығын тұжырымдау. Еңбекқорлықпен табандылыққа баулу , есеп шығара отырып. |
|||
Сабақтың барысы:
|
Сабақтың кезені/ уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы |
1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. Үй тапсырмасын пысықтау Оқулықта берілген тапсырманың орындалу көрсетеді, топта талқылайды. Өзара бағалайды |
1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады. |
|
Оқулық |
|
Сабақтың ортасы |
1-практикалық тапсырма. Сандық тізбекті зерттеу (математика). 1-практикалық жұмыс
Оқулық №1- практикалық тапсырма. Сандық тізбекті Компьютер зерттеу (математика). a1, a2, . . .,an-1, an сандар тізбегі берілген (n<103) және (0<ai<103)) . Осы тізбекте төмендегі зерттеулерді жүргіз: а) Тізбектегі жұп сандардың санын анықтау ә) Тізбектегі жай сандардың санын анықтау б)Тізбектің орташа мәнінен кіші сандарды анықтап Тізбектің орташа мәнінен кіші сандарды анықтау: /n >ai шартын орындаған тізбек мүшелерін экранға шығарамыз.
№2- практикалық тапсырма.
|
Мұғалімді тыңдайды Кодты дәптерге жазады Анықтамасын дәптерге жазады Кестемен танысады 1-тапсырманы орындайды 2-тапсырманы орындайды
Python программасында есепті шығарады
|
Стикер 4 балл Стикер 3 балл Стикер 3 балл |
Жұмыс дәптері Кесте IDLE программалау коды Лэд экранда шығарылған тапсырма коды |
|
Сабақтың соңы |
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау. «Тармақталған алгоритм» әдісі Оқушылар сабақта нені жақсы білгенін стикерге жазып, тармақталған алгоритмнің шартына байланысты блок-схемаға жабсырады. |
Өзін-өзі бағалау. |
|
Оқушының жұмыс дәптері |
|
Үй тапсырмасы |
Оқулықтағы тапсырмаларды орындап келу. 88 бет жинақтау және талдау тапсырмалары |
|
|
|
шағым қалдыра аласыз

















