Ахмет Байтұрсынов

«ДҮНИЕ» колледжі

колледж «ДҮНИЕ»

сабақ жоспары / Поурочнный план

сабақтың тақырыбы/ «ТАНЫМ ЖОЛЫНДА»

Адамның дүниетанымы

пәннің атауы Өзін-өзітану пәні

дайындаған оқытушы: Мухамбетьярова Айнура Есенбаевна

күні 12.10.2021жыл

сабақтың типі: жаңа сабақ

сабақтың түрі: топтық сабақ

Мақсаттары, міндеттері/ цели, задачи

Білім беру/Образовательный: Адамның дүниетанымын кеңету рухани материалдық қажеттіліктерін ажыратып білу. Таным түрлері, түйсік арқылы, сезім мүшелері арқылы, табиғатпен байланыс орнату.

Дамытушылық: Адам бойындағы ізігі қасиеттерді дамыту,адамгершілік , әділдік. Материалдық қажеттіліктерді тұлғаның болмысын қалыптастыру, рухани дүниесін дамыту.

Тәрбиелілік мәні: Өзін-өзі сыйлау, қоғаммен мейірімділік қарым қатынас жасау, адам табиғатқа деген құрмет.

Оқыту сабақтарының үрдісінде білім алушылар игеретін кәсіби икемділіктер тізімі:

Кәсіби маман ретінде өзін-өзі сыйлау, көркем сөйлеу мәдениеті, Қоғамдық ортада өз мінез-құлқына ие болуы.

Сабақтың жабдықталуы/Осащение занятия : көркем суреттер, интерактивті тақта, газет-журналдар, 11 сынып үшін арналған оқулықтар, материалдар.

Сабақ барысы:

Оқушылар мен сабақта амандасау.Сабаққа дайындығын тексеру. Шаттық шеңбер жасау.Сабағымызға тиек сөздер

Адам болам десеңіз

Талап еңбек терең ой,

Қанағатрақым ойлап қой.

Бес асыл іс көнсеңіз.

Бұл сөз бақытты өмір сүру үшін алғы шарт.Адамның өзіндік адамгершілік, әлеуметтік іс-әрекет иесі. Адам саналы іс-әрекет иесі және қоғам мүшесіретінде қалыптастыру. Философиялық түсінік- адам ретінде тану. Психологиялық түсінік -адамның тұлғалық мақсаты жайлы жалпы түсінік . Өз меңін - өзге меңнен ажырату.Есейіп өзбетіншедербес әрекетету.

Сұрақтар :

Абай Құнанбаевтың өзін –өзітану пәніне қосқан үлесі?.

Оның еңбектері , Қара сөздері жайлы мәлімет. Рухани , адамгершілік саласындағы шығармалары.?

1.тапсырма Абай қара сөзінен мәлімет беру?

2. тапсырма Адамның психологиялық танымы?

3. тапсырма. Адамның физиологиялық танымы?

Сабақ бойынша рефлексі:

Аққу , Шаян һәм Шортан мысалы арқылы көрініс қойып жақсы мен жаман қасиеттерге сипаттама беру.

Қорытынды:

Оқушылар бойындағы ізгілік және адамгершілік қасиеттерімен бірқатарда Ахмет Байтұрсынұлы мен Абайдың шығармаларын терең мағынада түсінді.

Үй тапсырмасы: Ахмет Байтұрсынұлының шығармасы , мысалдары.