Ай 1 сынып

Пәні: Математика

Мерзімі: 28.01.2019

Сабақтың тақырыбы: Ай

Ортақ тақырып: «Салт- дәстүр және ауыз әдебиет» тақырыптар аясында

Сабақ: 74

Мектеп:Б.Момышұлы атындағы жалпы орта білім беру мектебі №22

Сынып: 1 «А»

Қатысқандар:29

Қатыспағандар:

Осы сабақ

арқылы жүзеге

асатын оқу

мақсаттары

1.1.3.1 шамаларды ажырату;уақыт;оларды өлшеуге қажетті әдістерді, құралдарды

таңдау; өлшеу.

1.1.3.2 өлшем бірліктерін қолдану арқылы шаманы өлшеу:сағат

Бағалау

критерийлері

Ай, апта күндерімен танысады.

Ай, апта күндерін ретімен айта алады

Шамаларды ажыратады (ай, апта, күн)

Өлшем бірліктерін қолдана білуді үйренеді

Ай ұзақтығын, ай аттарын біледі

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар: Ай аттарын, күндерін атайды.

Оқушылардың басым бөлігі:Күнтізбені қолданады, шаманы өлшейді

Кейбір оқушылар: Жыл мезгілдеріне байланысты айларды бөліп көрсете алады.

Тілдік мақсаты

Оқушылар қарсы мәндес сөздерді қолданады: артық-кем

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері : ай, күн, апта ,күнтізбе

Сыныптағы диолог/ жазылым үшін сай келетін тіл стилі: ауызша - жазбаша

Талқылауға арналған сұрақтар : Ай аралықтары

Не себепті...деп ойлайсыз?

Іс - шара: «Бармақ» әдісі.Жоғары қарай- мен түсіндім,көлденең – мен түсінгендеймін,

төмен қарай – мен түсінбедім.

Бұған дейінгі меңгерілген білім

Бір аптада неше күн бар?

Қай күн демалыс болып саналады? Неше күн оқисыңдар?

Жоспарланған

уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)

Ресурстар

Басы

Топқа бөлу

Түсіну

Психологиялық дайындық

Жақсылық бар менде де

Жақсылық бар сенде де

Жақсылық бар әлемде

Жақсылық тілеймін бәрін

Түсіндіру.

Ай – ұзақ уақыт аралығы. Онда 4 апта және бірнеше күн болады. Айлар бірінен кейін бірі ретімен келеді.

Жеке жұмыс

Бүгін қай күн және қай ай?

Келесі қай ай?

Өзің туған айды ата.

Сұрақ жауап:

1-Барлық айлардың атын атайды

2- көктем айларының ерекшелігін атайды

3- жаз айларының ерекшелігін атайды

4- күз айларының ерекшелігін атайды

Кері байланыс « Баспармақ» әдісі

суреттер

Ортасы

Қолдану

Сергіту сәті

Соңы

Жинақтау

Өзін-өзі бағалау

Қ алыптастыршы бағалау

Дескриптор

Уақыт өлшем бірліктерін өсу ретімен жаз

Дәптермен жұмыс

Күнтізбе парақтарына ай аттарын жазады.

Бір айға арналған күнтізбе – осы айдағы күндер ретімен жазылған жазба. Әр айдағы күн саны әртүрлі болады:

30,31,28,немесе 29 күн. Мысалы,сәуір айында 30 күн бар

Дескриптор

Күнтізбеде белгіленген уақытқа сәйкес өлшем бірліктерін анықтайды,байланыстырып сызады.

«Сәйкестендіру» әдісі жеке жұмыс

Шығарып көр

1.Арман 1 қыркүйек күні Жаңа жылға дейін қанша ай қалғанын санап көрмекші болды.

Оған көмектесіп көр.

2. 1 қаңтардан кейін 5ай өтті. Қазір қай ай?

Жұппен жұмыс

Өз сыныптарыңның туған күндерінің тізімін жаса.

Қай айда туған күн иелері көп?

Деңгейлік тапсырмалар арқылы өткен тақырыпты саралау

Жеке жұмыс

1.Ай аттарын ретімен қойып шығады

Желтоқсан, Қыркүйек, Қазан,Шілде,Ақпан , Маусым,Қаңтар,Наурыз ,Мамыр, Сәуір,Тамыз,Қараша.

2.Сәйкестендіру жұппен орындайды. 3.Сағат тіліне қарай айларды төрт мезгілге бөліп шығады

А – керемет

В – көмек керек

С – түсінбедім

Атыңыз...............................................................

Атыңыз..............................................................

Атыңыз..............................................................

Атыңыз..............................................................

Жеке жұмыс

1.Ай аттарын ретімен қойып шығыңыз.

Желтоқсан, Қыркүйек, Қазан,Шілде,Ақпан , Маусым,Қаңтар,Наурыз ,Мамыр, Сәуір,Тамыз,Қараша

2.Апта күндерін тізбектеп жазып шығыңыз.

3.Есепте.

10 + 2 = 15 + 6 =

5 + 8 = 16 – 9=

24 – 8 = 45 – 5 =

8 – 3 = 6 + 7 =

Жеке жұмыс

1.Ай аттарын ретімен қойып шығыңыз.

Желтоқсан, Қыркүйек, Қазан,Шілде,Ақпан ,

Маусым,Қаңтар,Наурыз ,Мамыр, Сәуір,Тамыз,Қараша

2.Апта күндерін тізбектеп жазып шығыңыз.

3.Есепте.

10 + 2 = 15 + 6 =

5 + 8 = 16 – 9=

24 – 8 = 45 – 5 =

8 – 3 = 6 + 7 =

Жеке жұмыс

1.Ай аттарын ретімен қойып шығыңыз.

Желтоқсан, Қыркүйек, Қазан,Шілде,Ақпан , Маусым,Қаңтар,Наурыз ,Мамыр, Сәуір,Тамыз,Қараша

2.Апта күндерін тізбектеп жазып шығыңыз.

3.Есепте.

10 + 2 = 15 + 6 =

5 + 8 = 16 – 9=

24 – 8 = 45 – 5 =

8 – 3 = 6 + 7 =

Жеке жұмыс

1.Ай аттарын ретімен қойып шығыңыз.

Желтоқсан, Қыркүйек, Қазан,Шілде,Ақпан , Маусым,Қаңтар,Наурыз ,Мамыр, Сәуір,Тамыз,Қараша

2.Апта күндерін тізбектеп жазып шығыңыз.

3.Есепте.

10 + 2 = 15 + 6 =

5 + 8 = 16 – 9=

24 – 8 = 45 – 5 =

8 – 3 = 6 + 7 =

Жеке жұмыс

1.Ай аттарын ретімен қойып шығыңыз.

Желтоқсан, Қыркүйек, Қазан,Шілде,Ақпан , Маусым,Қаңтар,Наурыз ,Мамыр, Сәуір,Тамыз,Қараша

2.Апта күндерін тізбектеп жазып шығыңыз.

3.Есепте.

10 + 2 = 15 + 6 =

5 + 8 = 16 – 9=

24 – 8 = 45 – 5 =

8 – 3 = 6 + 7 =

Жеке жұмыс

1.Ай аттарын ретімен қойып шығыңыз.

Желтоқсан, Қыркүйек, Қазан,Шілде,Ақпан , Маусым,Қаңтар,Наурыз ,Мамыр, Сәуір,Тамыз,Қараша

2.Апта күндерін тізбектеп жазып шығыңыз.

3.Есепте.

10 + 2 = 15 + 6 =

5 + 8 = 16 – 9=

24 – 8 = 45 – 5 =

8 – 3 = 6 + 7 =

Жеке жұмыс

1.Ай аттарын ретімен қойып шығыңыз.

Желтоқсан, Қыркүйек, Қазан,Шілде,Ақпан , Маусым,Қаңтар,Наурыз ,Мамыр, Сәуір,Тамыз,Қараша

2.Апта күндерін тізбектеп жазып шығыңыз.

3.Есепте.

10 + 2 = 15 + 6 =

5 + 8 = 16 – 9=

24 – 8 = 45 – 5 =

8 – 3 = 6 + 7 =

Жеке жұмыс

1.Ай аттарын ретімен қойып шығыңыз.

Желтоқсан, Қыркүйек, Қазан,Шілде,Ақпан , Маусым,Қаңтар,Наурыз ,Мамыр, Сәуір,Тамыз,Қараша

2.Апта күндерін тізбектеп жазып шығыңыз.

3.Есепте.

10 + 2 = 15 + 6 =

5 + 8 = 16 – 9=

24 – 8 = 45 – 5 =

8 – 3 = 6 + 7 =

Күнтізбеде белгіленген уақытқа сәйкес өлшем бірліктерін анықтайсыз,байланыстырып сызасыз.

«Сәйкестендіру» әдісі

Күнтізбеде белгіленген уақытқа сәйкес өлшем бірліктерін анықтайсыз,байланыстырып сызасыз

«Сәйкестендіру» әдісі

Күнтізбеде белгіленген уақытқа сәйкес өлшем бірліктерін анықтайсыз,байланыстырып сызасыз.

«Сәйкестендіру» әдісі

Күнтізбеде белгіленген уақытқа сәйкес өлшем бірліктерін анықтайсыз,байланыстырып сызасыз

«Сәйкестендіру» әдісі

Күнтізбеде белгіленген уақытқа сәйкес өлшем бірліктерін анықтайсыз,байланыстырып сызасыз

«Сәйкестендіру» әдісі

Күнтізбеде белгіленген уақытқа сәйкес өлшем бірліктерін анықтайсыз,байланыстырып сызасыз

«Сәйкестендіру» әдісі

Күнтізбеде белгіленген уақытқа сәйкес өлшем бірліктерін анықтайсыз,байланыстырып сызасыз.

«Сәйкестендіру» әдісі

Күнтізбеде белгіленген уақытқа сәйкес өлшем бірліктерін анықтайсыз,байланыстырып сызасыз

«Сәйкестендіру» әдісі