Ұйымдастырылған ашық іс-әрекет: «Қоршаған ортамен таныстыру»

Тақырыбы:«Әжемнің ауылына саяхат»

Білім беру дағдысы: «Әлеуметтік - эмоционалдық»

Кіріктірілген білім беру дағдылары: «Физикалық қасиеттер», «Коммуникативтік дағдылар», «Танымдық және зияткерлік», «Шығармашылық, зерттеу іс-әрекеті».

Міндеттері: ересектердің еңбегі, оның қоғамдық өмірдегі рөлі туралы, құрдастарымен сыпай қарым-қатынас жасауға баулу; танымдық қызығушылықтары мен шығармашылық қиялды қалыптастыру; тапсырманы жауапкершілікпен орындауға үйрету; бастаған істі аяғына дейін жеткізу, қарапайым тәжірибеге қызығушылық пен әуестік танытады; қоршаған орта заттары олардың қасиеттері және қолдаылуы туралы түсініктерін кеңейту; қазақ халқының ұлттық киімдері мен бұйымдарымен таныстыру, адамдарға еңбектері үшін алғыс айту жіне еңбектің нәтижесіне құрмет көрсете білуге тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: көрсету, үйрету, түсіндіру, дидактикалық ойындар,сұрақ-жауап,зерттеу әдісі.

Іс-әрекет барысы:

Балаларды шеңберге жинау.

Тосын сый: Мұстафа мен Фердаус құртқа таласып кіреді.

Тәрбиеші: балалар, сендерге не болған?

Фердаус: бұл менің құртым. Кеше әжемнің ауылына барғанда алп келдім.

Тәрбиеші: қандай керемет. Сенің әжеңнің ауылында құрт көп болса бізге неге бармасқа?

Балалар: барайықшы деп жатады.

Ендеше, көңілді әуенмен жолға шығамыз. (музыка жүреді, балалар билеп ұлттық бұрышқа барады)

Әже: Сәлеметсіз бе әже.Амансыңдар ма шырақтарым, қайдан жүрсіңдер?

Тәрбиеші: сіз Фирдаустың әжесі боласыз ба? Біздер балабақшадан сізге қонаққа келе жатырмыз.

Әже: Қош келдіңдер,жақсы келдіңдер мен сиыр сауғалы жатыр едім,маған көмектесетін болдыңдар ғой?!Сиыр сауып үйренгілерің келеме?

(Алдарына сиыр макеті қойылады)

Қимылды ойын:«Кім епті?»

Мақсаты:Саусақ маторикасын дамытып сиыр сауа отырып, ептіллікке баулу.

Зерттеу әдісі: Сүтті зерттеу.

Шарты: Сүт тағамы мен судың айырмашылығын зерттеу.

Дидактикалық ойын: «Дәміннен ажырат»

Шарты:Балалар секер салынған тәтті сүзбемен түз салынған ашшы сүзбенің дәмін ажыратады.

Тәрбиеші: Әже, сізде дәмді құрт бар деседі. Оның жасалу жолын көрсетесіз бе?

Қимылды ойын: «Әжемнің құрты»

Шарты: әженің алдын ала дайындалған сүзбесінен құртты алақан арасында дөңгелету немесе ширату арқылы жасау.

Әже: қандай керемет. Ендеше менің сырмағымның оюын дайындауға көмектессеңдер.

Ойын:«Бұл қандай ою?»

Шарты:Додекаэдр әдісі арқылы әр бала өздеріне түскен оюлардың атауын атап айтып беру.

Ойын: «Сиқырлы өрнектер» (салфеткамен сурет салу)

Шарты:Су бетінде сиқырлы өрнектер шығару. (Салфеткамен)

Ойын: « Әжемнің көрпешелерін әсемдеу » (арнайы өрнектерді орналастырып құрастыру)

Шарты:Арнайы өрнектерді өз беттерінше орналастырып бір бейне шығару.

Сергіту сәті: Ұлдар«Арқан тартыс»ойынын ойнайды.

Қыздар «Сақина салмақ»ойынын ойнайды.

Әженің тапсырмасы: «Әдемі камзол»

Шарты: алдарында тұрған камзол бейнесін дайын оюлар мен бұршақ дәндері арқылы әдемілеу.

Қимылды ойын «Кім тапқыр,Шатасқан кубиктер »

Шарты: 3 бөлікке бөлінген суреттерді ретімен құрастырып, не құрастырғанын тауып айту.

Дидактикалық ойын: «Зат пен санды сәйкестендір»

Ойын шарты: Жерде шашылып жатырған асықтарды түсіне және санына қарай сәйкестендіру.

Қорытынды

Тәрбиеші: Балалар,сендерге әженің ауылына қонаққа келген ұнадыма?

1.Біз әженің ауылында қандай жануарды көрдік?

2.Сиыр жануарынан не алдық?Ол сүттен не дайындап үйрендік?

3. Ұлттық ою өрнектерді немен бейнелеп үйрендік?

4.Қандай ұлттық тағамдарды білеміз?

5. Бүгінгі іс әрекет ұнадыма?

-Ендеше бәріміз бірге әжеге әнімізді арнап, қош айтысайық.Сау болыңыз!

Ән: «Әжемнің шәйі»

Әженің балалармен қоштасуы,балаларға арналған сый сияпаты..

КМҚК«Шолпан» бөбекжай - бақшасы

Ұйымдастырылған іс-әрекет:

«Қоршаған ортамен таныстыру»

Тақырыбы:«Әжемнің ауылына саяхат»

«Алтын балық» ересек тобы

Дайындаған тәрбиеші: Ажигалиева Ж.Ж

2023-2024 оқу жылы