Материалдар / Әкеге қарап ұл өсер , анаға қарап қыз өсер
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ

Әкеге қарап ұл өсер , анаға қарап қыз өсер

Материал туралы қысқаша түсінік
- ота тарбияси ўғил болаларда, она тарбияси қизларда акс этишини англаб етиш; - ўзининг кундалик юриш-туриши, гап-сўзларида ота-она берган тарбияни намоён этиш ва уларга раҳмат келтириш; - ота-онанинг хизматларини оғринмай бажариш чин фарзандлик бурчи эканлигини дилдан ҳис этиш ва таҳлил қилиш; - мулоҳазали фикрлаш, ота-оналарига беғараз яхшилик қилишга одатлантириш Кутиладиган натижа: - ота тарбияси ўғил болаларда, она тарбияси қизларда акс этишини англаб етадилар; - кундалик юриш-туриши, гап-сўзларида ота-она берган тарбияни намоён этиш ва ота-онага раҳматлар келтириш тарбияли фарзандларгагина хослигини идрок этадилар; - ота-онанинг хизматларини оғринмай бажариш чин фарзандлик бурчи эканлигини дилдан ҳис этиш орқали таҳлил қиладилар; - мавзу юзасидан мулоҳазали фикрлайдилар, ота-оналарига беғараз яхшилик қилишга одатланиб борадилар.
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
19 Қараша 2018
839
0 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады


Текширилди

Тарбия ишлари бўйича директор ўринбосари __________А.Ханходжаев


Ю. Сарёмий номидаги 107-сонли мактаб-лицей

8-“Г” синф раҳбари Тоирова Шоиранинг







мавзусидаги тарбия дарси ишланмаси























Мавзу: Отага қараб ўғил, онага қараб қиз ўсар.

Мақсад:

- ота тарбияси ўғил болаларда, она тарбияси қизларда акс этишини англаб етиш;

- ўзининг кундалик юриш-туриши, гап-сўзларида ота-она берган тарбияни намоён этиш ва уларга раҳмат келтириш;

- ота-онанинг хизматларини оғринмай бажариш чин фарзандлик бурчи эканлигини дилдан ҳис этиш ва таҳлил қилиш;

- мулоҳазали фикрлаш, ота-оналарига беғараз яхшилик қилишга одатлантириш

Кутиладиган натижа:

- ота тарбияси ўғил болаларда, она тарбияси қизларда акс этишини англаб етадилар;

- кундалик юриш-туриши, гап-сўзларида ота-она берган тарбияни намоён этиш ва ота-онага раҳматлар келтириш тарбияли фарзандларгагина хослигини идрок этадилар;

- ота-онанинг хизматларини оғринмай бажариш чин фарзандлик бурчи эканлигини дилдан ҳис этиш орқали таҳлил қиладилар;

- мавзу юзасидан мулоҳазали фикрлайдилар, ота-оналарига беғараз яхшилик қилишга одатланиб борадилар.


-

Режалаштирилган дарс босқичлари

Вақти

Дарсда режалаштирилган фаолият

Ресурслар

1-қисм:

Ташкилий қисм.














Янги мавзу:

Отага қараб ўғил, онага қараб қиз ўсар.




















Қўллаш

(сўзлаш)



Таҳлил-жамлаш:

6 мин













10 мин






















5 мин



7 мин

Синфда психологик вазиятни ростлаш.

Қўшиқ ва клип бўйича топшириқлар

Қўшиқни диққат билан тингланг, унга ишланган клипни диққат билан томоша қилинг. Ундаги асосий фикрни топишга ҳаракат қилинг.

Қўшиқ тинглаш. «Ота»

Саволлар:

  1. Қўшиққа сиз қандай сарлавҳа қўясиз?

  2. Видеолавҳадан нималарни англадингиз?

  3. Лавҳа қаҳрамонлари кимлар?

  4. Лавҳага мос қандай мақол айта оласиз?

  5. Бугунги тарбия дарсимиз қандай мавзуда бўлиши мумкин?

Бугунги мавзуни дафтарга ёздириш.

Отага қараб ўғил, онага қараб қиз ўсар.

Матнолди топшириқлар:

1. Матнни диққат билан тингланг.

2. Матндаги нотаниш сўзларнинг тагига чизинг.

3. Матн нима ҳақида эканлигини аниқланг.

Матнни ифодали қилиб ўқиб бериш.

Луғат сўзлар устида ишлаш:

Бурч – бажарилиши лозим бўлган вазифа

Нусха – бирор нарсанинг аслидан олинган кўчирма

Тасаввур – идрок қилинган, ҳис этилган нарса ёки ҳодисанинг киши онгида акс этиши, гавдаланиши

Тарбия – парваришламоқ, одоб-ахлоқ ўргатмоқ

Фазлу камол – ижобий хислатлар

Мукаммал – ҳар жиҳатдан тўлиқ

Машаққат – қийинчилик, заҳмат

Бардош – чидам, сабр, тоқат

Тинглашни текширувчи саволлар:

1. Нима учун отанинг фарзандига меҳри чексиз?

2. Оталар фарзанди тўғрисида халқдан қандай гап эшитишни истайди?

3. Оталар нимани орзу қилади?

5. Ким фарзанди учун жонини ҳам фидо қилишга тайёр туради?

6. Ота-она ва фарзанд тарбияси ҳақида қандай мақоллар биласиз?

Гуруҳларда ишлаш.

Топшириқ “Кластер” усули:

1-гуруҳга: Сизнинг қайси хатти-ҳаракатларингизга қараб ота-онангизга баҳо берадилар?

2-гуруҳга: Одамлардан: “Тарбия берган отангга раҳмат”, деган гапни эшитиш учун сиз қандай хислатларга эга бўлишингиз керак?

3-гуруҳга: Ота-онангиз сизга қандай насиҳатлар қилади?



Тарбия дарси дафтарлари, компьютер, интерактив доска, проектор, стикерлар, А-4 қоғози















Рефлексия






7 мин











3 мин




Топшириқ

Берилган гапларни якунланг.

1. Инсоннинг тарбия кўрганлиги унинг ...

2. Мен ота-онамдан бир умр миннатдорман ва уларга ...

3. Ота-онам мендан доимо кўнгли тўлиши учун мен:

1) ...

2) ...

3) ... бўлишга интиламан.

4. Мен ота-онамнинг ишончини оқлайман, чунки ...

5. Мен ота-онамнинг орзуларини рўёбга чиқаришга сўз бераман, шунинг учун ....



Бугунги дарсда менга ____________________________ қизиқарли бўлди.

Мен _____________________________ни

билиб олдим

Мен ___________________________ деган хулосага келдим.
















Уй топшириғи

2 мин

Тушунтириш

Фарзандлик бурчим нималардан иборат?” мавзусида 100-120 сўздан иборат эссе ёзиш.

Кундалик, тарбиявий соат дафтарлари


Восита-матн


Ота-она ва фарзанд бурчи.

Отанинг фарзандга муҳаббати чексиздир, чунки у фарзандини ўз суратидан кўчирилган нусха, деб англайди. Зотан, отанинг бу тасаввури тўғридир. Шунинг учун ота фарзандининг тарбиясига диққат қилади. Ўзи истаган фазлу камолни фарзандига беришга, уни ўзидан кўра мукаммал қилиб етиштиришга ғайрат қилади. Шу мақсад йўлида ҳар қандай машаққатга бардош беради. Фарзанди ҳақида халқдан: «Тарбия қилган отасига раҳмат!» деган сўзни эшитса севинади, фарзанди орқали кўзлаган мақсадига етишни истайди, невара, эваралар кўриб, наслининг давом этишини орзу қилади.

Она фарзанди учун ҳатто ўзини фидо қилишга ҳам тайёрдир. Шу сабабли донишмандлар онанинг ҳақи отанинг ҳақига қараганда икки ҳисса кўпроқ деганлар. Суюкли ўғил-қизларимиз! Сизнинг дунёга келишингизга сабабчи бўлган, тарбиялаб ўстирган ота-онангизни иззат-ҳурматларини бажо келтиринг.

Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!