КҮНДЕЛІКТІ
САБАҚ ЖОСПАРЫ
Өтетін
күні: ___________
Топ
№ ________________
Сабақ
№ ______________
Тақырыбы:
Акустикалық
жүйелер
Сабақ
мақсаты: Пассивті
акустикалық жүйелер,
активті
акустикалық жүйелер, колонкалардың
қуаты білу.
Білім
беру:
Дамыту:
Оқушылардың
сабаққа деген қызығушылығын арттыру.
Жаңа ақпараттық технологиялар түрлері
және оның компонеттерін таныстыру. Ой
өрісін жетілдіру.
Тәрбиелік:
Эстетикалық
талғамын қалыптастыру, нәтиже алуға
және уақытын үнемдеуді дағдыландыру,
оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын
арттыру.
Сабақ
түрі:
Жаңа
тақырыпты түсіндіру.
Сабақтың
әдісі:
Жаңа
білім меңгеру сабағы
Материалдық-техникалық
жабдықтар:
Лекция
дәптері, презентация, мультимедиялық
проектор, компьютер, ЕТ қызмет көрсету
электрондық әдістемесі
Пән
аралық байланыс:
Ағылшын
тілі, информатика, сызу
Қолданылған
әдебиеттер:
«Есептеуіш
техниканы жөндеу және техникалық қызмет
көрсету», «ЭЕМ-ның перифериялық
құрылғылары»
САБАҚ
БАРЫСЫ:
І.
Ұйымдастыру бөлімі:
Топ
оқушыларымен амандасу;
Оқушыларды
түгелдеу және сабаққа әзірлегін
тексеру;
Сабақ
тақырыбын және тақырыпшасын жариялау;
Сабақтың
мақсатын жариялау.
ІІ.
Үй тапсырмасын қайталау:
Графиксызғышқа
анықтама беріңіз
Жұмыс
жасау принципі
Аудиоплата
дегеніміз не?
Растрлық
плоттердің қандай түрлері болады?
ІІІ.
Теориялық бөлім:
Акустикалық
жүйелер
Акустикалық
жүйелер
– компьютердің негізгі құрылғыларына
кірмейді. Бірақ, мультимедиалық жүйелер
үшін өте керек құрылғылар болып табылады.
Hi-Fi
мамандандырылған жүйелерімен салыстырғанда
компьютерлік акустикалық жүйелер т
өмен
болғанымен дыбыс шығару сапасы біршама
жоғары болады. Акустикалық жүйелер
пассивті және активті болып екі бөлінеді.
Пассивті
акустикалық жүйелердің арнайы күшейту
жүйесі болмайды және дыбыстық картаға
қосылады. Олардың жеке күшейткіші (4
Ваттық) және дыбыс реттегіші болады.
Активті
акустикалық жүйелер арнайы күшейткіштермен
жабдықталған және дыбыстық картаның
сызықтық шығысына немесе USB портарына
қосылады. USB порты арқылы қосылған
кезде акустикалық жүйелерге дыбыстар
цифрлы формада беріледі. Ал, оны декодтау
үшін колонкаларда арнайы кішкене чиптар
орнатылады. Олар ішкі аккумуляторлар
немесе қоректендіру блоктары арқылы
энергиямен қоректендіріледі.
Д
ыбыстық
картаның сызықты шығысы аудиожүйенің
кірісіне қосылады.
Колонкалардың
қуаты
– оның негізгі сипаттамасы болып
табылады. Ол Ватт өлшем бірлігімен
беріледі. Қарапайым колонкалардың қуаты
– 10-50 Вт аралығында болады.
Колонкалардың
сапасын – жиіліктік сипаттамамен
анықтауға болады. Бұл шама 40-60 Гц
аралығында болады. Адам құлағы 20-20000 Гц
аралығындағы сигналдарды қабылдай
алады, ал, музыкалық инструменттердің
дыбыстық диапазоны 27-17000 Гц аралығында
болады. Колонкалардың техникалық
құжаттарында ең төменгі шекарасы
көрсетіледі. Жақсы дыбыс шығару үшін
бұл шаманың 50 Гц болғаны жеткілікті.
Колонкалардағы
динамиктердің саны дыбыс жоғарылығы
мен сапасына әрі нарықтық құнына әсер
етеді. Динамик саны көп болған сайын
бағасы да жоғарылайды. Қосымша динамиктері
бар, төменгі жиілікті күшейткіші бар
колонкалар «сабвуфер» деп аталады.
Физикалық
құрылымына қарай наушниктер динамикалық
және электростатикалық
болып
екіге жіктеледі. Электростатикалық
наушниктер қосымша қоректендіру көзін
қажет етеді. Есесіне сапалы дыбыс береді.
С
игнал
беру принципіне қарай наушниктер желілі
және желісіз
болып екіге бөлінеді. Желілі наушниктер
компьютерге арнайы проводтар – желілер
арқылы қосылады. Желісіз наушниктер
инфрақызыл сәулелерімен жұмыс істейді.
Ол арқылы компьютердегі дыбысты одан
кез-келген қашықтықта тыңдай аласыз.
Конструктивті
құрастырылуына қарай наушниктер жабық,
жартылай ашық
және ашық
болып үшке бөлінеді. Жабық наушниктер
тыңдаушының құлағын сыртқы бөгде
дыбыстардан, шудан толық изоляциялап
тастайды. Бірақ, стереодыбыстық сапасы
төмендейді. Ашық наушниктердің бірнеше
саңылаулары болады, құлаққа компьютердегі
дыбыстармен қатар сыртқы дыбыстар да
естіледі. Жартылай ашық наушниктер
жабық және ашық наушниктердің аралығында
болады.
2
.
Оқушының жұмыс дәптеріне дәрісті
жаздыру
3.
Қорытындылау
IV.
Жаңа сабақ бекіту барысында оқушыларға
жаңа сабақ бойынша сұрақтар қою:
Акустикалық
жүйе дегеніміз не?
Колонкалардың
қуаты жұмыс жасау принципі
Акустикалық
жүйелердің түрлері
1
Жаңа сабақты түсіндіру