|
Ұйымдас-тыру
Өткен білімді еске
түсіру
7
минут
Жаңа тақырыпқа
қадам
3
минут
|
(Ұ) БЫМ «Сұрақ-жауап»
әдісі
-
Қалай ойлайсыздар, біз бүгін
не жайлы айтады екенбіз?
-
Бұл тұлғалар тек Алаш
кӛшбасшылары ма?
-
Олар неге халықтың есінде?
(Т) «Галлерея» *үй тапсырмасын
сұрау
«Алаш партиясының халықтың
қолдауына ие болу себебі неде?» тақырыбында эсселерге
тоқсалу
Оқушыларды
сабақтың тақырыбы және мақсатымен
таныстыру
|
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа
тақырыпқа көшу
Оқушылар өз
болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді
|
ҚБ
«Мадақта»
|
Тақырыптық
суреттер
|
|
Сабақтың
ортасы
Жаңа
білім
5
минут
10
минут
15
минут
|
«Аяқталмаған тезис»
әдісі – дерекпен
жұмыс
«Алаш» партиясының
бағдарламасы:
Басқару түрі
.............................................................;
Автономия............................................................................;
Азаматтың негізгі
құқықтары.............................................;
Дін
ұстану туралы мәселе:
.................................................;
Соттар
туралы......................................................................;
Қорғаныс
..............................................................................;
Салық.....................................................................................;
Жұмысшы
мәселесі.............................................................;
Халық
ағарту.........................................................................;
Жер
мәселесі...........................................................
2тапсырма:
GREАT кестесі
«Алаш»
партиясының ұлттық мемлекеттілікті жаңғыртудағы саясатын
талдау жасайды
|
G (Groundbreaking) - елеулі/
бетбұрысты
|
|
|
R (Remembered) - есте
қаларлық
|
|
|
E (Events) - маңызды
оқиға
|
|
|
А (Affected) - болашаққа
әсері
|
|
|
T (Terrifying) кездескен
қиындықтар
|
|
|
Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс
жасайды
Дескриптор: «Алаш» партиясының
бағдарламасына иалдау жасайды
Оқушылар өз жұмыстарының
қорытындыларын сынып алдында қорғайды.
Дескриптор:
G) - елеулі/ бетбұрысты
жазады-
R - есте қаларлық оқиғаны
жазады-
E - маңызды оқиғаны
жазады
А- болашаққа әсерін
жазады
T - кездескен қиындықтарды
жазады
Оқушылар бір-біріне қосымша
сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады.
|
ҚБ
Мұғалім оқушылар жауабын
мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
/5балл/
ҚБ
«Өзін-өзі
бағалау»
/5балл/
|
Ақпараттық мәтін
Үлестірмелі қағаздар
Суреттер
Тірек-сызбалар
Кесте
Карта
ҚБ парағы
|
|
Сабақтың
соңы
5
минут
|
Кері
байланыс
Бүгінгі сабақ мазмұны
түсінікті ме?
Не
түсініксіз?
Нені білгіңіз
келеді?
Мақсатымызға жеттік
пе?
|
Тақырып бойынша не білетінін,
не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалау
критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
А4, конспект
|