Алгебра пәнінен БЖБ және ТЖБ талдауы 3 тоқсан 8-сынып

3 тоқсан, Алгебра пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Сынып: 8 "А"

Оқушылар саны: 20

Мұғалім: Охан М.

Мақсат: БЖБ және ТЖБ нәтижелеріне талдау жасау

Есеп: БЖБ және ТЖБ нәтижелерінің талдауы

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жоғары

0 - 39 %

40 - 84 %

85 - 100 %

Оқушылар саны

БЖБ 1

20

11

0

20

0

70

100

БЖБ 2

20

15

0

17

3

70

100

БЖБ 3

20

11

8

12

0

35

60

ТЖБ

20

20

0

17

3

40

100

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

8.4.2.1

мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу;

8.4.2.2

мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу;

8.4.2.2

мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу;

БЖБ 2

8.4.1.2

түрдегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу;

8.4.1.3

түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу;

8.4.1.4

аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу;

8.4.1.3

түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу;

БЖБ 3

8.3.3.1

таңдама нәтижелерін жиіліктердің интервалдық кестесі арқылы беру;

8.3.3.2

жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру;

8.3.3.3жинақталған жиілік анықтамасын білу;

8.3.3.4статистикалық кестемен, алқаппен, гистограммамен берілген ақпаратты талдау;

8.3.3.5дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;

8.3.3.2

жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру;

8.3.3.5

дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;

ТЖБ

8.3.3.1

таңдама нәтижелерін жиіліктердің интервалдық кестесі арқылы беру;

8.3.3.5

дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;

8.4.1.3

түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу;

8.4.1.4

аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу;

8.4.2.2

мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу

8.3.3.4

статистикалық кестемен, алқаппен, гистограммамен берілген ақпаратты талдау; 8.3.3.5

дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;

8.4.1.3

түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу;

8.4.2.2

мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу;

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Айткулова Еркежан, Айтуғанқызы Аружан, Амангелд Бүркіт, Амантай Нүрдаулет, Амирхан Жаннұр, Бериков Санжар, Бимжанова Сания, Болатбекқызы Айгерім, Дәуренқызы Фатиха, Елай Унай, Ерденова Камила, Жусупбаев Елдар, Исабекова Саянат, Казей Жанеля, Қарқынбек Заңғар, Надырхан Ерғали, Нұржікен Нұрсолтан, Ораз Айболсын, САРҚЫТБЕК ПАРИЗА, Төкен Арсен

-

БЖБ 2

-

Айткулова Еркежан, Айтуғанқызы Аружан, Амангелд Бүркіт, Амантай Нүрдаулет, Қарқынбек Заңғар, Надырхан Ерғали, Нұржікен Нұрсолтан, Ораз Айболсын, Төкен Арсен, Казей Жанеля, Исабекова Саянат, Жусупбаев Елдар, Ерденова Камила, Болатбекқызы Айгерім, Бимжанова Сания, Бериков Санжар, Амирхан Жаннұр

САРҚЫТБЕК ПАРИЗА, Елай Унай, Дәуренқызы Фатиха

БЖБ 3

Айтуғанқызы Аружан, Амантай Нүрдаулет, Бериков Санжар, Болатбекқызы Айгерім, Қарқынбек Заңғар, Надырхан Ерғали, Нұржікен Нұрсолтан, Ораз Айболсын

Айткулова Еркежан, Амангелд Бүркіт, Амирхан Жаннұр, Бимжанова Сания, Дәуренқызы Фатиха, Елай Унай, Ерденова Камила, Жусупбаев Елдар, Исабекова Саянат, Төкен Арсен, Казей Жанеля, САРҚЫТБЕК ПАРИЗА

-

ТЖБ

-

Айткулова Еркежан, Айтуғанқызы Аружан, Амангелд Бүркіт, Амантай Нүрдаулет, Амирхан Жаннұр, Бериков Санжар, Бимжанова Сания, Болатбекқызы Айгерім, Ерденова Камила, Жусупбаев Елдар, Исабекова Саянат, Казей Жанеля, Қарқынбек Заңғар, Надырхан Ерғали, Нұржікен Нұрсолтан, Ораз Айболсын, Төкен Арсен

Дәуренқызы Фатиха, Елай Унай, САРҚЫТБЕК ПАРИЗА

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:

Мәтінді есептерді квадрат теңдеу арқылы шешу алгоритмі, квадрат теңдеуге келтірілетін есептерді шығару

- Функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері , оны есептер шығаруда пайдалану

- жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру;

-статистикалық кестемен, алқаппен, гистограммамен берілген ақпаратты талдау;

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:

-тапсырма шарттарын мұқият оқымау;

- өткен материалды қайталау;

- сабақ тақырыбы бойынша есептер шығару дағдысының жеткіліксіздігі;

- теорияны толық білмеуі;

- математикалық символдарды дұрыс пайдаланбауы

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен)

Жұмысты орындау кезіндегі жеке тәсілдерді қолдану

• Өткен бөлімнің тақырыптарын қарастыру

• Қателермен жұмыс

• Білім деңгейін көтеру сапасын тексеру үшін үлгілік тапсырмалар беру

Мерзімі :: 24.03.2024

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда): Майрагүл Охан