Алгебралық бөлшектерді дәрежеге шығару

Тақырыбы:

Алгебралық бөлшектерді дәрежеге шығару

Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні: Махаматханова Кенжай Мулдахановна

Мектеп: №136 жалпы орта мектебі

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.2.1.20

алгебралық бөлшектерді көбейту және бөлуді, дәрежеге шығаруды орындау

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар: Оқушылар алгебралық бөлшектерді көбейту және бөлу алгоритмін қолдана білуге, қасиеттерді білуге үйренеді, тапсырмалары арқылы білім деңгейін бақылауға дағдыланады

Оқушылардың басым бөлігі: Рационал бөлшектерді көбейту, бөлу және дәрежеге шығару кезінде рационал бөлшектерді түрлендіріп ықшамдауға қысқаша көбейту формулаларын, топтау тәсілін, ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару тәсілін қолданып әр түрлі есептеулерді жеңіл шешуге және ықшамдауға мүмкіндік алады..

Кейбір оқушылар: Оқушыларды есептер шығарғанда ережелерді дұрыс қолдана білуге үйрету, ойлау қабілетін арттыру.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

(2-5 минут)

Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Назарларын сабаққа аудару.

Сабақтың ортасы

(6-35 минут)

Сабақтың соңы

(36-40 мин)

Үйге тапсырма

«Ойлас, бөліс, жұптас» әдісі

Рационал бөлшектерді көбейту үшін мына алгоритмді қолданамыз:

1. Бөлшектердің алымдарын жеке және бөлімдерін жеке көбейтеміз;

2. Алымдарының көбейтіндісін алымына , бөлімдерінің көбейтіндісін бөліміне жазамыз;

3. Мүмкін болған жағдайда қысқартуды орындаймыз.

1 мыс.

2 мысал

т.с.с. сандар өзара кері сандар,яғни екі санның көбейтіндісі 1-ге тең болса, онда олар кері сандар деп аталатыны белгілі.

Айнымалысы бар өзара кері өрнектер туралы, тура осылай айтуға болады.

Мыс, өрнектері өзара кері өрнектер,

Бір рационал бөлшекті екінші рационал бөлшекке бөлу үшін бірінші бөлшекті екінші бөлшекке кері бөлшекке көбейту керек.

Мыс:

Бөлшекті дәрежеге шығарғанда, оның алымының да, бөлімінің де әрбір көбейткішін осы дәрежеге шығарады.

Жұптық жұмыс. №6.72  

Дескриптор

1. Қысқаша көбейту формулаларын дұрыс қолдана біледі. 2 балл

2. Бөлуді көбейтумен алмастыра алады. 2 балл

3. Ұқсас өрнектерді тауып, қысқарта алады 2 балл

(ҚБ) «Мадақтау» арқылы бағалау.

Жеке жұмыс. «Өзіңді тексер». Тест тапсырмалары

1) · а) 3y² ә) б) в) г)

2) а) ә) б) в) x+3 г) x-3

3) · а) ә) б) в) г) 3cb

Тест кілті: 1 – а; 2 – в; 3 – д.

(ҚБ) «Мадақтау» арқылы бағалау.

Кері байланыс. «Сөздік бағалау»

№ 6.74

Оқулық

Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз ? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз ?

Бағалау- оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз ?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Сабақ бойынша рефлексия