Алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу

Материал туралы қысқаша түсінік
Алгебралық өрнектерді көбейткіштерге жіктеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану
Материалдың қысқаша нұсқасы



Сабақ жоспары Бекітемін:

Мұғалімнің аты-жөні:

Ергалиев Сакен

Пән/Сынып:

7 сынып

Күні:14.02.2025ж


Тарау немесе бөлім атауы:

Қысқаша көбейту формулалары

Сабақтың тақырыбы:

Алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу

Оқу мақсаты:

7.1.2.14

тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану;

Бағалау критериі:

  • алгебралық өрнектерді көбейткіштерге жіктеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану жолы;

  • алгебралық өрнектерді көбейткіштерге жіктеу үшін ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару,

  • топтау, қысқаша көбейту формулаларын қолдану сияқты түрлі әдістің комбинацияларын қолдану жолы

Саралап оқыту тапсырмалары

Кезең

Мұғалімніңіс-әрекеті

Оқушыныңіс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5мин







Сәлеметсіздерме!

Бүгін, Алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу тақырыбын қарастырамыз.Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: алгебралық өрнектерді көбейткіштерге жіктеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану жолы;

алгебралық өрнектерді көбейткіштерге жіктеу үшін ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару, -топтау, қысқаша көбейту формулаларын қолдану сияқты түрлі әдістің комбинацияларын қолдану жолы.Үй тапсырмасын тексеру. №. .

Амандасады, сабаққа

дайындалады.


Сұрақтарға жауап береді




Оқушылар бірін бірі тексереді.

Барлық қателерді таба алдыңыздар ма?

Бағалау: Топтар арасындағы бағалау максимум 2000 теңге.


5 мин

Топқа болу

3.Мозайка әдісі:

Мозайка элементтері: Үшбұрыштарға кесілген қағаздарды құрастырады.


Оқушылар дескрипторға сәйкес тапсырмаларды орындайды. Үш топқа бөлінеді. Оқулықтан есептерді шығарады.

Бағалау: Топтар арасындағы бағалау максимум 5000 теңге.


Қима қағаздар


5 мин

  1. Кім жылдам.

Формула жазу


«Қатені тап» тапсырмасында оқушылар екі өрнектің қосындысы мен айырмасының квадраты және екі өрнектің қосындысы мен айырмасының кубы формулаларын қайталап, естеріне түсіреді

Оқушылар формулаларды жазады.

⠀⠀

Бағалау: Топтар арасындағы бағалау максимум 5000 теңге.



10 мин

4.Оқулықпен жұмыс

Оқулықтағыжаттығулардыорындау.

есептерді шығарады.

Бағалау: Топтар арасындағы бағалау максимум 2000 теңге

Оқулық: Алгебра 7сынып


5 мин

Тапсырма.

а) Көбейтінділерді көпмүшелерге түрлендіріңіз және табылған жауапқа сәйкес келетін өрнекті кесіндімен қосады.

1

2

3

4

5

6

7
















⠀⠀



Бағалау: Топтар арасындағы бағалау максимум 2000теңге.

Оқулық: Алгебра 7сынып



ЖҰПТЫҚ

ЖҰМЫС

Тапсырма. 1. Жалғастыр...

  1. (5x – m)(5x+m) =

  2. x2 – 9y2 =

  3. (2x – 3)2 =

4. (3n + 2p)2 =

5. (5a + 2b)3 =

6. (2m – 3n)3 =

7. 8y3 + 27 =

8. 64 – 8a3 =

9. (x + 4)(x2 – 4x + 16) =

10. (2 – 3k)(4 + 6k + 9k2) =






8 мин

Карта МИРАС ойыны арқылы есептерді шешу (топтық жұмыс).

Карта МИРАС ойыны арқылы есептерді шешу (топтық жұмыс).


Бағалау: Топтар арасындағы бағалау максимум 2000теңге

Карта МИРАС

Сабақ соңы

5 мин

Бағалау:

Оқушылар мұғалімнің берген жауаптары арқылы өздерін тексеріп, критерийлер бойынша ақшамен топтарды оқушыларды бағалайды.

Үйге тапсырма: №

  • Рефлексия:

Білемін

Білдім

Білгім келеді





Оқушылар өздерінің жұмысы мен сыныптастарының жұмысын тақырып критерийлері бойынша бағалайды.

  • Рефлексия:

Білемін

Білдім

Білгім келеді








Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру;

Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату

Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату;

Тапсырмалардың жауаптарын жазу.

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы









Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
14.03.2025
161
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі