Алғышарты цикл

Күні:

8 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Алғышарты цикл

Жалпы мақсаттар

Тура және кері есептеуді жүргізетін For To Do циклі туралы білік-дағды қалыптастыру, тура және кері есептейтін есептер шығару арқылы өмірден мысал келтіре білу дағдыларын жетілдіре түсу

Оқыту нәтижесі

Тура және кері есептеуді жүргізетін циклдер For To Do операторымен есептер шығара алады. Оны дейін және кері есептеуде тиімді қолдана біледі

Сабақтың әдісі

Баяндау, сұрақ-жауаптоппен жұмыс, Сын тұрғысынан ойлау

Жалпы

Білу

Үй тапсырмасы.

Түсіну

Мағынаны тану

Қолдану

Тапсырмаларды орындау

Талдау

Жинақтау

Корытынды

Бағалау

Топ басшысы бағалайды

Сабақ барысы

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Психологиялық дайындық

5 минут

20 минут

Сыныппен сәлемдесу. Сыныпты ұйымдастыру (оқушыларды тексеру, аудиторияны қалыпқа келтіру)

Оқушыларды санау арқылы топқа бөлу.

Оқушыларды бүгінгі сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

«Білу»

Өткен материалды қайталау сұрақтары. Алгоритм деген не?
1. Алгоритм деген не?
2. Алгоритмнің қандай түрлері бар?
3. Алгоритм көрсетімінің әдістері.
4. Программа деген не?
5. Циклдың алғы шарты, яғни «Әзір» циклы.
6. Циклдың ілесі шарты, яғни «Дейін» циклы.
7. Параметрлі цикл, яғни «Үшін» циклы.

ІІІ. Жаңа сабақ.

«Түсіну»

Анықтама. Егер алгоритмде көп рет қайталанатын әрекеттер (әрекеттер тобы) болса, мұндай алгоритмді циклдық деп аталады.
Көп рет қайталанатын әрекеттер - цикл денесі деп аталады.

Өткен сабақтарда өткеніміздей циклдың алғы шарты және циклдың ілесу шарты болады. Алғы шартты цикл «Әзірше» циклы деп аталады. Ілесу шартты цикл «Дейін» циклы деп аталады. Циклдың үшінші түрі бұл параметрлі цикл немесе «Үшін» циклы.
«Қолдану»

1 – тапсырма
І – топ: Циклдың алғы шартын, яғни «Әзір» циклын қолданып «Шар үрлеу» алгоритмінің блок – схемасын құр.
ІІ – топ: Циклдың ілесу шартын, яғни «Дейін» циклын қолданып «Шар үрлеу» алгоритмінің блок – схемасын құр.
ІІІ – топ: Параметрлі циклды, яғни «Үшін» циклын қолданып «Шар үрлеу» алгоритмінің блок – схемасын құр.
2 – тапсырма
S= 1 + 3 + 5 + … + 25
Қосындыны табудың блок – схемасын және программасын құр.
Мұнда қайталанатын әрекеттер, яғни цикл денесі S=S+x, x=x+2.
Xб = 1
Хс = 25
Хқ = 2
S = 0
3 - тапсырма Жоғарыдағы блок – схема бойынша программа құр.
1 - топ
Program E1;
VAR x, y: REAL;
Begin
Read (x);
IF x= 16) and (x<=26) Then y: =x + 50 Else y: = 2*x + 20;
Write (‘y=’, y: 4: 2);
End.
4 – тапсырма. «Информатикалық жұмбақтар»
1 – топ.
Биологияда бұл паразит, көзге зорға көрінер,
Информатикада өлшем бірлік, ақпаратты өлшер.
2 - топ
Асханада бұл ыдыссыз шайды демдей алмайсың,
Информатикада үйренушіні дәл осылай атайсың.
ІІІ. «Жинақтау»

Қандай қиындық туғызды?

ІV. «Талдау»

Әр топ өздері құрған программаны компьютерде орындап нәтижесін алуы керек.
Бағалау.

Жиынтық бағалау

Үйге тапсырма. Р = 1*3*9*27*81 көбейтіндісінің мәнін есептейтін циклдық алгоритм құр.
Оқушыларды бағалау