Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Әліппе
Күні:
08.12.2023ж
Педагогтіңаты-жөні:
Саулебаева
У.К.
Сынып:1
«Б»
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтыңтақырыбы
Я я қосарлы дыбысы
және әрпі
Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары
1.1.7.1 сюжетті сурет бойынша
шағын әңгіме құрау
1.2.8.4 сөзден буынды, буыннан
дыбысты бөледі, жаңа үйренген дыбыстарды анықтайды; дыбыс пен
әріпті таниды,оларды бір – бірімен
ажыратады;
1.1.8.1 оқу түрлерін (буындап
оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу) қолданады, түсініп оқиды; дыбыстарды
дұрыс дыбыстайды, оның мағына ажыратушы қызметін
түсінеді.
1.3.6.1 көркем жазу
талаптарына сай жазу жолы, жол аралығын, жолдың жоғары және төмен
сызықтарын сақтап, әріптің, әріптердің өзара байланыс элементтерін
жазады.
Сабақтың
мақсаттары
Сурет бойынша
сөйлем, сөйлемнен мәтін
құрастырады
Әріптің, әріптердің
өзара байланыс элементтерін
жазады
суреттерге сәйкес сөздерді
табады
Құндылықтар
Өмір бойы оқуға дайын
болу
Ұлттық құндылықтарды бала
бойында қалыптарсыту
Сабақ
барысы
Сабақтың
кезеңі/уақыты
Педагогтіңәрекеті
Оқушыныңәрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтыңбасы(10мин)
Ұйымдастырукезеңі:
1.Сәлемдесу.
Біз кішкентай
баламыз,
Қазақстанда
тұрамыз.
Отанды біз
сүйеміз,
Мақтаныш оны
етеміз.
2.Топқа бөлу (Сыйлық
әдісі)
1-топ Дауысты
дыбыстар
2-топ Дауыссыз
дыбыстар
Психологиялық ахуал
орнату.
«Үш
қадам» әдісі
1.Көңіл – күйіміз қандай? (қол
бұлғау)
2.Сабаққа дайындықтарың қалай?
(шапалақтау)
3.Сабаққа ынталарың қандай? (басбармақ
көрсету)
Үй
тапсырмасы
«Wordwаll» әдісі арқылы сұрап
шығу
Оқушылар сабаққа
назар аударады.
Оқушылар сұраққа
жауап береді
Тамаша!Керемет!
Ғажап!
Оқушылар сөздерді оқиды,буынға
бөледі
Жұлдызша
лар арқылы
бағалау
Сыйлық
суреттері
Интербелсенді
тақта
Сабақтың ортасы
(4мин)
8
мин
«Ой
қозғау»
Жұмбақтың шешуін
тап.
Қолы жоқ, сурет
салады
Тісі жоқ, тістеп
алады.
(Аяз
)
Ақсақалды шал
жылына
Бір-ақ рет
келіп-кетеді
Қызы менен
ұлына
Сыйлығын алып
келеді.
(Аяз
ата)
Бірі – ыдысқа
керек,
Бірі – жүріске керек.
(Аяқ)
Ұрмай-соқпай
жылатады
Әркім бірақ ұнатады. (Пияз
)
Қалқиып ұзын
құлағы,
Елеңдеп қорқып тұрады.
(Қоян)
Бізге таныс емес қандай дыбыс
естіліп тұр?
И +
А =
Я
Сабақтың тақырыбы
мен мақсатын хабарлау
1-тапсырм
Ұжымдық
жұмыс
«Оқы, ойыңа тоқы»
әдісі
Суретке назар
аудар.
Сурет бойынша сөйлем
құрастыр.
Сөздерді буындап, қосып
оқы.
Өлеңді
оқы.
Дескриптор:
- сурет бойынша
сөйлем құрастырады
-сөйлемнен мәтін
құрастырады
-сөздерді буындап, қосып
оқиды
-өлеңді буындап, қосып
оқиды
Жұмбақтың шешуін
табады
Сұраққа жауап
береді
1. сурет бойынша
сөйлем құрастырады
2.сөйлемнен мәтін
құрастырады
3.сөздерді буындап, қосып
оқиды
4.өлеңді буындап, қосып
оқиды
Мадақтау
338тг - Сатып алу
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
21 Қаңтар 2024
107
0 рет жүктелген
338тг - Сатып алу
