Алынбайтын асу жоқ

Сабақ мақсаты: Сүйіспеншілік құндылығы ретінде әр оқушының өзіндік мүмкіндіктерін танып, оларды қабілеттеріне орай дамытуға жағдай туғызу

Міндеттері:

• Адам мүмкіндіктері туралы түсініктерін одан әрі тереңдету

• Әр оқушының өз мүмкіндігін танып, дамытуына ықпал ету

• Өз мүмкіндіктерін бағалай және іске асыра білуге тәрбиелеу

Ресурстар: бейнетаспа

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңi. Сәлемдесу

Оқу құралдарына назар аудару 5Т

2. Тыныштық сәтi. Нұрға бөлену

3. Үй тапсырмасын тексеру.

Бейбіт Сапар Алидің ғарышкер Тоқтар Әубәкіров туралы шығармасынан үзінді

• Тоқтар Әубәкіровтың топырақты, жусан мен қазақ әнін, елтаңбаны өзімен бірге ғарышқа алып ұшуын қалай түсіндірер едіңдер?

• Ғарышкер орнында болсаңыз, сіз ғарышқа не алып ұшар едіңіз?

• Ғарышкер Тоқтар ағаға қандай тілек айтар едіңдер?

Сабақ барысын талқылау:

4. Дәйексөз

«Егер адам қолынан келетін, істеуге міндетті нәрсесін жүзеге асыра алса, сол адам бақытты және жарасымды деп атауға болады» Леонардо да Винчи

5. Әңгiмелеу (сұхбат).

«Қытай мүгедектер балеті» бейнефильм

• Бейнекөріністен қандай ой түйдіңдер?

6. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

«Бір күндік, бір апталық, бір айлық мақсатыңызды жоспарлаңыздар

7. Топпен ән айту.

«Армансыз күнім болмайды» өлеңін айту

8. Үйге тапсырма:

Д. Адленнің шығармасын оқу

Соңғы тыныштық сәтi. . Мен үйде де, аулада да, мектепте де өзімді сабырлы ұстаймын, еш нәрсеге ренжімеймін.Маған сабырлы, ұстамды болған өте ұнайды» деп қайталаңыздар

ұстамдымын. Мен үйде де, аулада да, мектепте де өзімді сабырлы ұстаймын, еш нәрсеге ренжімеймін.Маған сабырлы, ұстамды болған өте ұнайды» деп қайталаңыздар. Әуен дауысы бәсеңдегеннен кейін көздеріңізді ашуларыңызға болады. Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!