Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Ана тілі

Бөлім:

Сөз және оның мағынасы

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

1 сынып

Сабақтың тақырыбы:

№61 сабақ. Заттың атын білдіретін сөздер. Денсаулықты сақтайық

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.2.2.1 мұғалімнің қолдауымен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау;

1.4.1.1.айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және сету, есте сақтау арқылы жазу;

Сабақтың мақсаты

Мұғалімнің қолдауымен мәтіннің, сюжетті суреттің мазмұны бойынша сұрақ қояды, сұраққа жауап береді.

Заттың атын, қимыл-әрекетін, сынын, санын білдіретін сөздерді ажыратып, орынды қолданады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Өткенді пысықтау

«Спиннер» ойыны

1.Ұқыптылық деген не?

2.Дидар дұрыс жасайды ма?

3. Сен ұқыптысың ба?

4.Ұзын сөзінің мағыналас сөзін ата

5.Алыс сөзінің қарама-қарсы мағыналы сөзін тап.

Тақырыпты ашу

«Блиц-турнир» сұрағы.

а) Тіс тазартатын құралдар (щетка, паста).

ә) Ол судан қорқады, одан кір қорқады (сабын).

б) Денсаулыққа әсері мол сабақ (денешынықтыру сабағы).

в) Жалқаудың досы (еріншектік, ұйқы).

г) Адам өміріне ең қажет (ауа, су, жылу, жарық, тамақ).

ғ) Тазалық кепілі (денсаулық).

–Балалар, денсаулық дегенді қалай түсінесіңдер?

Жаңа тақырып

Фс тапсырмасы

1-жаттығу

Оқушыларға мәтінді тізбектей оқытады.

-Мәтін неліктен «Денсаулықты сақтайық» деп аталған?

–Мәтінде не туралы айтылған?

–Денсаулықты күту үшін не істеу керек?

–Адам, ауа сөздеріне сұрақ қойыңдар. Олардың зат атауын білдіріп тұрғанына назар аудартады. Ереже дайын түрде берілмейді. Ережені шығаруға оқушыларды жетелейді. Балалардың ойын қорытындылайды.

Ереже

Заттың атын білдіретін сөздерге кім?

кімдер? не? нелер? сұрақтары қойылады.

ЕБҚ

Сыныптағы заттардың атауын ата және оларға сұрақ қой

Мысалы: парта-не?, оқушы-кім?

ЕҚБ

Зат тауы болатын сөздердің тізбегін жаса

Мысалы:

Парта

Оқушы

Дәптер

Қалам

Қоңырау

Ойын

Дәптермен жұмыс

2-жаттығу. Жұппен жұмыс.

Жеке оқушыларға оқытады. Тыныс белгісіне назар аудартады.

Көркем етіп көшіріп жазғызады. Жұпта мағынасын қалай түсінгені туралы айтқызады

3-жаттығу

Допта жасырынған сөздерді тап. Сол

сөздерді қатыстырып, сөйлем құра.

Шымыр,спорт, күшті,күрес.

Шынықсаң, шымыр боларсың. Спорт-денсаулық кепілі. Денсаулықты күтен күшті болар. Жығылған күреске тоймайды

ҚЖ:

Дидактикалық ойын:

«Егер де ... не болар еді?»

– Егер де Күн болмаса, не болар еді?

– Егер де су болмаса, не болар еді?

– Балалар, өзіміз айтып отырған Күн, ауа және су кімге қажет?

– Бізге.

– Біз дегеніміз кім?

– Ол – Адам.

– Балалар, Жер бетінде ең ақылды, ең күшті кім?

– Адам.

– Ал адамға дүниеде ең басты, қымбат нәрсе не екен?

– Денсаулық.

Мұғалім: – Денің сау болғаның үшін қай дене мүшелеріне алғыс айтар едің? Неліктен?

Кері байланыс

Бір-біріне алақандарын қосып, жақсы тілектер айтады

Спиннерді айналдырып, түскен сұраққа жауап береді

Сұрақтарға жылдам жауап береді

Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап береді

Хормен ережені жаттайды

Жаңа ұғымды игеруге тырысады

Жеке жұмыс жасайды

Дәптермен жұмыс жасайды

Ойын ережесі бойынша қимылдар жасайды

Тапсырмалар

ды орындайды

Ойын арқыы дене мүшелеріне алғыс айтады

Ең құнды дүниені атайды

КЕрі байланыс жасайды

Көңіл күйлерін көтеріп отыру

Тамаша !

«Әмиян» әдісі арқылы мадақтау

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Нургалиева Айдана Айтпаевна

15 Мамыр 2023

422

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ана тілі

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ана тілі

Материал туралы қысқаша түсінік

Тақырыпты ашу «Блиц-турнир» сұрағы. а) Тіс тазартатын құралдар (щетка, паста). ә) Ол судан қорқады, одан кір қорқады (сабын). б) Денсаулыққа әсері мол сабақ (денешынықтыру сабағы). в) Жалқаудың досы (еріншектік, ұйқы). г) Адам өміріне ең қажет (ауа, су, жылу, жарық, тамақ). ғ) Тазалық кепілі (денсаулық). –Балалар, денсаулық дегенді қалай түсінесіңдер?

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:		Ана тілі
Бөлім:		Сөз және оның мағынасы
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		1 сынып
Сабақтың тақырыбы:		№61 сабақ. Заттың атын білдіретін сөздер. Денсаулықты сақтайық
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		1.2.2.1 мұғалімнің қолдауымен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау; 1.4.1.1.айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көшіріп жазу және сету, есте сақтау арқылы жазу;
Сабақтың мақсаты		Мұғалімнің қолдауымен мәтіннің, сюжетті суреттің мазмұны бойынша сұрақ қояды, сұраққа жауап береді. Заттың атын, қимыл-әрекетін, сынын, санын білдіретін сөздерді ажыратып, орынды қолданады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Қосымша тапсырма 2минут Кері байланыс 5 минут	Психологиялық ахуал қалыптастыру Өткенді пысықтау «Спиннер» ойыны 1.Ұқыптылық деген не? 2.Дидар дұрыс жасайды ма? 3. Сен ұқыптысың ба? 4.Ұзын сөзінің мағыналас сөзін ата 5.Алыс сөзінің қарама-қарсы мағыналы сөзін тап. Тақырыпты ашу «Блиц-турнир» сұрағы. а) Тіс тазартатын құралдар (щетка, паста). ә) Ол судан қорқады, одан кір қорқады (сабын). б) Денсаулыққа әсері мол сабақ (денешынықтыру сабағы). в) Жалқаудың досы (еріншектік, ұйқы). г) Адам өміріне ең қажет (ауа, су, жылу, жарық, тамақ). ғ) Тазалық кепілі (денсаулық). –Балалар, денсаулық дегенді қалай түсінесіңдер? Жаңа тақырып Фс тапсырмасы 1-жаттығу Оқушыларға мәтінді тізбектей оқытады. -Мәтін неліктен «Денсаулықты сақтайық» деп аталған? –Мәтінде не туралы айтылған? –Денсаулықты күту үшін не істеу керек? –Адам, ауа сөздеріне сұрақ қойыңдар. Олардың зат атауын білдіріп тұрғанына назар аудартады. Ереже дайын түрде берілмейді. Ережені шығаруға оқушыларды жетелейді. Балалардың ойын қорытындылайды. Ереже Заттың атын білдіретін сөздерге кім? кімдер? не? нелер? сұрақтары қойылады. ЕБҚ Сыныптағы заттардың атауын ата және оларға сұрақ қой Мысалы: парта-не?, оқушы-кім? ЕҚБ Зат тауы болатын сөздердің тізбегін жаса Мысалы: Парта Оқушы Дәптер Қалам Қоңырау Ойын Дәптермен жұмыс 2-жаттығу. Жұппен жұмыс. Жеке оқушыларға оқытады. Тыныс белгісіне назар аудартады. Көркем етіп көшіріп жазғызады. Жұпта мағынасын қалай түсінгені туралы айтқызады 3-жаттығу Допта жасырынған сөздерді тап. Сол сөздерді қатыстырып, сөйлем құра. Шымыр,спорт, күшті,күрес. Шынықсаң, шымыр боларсың. Спорт-денсаулық кепілі. Денсаулықты күтен күшті болар. Жығылған күреске тоймайды ҚЖ: Дидактикалық ойын: «Егер де ... не болар еді?» – Егер де Күн болмаса, не болар еді? – Егер де су болмаса, не болар еді? – Балалар, өзіміз айтып отырған Күн, ауа және су кімге қажет? – Бізге. – Біз дегеніміз кім? – Ол – Адам. – Балалар, Жер бетінде ең ақылды, ең күшті кім? – Адам. – Ал адамға дүниеде ең басты, қымбат нәрсе не екен? – Денсаулық. Мұғалім: – Денің сау болғаның үшін қай дене мүшелеріне алғыс айтар едің? Неліктен? Кері байланыс		Бір-біріне алақандарын қосып, жақсы тілектер айтады Спиннерді айналдырып, түскен сұраққа жауап береді Сұрақтарға жылдам жауап береді Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап береді Хормен ережені жаттайды Жаңа ұғымды игеруге тырысады Жеке жұмыс жасайды Дәптермен жұмыс жасайды Ойын ережесі бойынша қимылдар жасайды Тапсырмалар ды орындайды Ойын арқыы дене мүшелеріне алғыс айтады Ең құнды дүниені атайды КЕрі байланыс жасайды		Көңіл күйлерін көтеріп отыру Тамаша ! «Әмиян» әдісі арқылы мадақтау Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Биология Тест 2 сынып 15.05.2023 422 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Нургалиева Айдана Айтпаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ