"Ана тілім-айбыным!"

Оқу іс-әрекетінің кестесі

Педагогтың іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивация-лық

қозғаушы-лық

Сәлемдесу
Біз әдепті баламыз,
Біз ерекше боламыз,
Қонақтарды көргенде,
Сәлеметсіздер ме! – деп
Сәлемдесіп аламыз

Балалар сәлемдесіп, өлең жолдарын қайталайды.

Ұйымдасты-

рушылық

ізденістік

Рефлексия-

лық түзетушілік

Білімді өзектендіру.

-Біздің Отанымыз қалай аталады?

-Біздің елбасымыз кім?

-Біздің Елордамыз қалай аталады?

-Біздің ана тіліміз қандай тіл?

-Дұрыс, жарайсыңдар балалар!

болуларың қажет.

-Балаларға өлең оқып, мағынасын ашып, түсіндіру.

О, адамдар қадіріне жетіңдер,

Ана тілің-анаң. Сыйлап өтіңдер!
Туған тілін танымаған көрсоқыр,
Болып өтер ертең мәңгі өкінер.

Біздің мемлекеттік тіліміз қазақ тілі. Біз өз тілімізбен сөйлеуіміз қажет және қазақ тілін мақтан етуіміз қажет балалар.

«Өзге елде сұлтан болғанша

Өз еліңде ұлтан бол» - деп босқа айтылмаған. Сендер де өскенде елім, жерім дейтін азамат болуларың қажет.

Сергіту сәті

Орнымыздан тұрайық,

Демімізді алайық,

Қолымызды созып,

Бір отырып,

Бір тұрып,

Бой сергітіп алайық.

Дидактикалық ойын:

 «Ойлан, тап».

Шарты: тақтада тұрған суреттерді атын атап, олар жайлы әңгімелеу.

Балаларға ризашылық білдіру, мақтап, мадақтау.

-Қазақстан

-Нұрсұлтан Назарбаев.

-Астана

-Қазақ

Орындарынан тұрып,қолдарын созып, сергіту сәтін жасайды.

Дидактикалық ойын ойнайды.