Аңдар 1 сынып

Пән: Қазақ тілі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4 Күні:

Сынып: 1

Мектеп: № 18 жалпы білім беру мектебі

Мұғалімнің аты-жөні: Мұрат Е

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Аңдар (3-сабақ)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.1.1 сөйлеу барысында танысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер мен сөз тіркестерін дұрыс қолдану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: мұғалімнің қолдауымен сөйлеу барысында танысады, өзі туралы айтады және затты сипаттау үшін сөздер мен сөз тіркестерін дұрыс қолданады

Көптеген оқушылар: сөйлеу барысында танысады, өзі туралы айтады және затты сипаттау үшін сөздер мен сөз тіркестерін дұрыс қолданады

Кейбір оқушылар: сөйлеу барысында танысады, өзі туралы айтады және затты сипаттау үшін сөздер мен сөз тіркестерін еркін, дұрыс қолданады

Бағалау критерийлері

Затты сипаттауда сөздерді дұрыс қолданады.

Тілдік мақсаттар

Қу, қорқақ, айлакер, жүйрік

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, құрмет

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Презентация

Бастапқы білім

Жабайы жануарлардың атауын біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

(МК) Ертеңгілік шеңбер.

Біз бақытты баламыз,

Ойнап, күліп аламыз.

Жетілсін деп санамыз,

Оқып білім аламыз.

Сабақтың ортасы

7 мин

10 мин

3 мин

15 мин

(Ө) «Сәйкесін тап». Оқушылар мұғалімнің көмегімен жабайы жануарларға тән қасиеттерін сәйкестендіреді.

(Ж) «Тапқыр болсаң, тауып көр!» Оқушылар жұпта бір жабайы жануарды сипаттап айтады. Қалғандары ол жануарды анықтаулары керек.

Дескриптор:

• жануарды дұрыс сипаттайды;

• жануарды дұрыс анықтайды.

Сергіту сәті

«Қуыр-қуыр-қуырмаш» өлеңін бірге айтады.

(Ө) «Жұлдызды сәт»

Оқушылар берілген суреттерді бояйды. Жануардың атауын жазады. Сәйкес келетін сипаттау сөздерді қолданып сөйлейді.

https://www.youtube.com/watch?v=CQt2QNrRSBk

Сабақтың соңы

2 мин

«Жетістік баспалдағы» арқылы өзінің сабақтағы жұмысын қорытындылайды.

Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Сабақ бойынша рефлексия

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы даойланыңыз)?

1:

2:

Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?

1:

2:

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?