апта күндері

Оқу ісінің меңгерушісі:

Күні: 25.01.2018
Сынып: 1
Мұғалім: Кобоева Эльвира Кумарбековна
Сабақтың тақырыбы Апта күндері.
Осы сабақта қол жеткізілетін
оқу мақсаттары (оқу
бағдарламасына сілтеме)
1.1.3.1 шамаларды ажырату: уақыт; оларды өлшеуге қажетті әдістерді,
құралдарды таңдау; өлшеу
1.1.3.2 өлшем бірліктерін қолдану арқылы шаманы өлшеу: сағат
Сабақтың мақсаттары Барлығы:Жаңа білімді меңгереді.
Көбі: аптада неше күн барын және аттарын біледі
Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.
Жетістік критерийлері Аптада неше күн барын білді
Апта аттары мен ретін білді
Құндылықтарды дарыту Сабақ үрдісінде салт- дәстүрімізді дәріптеу
Пәнаралық байланыс Сауат ашу, ағылшын тілі, орыс тілі, музыка
АКТ қолдану дағдылары Аудиожазба , таныстырылым слайд
Тілдік құзыреттілік Апта, неделя,
Сабақ барысы
Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар
Сабақтың басы


Көңіл күй
атмосферасын
қалыптастыру
1. 3 тілде амандасу
2. Қонақтармен амандасу

- Көңіл күйлеріңіз қалай?
- Керемет! (2 қолды көтеру)
- Сабаққа дайындығымыз қалай?
- Тамаша! (шапалақ)
- Сабаққа ынтаңыз ше?
- Ғажап! (1 қол көтеру)
- Ендеше бастайық!
- О,о,о (бас бармақ көрсету)

Амандасу
Сабаққа дейін



Математика сабағымыз бөлім бойынша
Саяхат. Салт-дәстүр. Ауыз әдебиеті
тақырыптар аясында өтіледі. Сондықтан бүгінгі сабағымызды
салт-дәстүр тақырыбында өткізгім келіп тұр.
Салт дәстүрге не жатады?
Қазір мен сендермен салт-дәстүр бойынша ойын ойнағым келіп
тұр. Ойынның аты «хан талапай» деп аталады.
Кіріспе




Ережесімен
таныстыру.
Сабаққа қадам
Білу:
«Хан талапай» ойыны
1. Бір сағатта неше минут бар?
2. Жарты сағатта неше минут
бар?
3. Уақыттың өлшем бірлігі не?
4. Сағат қандай құрал?
5. Сағат түрлерін ата
6. Сабақ нешеде басталады?

«Кубизм» әдісі (сағат макеттерімен жұмыс)
3 қатардан 3 оқушы шығып кубик-рубик лақтырады.Түскен
сандар бойынша уақыттың қанша болғанын сағатпен көрсетеді.

Сұрақ-жауап
Қолына түскен
асық санына
қарай сұраққа
жауап беру.
От шашу
көрсету

От шашу
көрсету

Сабақта
Түсіну:









«Суреттерді сөйлет» ойыны


АЛМА ПАРТА ТҮЙЕ АЛМҰРТ
Бірінші әріптерін теріп жазып, сөз құра.

Миға шабуыл
Ой шақыру




Апта




Жаңа сабаққа
рефлексия

«Поезд» әдісі


Жаңа сабаққа
байланысты
оқушылар
өздерінің
дайындығы
бойынша
вагондарға
отырады

Сабақтың
мақсатымен
таныстыру











Сабақ ортасы

Бір аптада неше күн бар екенін білетін боласыңдар.
Апта күндерінің аттары мен ретін білетін
боласыңдар.

1. Кім біледі бір аптада неше күн бар? Аттарын атап
берші!
2. Аптада неше күн бар екен? 7 күн 3 тілде айту
3. 7 саны салт – дәстүрімізде қандай қасиеті бар?
7 ата, 7 қазына, 7 шелпек
4. 7 шелпек қай күндері пісіреді? Жұма аптаның
нешінші күні?

Енді балалар осы 7 саны қай сандардың қосындысынан
құралған? 7 санының құрамын «Еске түсір» әдісі
бойынша 7 санының құрамын еске түсіріп айтып
жіберіңдерші

«Сергіту сәті» Бүгін күн қандай тамаша!

«Орнын тап» ойыны
Апта аттары жазылған тәждер кигіземін.


«Жұптық жұмыс» апта күндерін ретте тапсырмасы

«Топтық жұмыс» «Мозайка» әдісі
Пазл құрастыру

Апта аттарына
ретімен
номірлеп жазады



Апта аттарын
ретімен құрапт
постерге
жапсыру
«Сергіту сәті» 1,2,3
Бойға жинап күш!

Логикалық тапсырма. «Ақ сүйек» ойыны



Оқылған
тапсырмалардың
жауабын тапқан
сайын келесі
тапсырмаға
бағытталып
отырады.соңғы
тапсырманың

жауабын тапқан
бала ақ сүйекті
алады.
Жеке жұмыс «Блакнот» әдісі


Үйірме кестеңді құр


Сабақ соңы
«Поезд» әдісі арқылы рефлексия


Жетістік критерилері - Аптада неше күн бар екенін білді.
- Апта күндерінің аттары мен ретін білді.



Білу кезеіңі:
«Хан талапай»
ойыны
«Кубизм» әдісі Жаңа сабаққа
рефлексия «поезд»
әдісі
«Тәж кию» ойыны
Жұптық жұмыс