Мектеп:

Жетісу облысы, Кербұлақ ауданы «Д.Қонаев атындағы орта мектеп» КММ

Пән:

Әдебиеттік оқу

Бөлім:

Су – тіршілік көзі

Педагогтың

аты – жөні:

Дауренбекова Айнагул Бейсенбина

Сынып:

3

Сабақтың тақырыбы:

Жаңбырдың пайдасы. «Ақ жаңбыр» Жәнібек Кәрбозин.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

3.2.3.1 шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін/сөйлемді табу

Сабақ мақсаты:

Шығарманың тақырыбын анықтау, негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді табу

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Білу, түсіну, қолдану

Бағалау критерийлері:

шығарманың тақырыбын анықтайды

негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді табады

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңі/ уақыты

Педагогтың іс – әрекеті

Оқушының іс – әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың

басы

3мин

Сабаққа дайындық

Психологиялық ахуал

«Табиғатты сезін»

Табиғаттағы жаңбыр дыбысын аудиотыңдалым жасату арқылы сабаққа зейіндерін шоғырландыру

Сабаққа зейіндері шоғырланады

https://youtu.be/-I8r5uOml7Q

Өткен білімді еске түсіру

5мин

«Қолшатыр» ойыны

Тапсырма:Сұрақтарға жауап беріңіздер.

-Жаңбыр деген не?

- Жаңбыр өлеңінің авторы кім?

-Жаңбырдың қандай түрлерін білесіңдер?

- Жаңбырдың пайдасы туралы айтып бер

- Жаңбырдан кейінгі табиғатты сипатта.

- Жаңбырдың зияны туралы не білесің?

Сұрақтарға дұрыс жауап берген оқушылар қолшатыр астына жиналады.

«Жарайсың!

Толықтыр!»

https://yandex.kz/images/search?pos=11&img_url=http%3A%2F%2Ffreevector-images .

Ой қозғау

5 мин

Ой қозғау

«1001 мақал 101 жұмбақ» әдісі

Тапсырма:Мақалдарды толықтыр және жұмбақтарды шеш.

......... жер көгереді,

......... ел көгереді.

........ жауса жер ырысы,

.......... туса ел ырысы.

.......... басы тамшы, арты қамшы.

Көкте туып, жерде өледі.

(жаңбыр)

Түнеріп келіп,

Гүл егіп кетеді

(Ақ жаңбыр)

• Мақалды толықтырып, жұмбақ шешіп қандай ой қорытындыладыңдар?

• Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ?

• Жұмбақтың шешеуі болған ақ жаңбыр деген қандай жаңбыр, өткінші жаңбыр қандай жаңбыр?

Мақалды толықтырады, жұмбақ шешеді

Сұрақтарға жауап береді.

Ауызша мадақтау

Интербелсенді тақта

Сабақ ортасы

4мин

5мин

10мин

5мин

5мин

Жаңа білім

Сабақтың тақырыбы: Жаңбырдың пайдасы. «Ақ жаңбыр» Жәнібек Кәрбозин.

Сабақтың мақсаты: Шығарманың тақырыбын анықтау, негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді табу

Ұжымдық жұмыс

Мәтінмен жұмыс.

Автор туралы мәлімет

ДО: дереккөздерден автор туралы мәлімет жинақтап, таныстырады.

Тапсырма: Жәнібек Кәрбозиннің «Ақ жаңбыр» мәтінін тізбектеп оқу.

«Сұрақтар шеңбері» әдісі арқылы мәтінді талдау. Оқушылар қос шеңберге тұрады. Ішкі шеңбердегі оқушылар мәтін мазмұны бойынша сұрақ қояды, сыртқы шеңбердегі оқушылар сұраққа жауап береді.

Дескриптор:

-мәтін мазмұны бойынша сұрақ құрастырады, сұраққа жауап береді

Топтық жұмыс

1-топ «Шығарма кестесі» әдісі

Тапсырма: Кестені толтыр

Дескриптор:

• мәтін кейіпкерлерінің

ұнайтын жағымды қасиеттерін жазады

• кейіпкер туралы ойын түсіндіреді

2-топ «Ойыңды жинақта» әдісі Тапсырма: Мәтінді бөліктерге бөліп жоспар құрап жаз.

Дескриптор:

• мәтінді бөліктерге бөледі

• әр бөлікке ат қояды

3-топ «Сахналау» әдісі

Тапсырма: Ақ жаңбыр мен өткінші жаңбырдың айтысын сахналап көрсет

Дескриптор:

• ақ жаңбыр мен өткінші жаңбырдың айтысын сахналап көрсетеді

• тыңдарман назарын аудара алады.

ЕБҚ тапсырмасы:

Жаңбырлы табиғаттың суретін сал

Жұптық жұмыс

« Т кестесі» әдісі

Тапсырма:

Ақ жаңбыр мен өткінші жаңбырды сипаттап жаз

Ақ жаңбыр Өткінші жаңбыр

Дескриптор:

• ақ жаңбырды сипаттайды

• өткінші жаңбырды сипаттайды

ЕБҚ оқушыға тапсырма:

Жұбымен бірлесе орындайды

Жеке жұмыс

« Тест» әдісі

Тапсырма:

1. Сатырлатып құя жөнелетін жаңбыр түрі

а) ақ жаңбыр

в) өткінші жаңбыр

с) нөсер жаңбыр

2. Мәтін жанры .........

а) ертегі

в) әңгіме

с) аңыз

3. Өткінші жаңбырдың ақ жаңбырға қойған аты

а)жалқау жаңбыр

в) маубас жаңбыр

с) енжар жаңбыр

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Дауренбекова Айнагул Бейсенбина

18 Наурыз 2024

603

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

"Ақ жаңбыр" Жәнібек Кәрбозин әдебиеттік оқу 3-сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

"Ақ жаңбыр" Жәнібек Кәрбозин әдебиеттік оқу 3-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

сабақтың қысқа мерзімді жоспарының үлгісі ретінде ұсынылған

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Мектеп:		Жетісу облысы, Кербұлақ ауданы «Д.Қонаев атындағы орта мектеп» КММ
Пән:		Әдебиеттік оқу
Бөлім:		Су – тіршілік көзі
Педагогтың аты – жөні:		Дауренбекова Айнагул Бейсенбина
Сынып:		3
Сабақтың тақырыбы:		Жаңбырдың пайдасы. «Ақ жаңбыр» Жәнібек Кәрбозин.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:		3.2.3.1 шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін/сөйлемді табу
Сабақ мақсаты:		Шығарманың тақырыбын анықтау, негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді табу
Ойлау дағдыларының деңгейі:		Білу, түсіну, қолдану
Бағалау критерийлері:		шығарманың тақырыбын анықтайды негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді табады
Сабақ барысы:
Сабақ кезеңі/ уақыты	Педагогтың іс – әрекеті		Оқушының іс – әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 3мин	Сабаққа дайындық Психологиялық ахуал «Табиғатты сезін» Табиғаттағы жаңбыр дыбысын аудиотыңдалым жасату арқылы сабаққа зейіндерін шоғырландыру		Сабаққа зейіндері шоғырланады		https://youtu.be/-I8r5uOml7Q
Өткен білімді еске түсіру 5мин	«Қолшатыр» ойыны Тапсырма:Сұрақтарға жауап беріңіздер. -Жаңбыр деген не? - Жаңбыр өлеңінің авторы кім? -Жаңбырдың қандай түрлерін білесіңдер? - Жаңбырдың пайдасы туралы айтып бер - Жаңбырдан кейінгі табиғатты сипатта. - Жаңбырдың зияны туралы не білесің?		Сұрақтарға дұрыс жауап берген оқушылар қолшатыр астына жиналады.	«Жарайсың! Толықтыр!»	https://yandex.kz/images/search?pos=11&img_url=http%3A%2F%2Ffreevector-images .
Ой қозғау 5 мин	Ой қозғау «1001 мақал 101 жұмбақ» әдісі Тапсырма:Мақалдарды толықтыр және жұмбақтарды шеш. ......... жер көгереді, ......... ел көгереді. ........ жауса жер ырысы, .......... туса ел ырысы. .......... басы тамшы, арты қамшы. Көкте туып, жерде өледі. (жаңбыр) Түнеріп келіп, Гүл егіп кетеді (Ақ жаңбыр) Мақалды толықтырып, жұмбақ шешіп қандай ой қорытындыладыңдар? Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болмақ? Жұмбақтың шешеуі болған ақ жаңбыр деген қандай жаңбыр, өткінші жаңбыр қандай жаңбыр?		Мақалды толықтырады, жұмбақ шешеді Сұрақтарға жауап береді.	Ауызша мадақтау	Интербелсенді тақта
Сабақ ортасы 4мин 5мин 10мин 5мин 5мин	Жаңа білім Сабақтың тақырыбы: Жаңбырдың пайдасы. «Ақ жаңбыр» Жәнібек Кәрбозин. Сабақтың мақсаты: Шығарманың тақырыбын анықтау, негізгі ойды білдіріп тұрған сөйлемді табу Ұжымдық жұмыс Мәтінмен жұмыс. Автор туралы мәлімет ДО: дереккөздерден автор туралы мәлімет жинақтап, таныстырады. Тапсырма: Жәнібек Кәрбозиннің «Ақ жаңбыр» мәтінін тізбектеп оқу. «Сұрақтар шеңбері» әдісі арқылы мәтінді талдау. Оқушылар қос шеңберге тұрады. Ішкі шеңбердегі оқушылар мәтін мазмұны бойынша сұрақ қояды, сыртқы шеңбердегі оқушылар сұраққа жауап береді. Дескриптор: -мәтін мазмұны бойынша сұрақ құрастырады, сұраққа жауап береді Топтық жұмыс 1-топ «Шығарма кестесі» әдісі Тапсырма: Кестені толтыр Мәтін кейіпкерлері Қандай жағымды қасиеттері мен қылықтары ұнайды? Кейіпкерге ұқсағың келе ме, жоқ па? Себебін түсіндір Дескриптор: мәтін кейіпкерлерінің ұнайтын жағымды қасиеттерін жазады кейіпкер туралы ойын түсіндіреді 2-топ «Ойыңды жинақта» әдісі Тапсырма: Мәтінді бөліктерге бөліп жоспар құрап жаз. Дескриптор: мәтінді бөліктерге бөледі әр бөлікке ат қояды 3-топ «Сахналау» әдісі Тапсырма: Ақ жаңбыр мен өткінші жаңбырдың айтысын сахналап көрсет Дескриптор: ақ жаңбыр мен өткінші жаңбырдың айтысын сахналап көрсетеді тыңдарман назарын аудара алады. ЕБҚ тапсырмасы: Жаңбырлы табиғаттың суретін сал Жұптық жұмыс « Т кестесі» әдісі Тапсырма: Ақ жаңбыр мен өткінші жаңбырды сипаттап жаз Ақ жаңбыр Өткінші жаңбыр Дескриптор: ақ жаңбырды сипаттайды өткінші жаңбырды сипаттайды ЕБҚ оқушыға тапсырма: Жұбымен бірлесе орындайды Жеке жұмыс « Тест» әдісі Тапсырма: Сатырлатып құя жөнелетін жаңбыр түрі а) ақ жаңбыр в) өткінші жаңбыр с) нөсер жаңбыр 2. Мәтін жанры ......... а) ертегі в) әңгіме с) аңыз 3. Өткінші жаңбырдың ақ жаңбырға қойған аты а)жалқау жаңбыр в) маубас жаңбыр с) енжар жаңбыр Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Сабақ жоспары 3 сынып 18.03.2024 603 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Дауренбекова Айнагул Бейсенбина Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ