Ақиқат немесе жалған пікірлер құру

Пән: математика Күні: 09.04.2020 ж Мұғалім:
Сынып: 3 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: VІІ. Су – тіршілік көзі. 4А. Жазбаша көбейту және бөлу
Сабақтың тақырыбы: Бекіту
Осы сабақта қол жеткізілетін
оқу мақсаттары (оқу
бағдарламасына сілтеме)
3.1.2.13 бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды
бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолдану
Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар:бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш
таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал
алгоритмін танып біледі
Көптеген оқушылыр:бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш
таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал
алгоритмін қолданады,
Кейбір оқушылар:бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш
таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал
алгоритміне мысал келтіре алады
Бағалау критерийлері Бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір
таңбалы санға бөлу алгоритмін және кері амал алгоритмін қолданады
Тілдік мақсат: Пәндік лексика және терминология:
Бірлік, ондық, жүздік, көбейту алгоритмі, бөлу алгоритмі
Құндылықтарды дарыту «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының құндылықтарын қамтиды. Орта
білім берудің құндылықтары: қазақстандық патриотизм және азаматтық
жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық, еңбек пен шығармашылық,
ашықтық, өмір бойы білім алу.
Пәнаралық байланыс: Әдебиеттік оқу, дүниетану, қазақ тілі
Бастапқы білім: 102X3,306:3 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу
Сабақ барысы
жоспарлан
ған кезеңі
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар
Сабақтың
басы

Қызықты мәлімет!
1. Адам сусыз 5 күн де өмір сүре алмайды. Ал өмір бойы 60
тоннаға жуық су пайдаланады.
2. Әлемдегі ең биік құлама су – Анхель. Ол Оңтүстік Америкада
орналасқан. Оның биіктігі 1054 м, басқаша айтқанда, 220 қабатты
ғимараттан да биік.
Мақсат қою
– Бүгінгі сабақтың мақсаты қандай?
–Есептеу тәсілдері туралы білімін бекіту. Есептеу кезіндегі
қателер себебін болдырмау.



ынталандыру

Сабақтың
ортасы



Дәптермен жұмыс.
№2. Есептер бойынша өрнектер жаз. Олардың мәнін тап.
а) Шешуі: 9 л * 101 = 909 (л)
Математика күнделікті өмірде.
№3.
Шешуі: Р = (4 + 2) * 2 = 16 (м) (16 * 101) *7 = 11 312 (л) су

Дәптермен
жұмыс
жазылым
математика күнделікті
өмірде
Сабақтың
соңы

Сабақтың тақырыбы бойынша тапсырмалар мен сұрақтар
құрастыр.
 Ойыңмен бөліс
 Ойластыр
 Ұсын
Кері байланыс


Үйге тапсырма: №5 13 – бет
Дифференциация –өз
ойларын жеткізу
дағдыларын
жетілдіру

Бағалау: Бөліндінің бір
разрядында нөл болатын кезде үш
таңбалы санды бір таңбалы санға
бөлу алгоритмін және кері амал
алгоритмін қолданады
«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының
құндылықтарын қамтиды. Орта білім берудің
құндылықтары: қазақстандық патриотизм және
азаматтық жауапкершілік, құрмет,
ынтымақтастық, еңбек пен шығармашылық,
ашықтық, өмір бойы білім алу.