Пәні: Жас математик

Күні:

Сынып:

«№76 білім беретін мектеп» КММ

ҚББП Г. Кантеева.

Тақырыбы:

Ақиқат пен жалған тұжырым

Сабақ мақсаттары:

1Ақиқат пен жалғанды ажыратады

2. Өз пікірін айту және дәлелдеу, дұрыс сөйлеу дағдыларын қалыптастыру

3. Алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету және тәрбиелеу

Ресурстар

Оқулық, суреттер, түсті қарындаштар

Құндылықтар

Жоспарланған

Уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

Тақырып ашу слайд

Қайырлы күн досым

 Қайырлы күн болсын

 Бүгінгі күн бізге

 Сәттілікке толсын.

Ми гимнастикасы ширату

Мемлекетіміздің астанасы — Шымкент қ Ж

Аю орманда өмір сүреді А

Сәрсенбіден кейін үшінші күн - сенбі А

Грамм килограмнан ауыр? — Ж

Сонда бүгінгі сабағымыз не туралы математикада шындықты-ақиқат дейді, және өтірік-жалған деген түсінікпен танысамыз.

Ортасы

Вордвалл ойыны

1-есеп

Есеп:

Әйгерімде 12 қарындаш бар. Оның 6-ы қызыл.
Яғни қызыл емес қарындаш саны 6.

Жауабы: Ақиқат
Дәлел: 12 – 6 = 6

2-есеп

Есеп:

Еркенің 900 теңгесі болды, оған анасы тағы 100 теңге берді.
Енді Еркеде 300 теңге бар.

Жауабы: Жалған
Дәлел: 900 + 100 = 1000 теңге

3-есеп

Есеп:

Бір аптада 7 күн бар.
Демек, 2 аптада 10 күн болады.

Жауабы: Жалған
Дәлел: 7 × 2 = 14 күн

4-есеп

Есеп:

3 кг алманың массасы 600тг.
Демек, 1 кг = 200 тг.

Жауабы: Ақиқат

5-есеп

Есеп:

Бір жылда 10 ай бар.

Жауабы: Жалған
Дәлел: 12 ай

Амалдарды орында.

900 – (600 + 280) 240 + (800 – 300) 350 + (500 + 100)

Жұмыс дәптері

Сергіту сәті

Ақиқат пен жалған орындық

Қимыл іс әрекеттер жасайды.

Аяқталуы

Ақиқат пен жалған сұрақтар

Жауап беру.

Кері байланыс

«Өз жұмысыңды бағала» дөңгелекшелерін бояту

қарындаштар

Қорытынды бағамдау

Бағалау - Оқушылардыңүйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?